狐貍童話作文300字

[優(yōu)]狐貍童話作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的狐貍童話作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

狐貍童話作文300字 篇1

　　有一天，老虎大王生病了，狐貍和狼寄信來說要來探望它。

　　第二天早晨，狼來探望老虎大王了。可是過了很久都沒看見狐貍的身影。狼對老虎大王說：“老虎大王，狐貍過了這么久還有來，一定是瞧不起您。它來之后，您一定要好好的教訓(xùn)它。”老虎大王說：“對，我一定要好好教訓(xùn)它。”過了一會兒，狐貍來了，老虎大王看見了狐貍，馬上變得非常生氣。狐貍看見狼在旁邊笑，立刻明白是怎么回事了。老虎大王生氣地說：“你為什么過了這么久才來？”狐貍想了想說：“那是因為我在找治您病的方法”老虎大王說：“那你找到治我病的方法沒。”狐貍說：“找到了，方法就是讓你披上一件狼皮大衣，然后用狼的.肉煮成湯吃掉，你的病就可以治好了。”說完，老虎大王立刻把狼的皮給扒了下來，然后把它煮著吃掉了。

　　可憐的狼還不知道是怎么回事，就被老虎給扒了皮，吃了肉了。

狐貍童話作文300字 篇2

　　一天，小白兔正在采蘑菇。忽然，他聽見山羊在"咩....咩....".叫：“救命啊！救命啊！”

　　小白兔順著聲音跑去。他看見狐貍背著一個袋子正向著這邊走來。小白兔迎面走上去，問狐貍：“這袋子里裝的是什么呀？”狡猾的'狐貍眼珠子咕嚕直轉(zhuǎn)，說話東拉西扯，就是沒有回答白兔的問題。小白兔心想：狐貍這個壞家伙一定不會做什么好事。但是，現(xiàn)在問了，狐貍也不愿意說出事實。

　　這時候，小白兔靈機(jī)一動，它向狐貍告了別。然后在不遠(yuǎn)處用自己最大的力氣，在很短的時間內(nèi)挖了個很深的洞，還在洞里放了一些香香的肉。然后跑回去問狐貍：“狐貍先生，你想不想吃肉啊？”狐貍一聽，讒得口水都流了出來，忙問小白兔：“我的好兄弟，快告訴我肉在哪里？”小白兔指了指那個洞。

　　狐貍伸長脖子，正好一陣風(fēng)帶著肉香飄了過來。狐貍迫不及待，只用了兩三秒鐘就奔到了洞前，連袋子也忘了拿。

　　小白兔馬上打開袋子，救出了兔子。而狐貍呢，卻因為貪吃，不小心滑進(jìn)了洞里，再也爬不上來了。

狐貍童話作文300字 篇3

　　一天早上，太陽高照，小狐貍正在做一個美夢呢！突然它聽見鬧鐘響了，把它的美夢弄沒了，它睜開眼睛一看，不好了，要遲到了！小狐貍趕緊穿衣服、洗臉，拿起桌上的文具、作業(yè)和課本塞進(jìn)書包，拿起餐桌上的大面包就像馬兒一樣跑了出去。他一口把面包全吃了，卻不知道書包的拉鏈還沒有拉好，有一支鉛筆掉了。

　　小狐貍一到教室上課鈴就響了。它來到了座位上坐了下來，把課本、文具、作業(yè)都拿出來，可是還沒有找到昨晚削的'最尖的鉛筆。于是他把書包里的東西全倒了下來，山羊老師看見了就把小狐貍被叫到了一邊，說:“小狐貍，都要上課了，怎么你桌子上這么亂？”小狐貍說:“昨晚我沒有收拾書包。”山羊老師說:“如果你可以當(dāng)一個愛整理書包的孩子，我可以給你一個獎勵哦。”小狐貍說:“知道了。”

　　小狐貍不僅做到了愛整理，還每天積極舉手發(fā)言呢！

狐貍童話作文300字 篇4

　　春天，小猴子中的草莓成熟了。

　　小狐貍走過來說：“我能采點草莓嗎？”小猴子高興地說：“可以呀！”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問小猴子：“這草莓怎么裝呢？”小猴子回答說：“用竹籃唄！”小狐貍不好意思地說：“我……我沒有竹籃。”小猴子說：“你去借個竹籃，我在這兒等著你。”

　　小狐貍幾乎跑遍了整個森林，但大家都沒有。最后一次，他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個遠(yuǎn)近聞名的編竹籃高手，他家有很多竹籃。但河馬大叔不借，原因只有一個，小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒有還。小狐貍那天說：“兩天后還。”小狐貍聽了河馬大叔的話，羞得抬不起頭來，一百米沖刺的速度跑回家，拿上玩具，又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家，把玩具還給小河馬，河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。

　　就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓，也上了他人生中最為重要的.一課。

　　媽媽評語：昊軒用擬人的手法給我們呈現(xiàn)了一個做人要講誠信的故事。故事從起因到結(jié)果，環(huán)節(jié)完整，語言簡潔明了，條理清晰，媽媽為昊軒點贊!

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