母校作文

母校作文錦集[10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的母校作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校作文 篇1

　　母校是一生中不可缺少的愛，是一生中不可缺少的關懷，可是再過幾個月——我們就要離開它了，不在它的環保中成長，可是我永遠地思念你，永遠不會忘記你！

　　在那寬敞明亮的教室外面。前眺望校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的'身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。 我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

母校作文 篇2

　　校園是我的第二個家，我們的校園，是個歡聲笑語的樂園，是個草翠花開的天堂，它就像一幅的美麗畫卷，陪伴著我們一天天快樂的成長。你瞧，我正用手中的相機，捕捉著校園亮麗的身影。

　　照片一：寬敞的教學樓

　　一走進校園，兩幢寬敞明亮的教學樓矗立在眼前。一個個整潔的教室窗明幾凈，教室里嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫著：勤奮守紀，樂學多思八個大字，字的內涵早已融入同學們的心里。教室的右邊是“布告欄”和“學習園地”，左邊是勤學名言。電視、多媒體也搬進了教室，給我們的學習提供了許多便利。教室里，同學們的讀書聲此起彼伏，大家生活在一個其樂融融的大家庭里。教室的面貌真是煥然一新啊！

　　照片二：美麗的大花園

　　教學樓邊上的大樹，樟樹、杉樹、桂樹、松柏應有盡有，一棵棵大樹就像一個個巨人護衛著校園。花壇里的花可多了，有清新的月季，有嬌艷的牡丹，有香飄十里的'丹桂，還有迎風傲雪的梅花……不同季節的花兒，在不同的時間開放，給大家。現在正是桂花開放時，一股股芬芳迷人的清香散發到校園的每一個角落，真讓人陶醉！還有菊花、月季、蝴蝶蘭和秋海棠千姿百態，爭奇斗艷，引得蜜蜂來采蜜，蝴蝶來跳舞。樹枝上還不時傳來鳥兒的歡叫聲，像是在歡迎我們來上學哩！你說我們的校園是不是像個美麗的花園呢！

　　照片三：下課時的情景

　　丁零零，下課了，同學們蜂涌似地向操場奔去，操場上一片歡騰。同學們有的，有的在跳繩，有的在玩拍手游戲，有的追逐嬉戲，個個朝氣蓬勃，意氣風發，似乎有一股用不完的盡兒。像一群小鳥飛著，操場上灑下了同學們銀鈴般的笑聲……

　　瞧，這就是我們的校園，我深深地愛著我的校園！小朋友們，趕快拿起彩筆和相機，描繪出你眼中那美麗的校園吧！

母校作文 篇3

　　我驕傲的說：“外國語學校是我的母校”。你倚在鳳凰山下，清新的空氣讓我們感受到新的開始，你為我叩響了初中的大門，為我打開了新的篇章。

　　這片熱土，是我們曾經朝夕相處，風雨共同的地方，我們站在你的.身上，吹著刺骨的寒風，感受軍訓，在教室里，我們為即將來臨的大大小小的考試而努力拼搏，在考試的戰場上，我們共同面對難題，絕不曾害怕。不管你是戰場還是家園，還是磨難，我們都是你哺育過的子女，我們為你而自豪。

　　你的輝煌的成績是我們慕名而來的原因，你曾經是奧賽冠軍，新加坡公費留學生的搖籃。你的教學質量多么優秀，現代化的教學和實驗設備，遠離塵囂，全新的塑膠運動場，標準的學生公寓，位師生創造了科學，安全，和諧的文化氛圍和育人環境。學校把握質量核心，恪守人文關懷，精心構思和設計學校教育的每個環節。學校受用的教育不失特色，又新穎，活潑，學生們在課上表現得都特別活躍。

　　啊，母校|！你的輝煌已經不計其數，我們要母校以我們為榮，只有努力學習，創外國語學校成績的記錄，我們是外國語明日的輝煌！遵守學校的規定，不做學校的恥辱，與師生共同進步，美好的日子才剛剛開始。同學們，讓我們一同努力吧！

母校作文 篇4

　　時如梭，歲月如流，我已畢業有一段時間了。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，我敬愛的老師；忘不了，你那純純的教誨，忘不了，你那情切的目光。老師，你還記得嗎？有一次，我落選了“三好學生”我在放學的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度并暗下決心努力學習，終于在期末我取得了好成績。我永遠都忘不了您我親愛的老師。

　　我忘不了親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的.那些美好時光，忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中，我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾在知識的海洋里努力拼不在平整的操場上盡情玩耍。可是，快樂的時光很快就過去了。我有一回我身體不舒服，是同學伸出了友誼之手。啊！怎么好的同學，就該分開了，我怎能平靜。

　　忘不了，可愛的校園！忘不了，您那充滿活力的英姿，您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。

　　老師我愛你！

母校作文 篇5

　　時光荏苒，日月如梭，小學美好的童年生活即將過去。轉眼間，我即將告別我親愛的母校，步入初中的大門了。校園里的每一棵樹，每一朵花，都記載著我與老師、同學們六年來相處的點點滴滴。然而，今天，我即將與他們揮手告別，心中怎能不留戀呢？

　　感謝您，我親愛的母校！是您給了我鍛煉的機會，給了我展示自己才能的舞臺。那次運動會時，我經過層層選拔，被選為跳繩運動員。我每天刻苦練習，絲毫不敢懈怠。比賽時，我發揮得很完美，像一只活蹦亂跳的猴子靈活地跳過繩去，天空中不時劃過一條優美的弧線。最后，我以一分鐘216個的好成績奪得了六年級女子跳繩第一名的桂冠。我驕傲的接受著老師、同學們的歡呼，掌聲和擁抱。但是，誰又知道，在這份榮譽的背后，您——母校，有著莫大的功勞！如果不是您為我們創造了這么好的'條件，這么優越的環境，我們會取得這么優越的成績嗎？

　　感謝您，我敬愛的老師！以前，我十分膽小，從未在學校舉行的活動中嶄露頭角。但是，我無意中得知您已經推薦我去當這次學校舞蹈大賽的主持人。我知道后，既開心，又害怕。我想鍛煉自己的膽量和口才，讓全校師生刮目相看，我又害怕自己不行，給班上丟臉。您知道后，對我說：“我知道你的普通話說得很好，但是你就是缺乏膽量，老師希望你去鍛煉一下，把膽子放大點，對你以后是很有幫助的，別怕，加油！”有了您的鼓勵，我下定決心，一定要把這次的主持人做好。比賽那天，您還專門跑來看我的表現。我更加緊張了，臉紅得像熟透了的蘋果，雙手握緊拳頭。不一會兒，手心就冒出了冷汗。這時，您走過來拍拍我的肩，給我一個深情的微笑，讓我有了勇氣和信心，我覺得就算怪獸站在我面前我也不覺得害怕了。上臺時，我充滿激情地報著幕，贏得了臺下老師和同學們熱烈的掌聲。直到下臺時，您留在我手上的余溫還未消散。啊，老師！謝謝您在我遇到困難時幫助我，在我緊張時鼓勵我，在我成功時肯定我！

　　謝謝你，我可愛的同學！這六年來，我們從一個個懵懵懂懂的孩童成為一個個乖巧懂事的少年。我們一起歡笑，一起流淚，共同經歷過那么多的風風雨雨，我們的友誼早已比天高，比海深。你們幫了我那么多，我的每一點進步，都與你們有著密不可分的聯系。可如今我們即將各奔東西，雖然以后見面的日子是少之又少，但是，你放心，你們每一個人，每一張面孔我都會牢牢地記住，永遠都不會忘記的！

　　美好的時光總是那么短暫，美好的回憶總是那么甜蜜。啊，再見了，我親愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學！我們在一起生活的每一點，每一滴都會成為我人生中最寶貴的回憶！

母校作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。在時光的匆匆流逝中，已過了六載。也即將告別母校，回頭望望，最令我難忘的是那次比賽。

　　那是一次拔河比賽，兩班的十男十女都抓緊了繩子，雖不是我們班，但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復雜，倒計時到一，哨聲一響，大家都用力地拉著，幾分鐘過后，就被其中一個班拉過去了，決出了勝負，一輪，又一輪……終于輪到我們班了，我們班的人個個摩拳擦掌，躍躍欲試，雙手緊緊抓住繩子，手心都捏出了汗，緊張地盯著裁判，數到一的時候，幾乎是同時，身子一傾拉了起來，其他人在旁邊助威吶喊，為自己班久久不能取勝而焦急，我也緊張地盯著，恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個調皮的孩子，一會兒往左蹦，一會兒往右蹦，啊，要到我們班這邊了！可是又被對方拉了回去，他們拔得滿頭大汗，最終，紅繩還是偏向了我們這邊，接著評選第一至三名，雖然大家都有些體力不支，但我們還是得了第二名，結束后，大家有的坐在地上，有的朝我們走來，有的.擦著汗，有的喝著水……都累壞了。最后，我們都高興的擊掌慶祝。

　　小學生活多么難忘啊，這真是一份值得紀念的回憶，也讓我們明白了：團結就是力量！

母校作文 篇7

　　我的學校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學校、金華市示范學校等榮譽。這里，親切得就像我的家。

　　學校的教學樓屹立在學校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學校兩旁，蒼翠欲滴，好像一排排衛兵在歡迎你入校學習。綜合樓旁的石榴樹上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風一吹，花草們搖擺著腦袋，似乎在向你點頭微笑……

　　在教學樓上，傳來了同學們朗朗動聽的讀書聲。上課時，老師津津有味地向同學們傳授著自己所知道的知識，同學們聽得入了神。下課了，學生們的歡聲笑語淹沒了整個校園。我們的教室在三樓，這兒空氣清新，十分適合讀書寫字。這里的每一個人都笑臉有加，因為大家都坐在嶄新的.教室里。而學校也因為新教學樓增加了不少光彩。

　　再看那教學樓的后面的小花園，那兒又是一派特別的景色。花園中心的一個小池塘里，冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴，高傲神氣，眼里流露出傲慢的神情。另一個池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭，用長嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛，不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物，十分壯觀……這個小花園，就像一幅栩栩如生的畫卷，引人入勝。

　　我們學校的大操場十分寬廣，外圈的跑道還是用塑膠鋪成的，可花了不少資金呢，但是它的壽命有足足十年那么長呢！當然了，我們學校還有食堂等公共設施，讓別的學校也羨慕不已呢！

母校作文 篇8

　　今年的十月一日，三十二歲的我來到了闊別已久的母校——莘縣國棉小學。

　　母校的每一處風景都深深的吸引著我。看，校門前的臭水溝已變成了清澈見底的'小河，叮咚的水伴隨著自由自在的魚；花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧；幾個高年級的同學，坐在樹陰下的石凳上討論著問題；操場上不時傳來陣陣喝彩聲

　　走進教學樓，變了，真的變了。那個破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯；那個兩扇的木門變成了安全防道門。干干凈凈的小朋友，個個謙讓有禮貌。

　　來到教室，變化更大。一張張防近視課桌，一個個可調式高低凳；一張張可愛的笑臉，一個個熱愛學習的身影。每個教室都有電教設施；每個教室都有隔音裝置。與孩子們相處，真幸福。這些和藹可親的老師像母親，又像朋友。

　　據校史記載，考入北大、清華等高等學府的，連年有母校的學生。是的，已經二十年了。二十年來，母校為祖國培養了大批優秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國同發展。

母校作文 篇9

　　母校，是我們小學時候的搖籃，我們總在這時候開心的玩啊玩；可是母校也是我們心中那個令人悲傷的地方，就在即將要變成初中生的我們心中總是帶著一絲離別學校的悲傷和一絲對未來的期盼，但我總想在一個沒人的地方對您說一些離別的話。

　　我知道天下沒有不散的筵席，但在散會之前的那種不舍也許只有我自己才知道。

　　還記得我三年級時脾氣暴躁班里沒人和我玩，所以，我的朋友只是校園里那棵最茂密的大槐樹，每到下課，我都會拿著小板凳跑到樹下，然后把心中的所有傷心的事都告訴他，它每次都很耐心的`聽，然后，我就會把耳朵貼在樹上，憑著自己的想象聆聽著他給我說的話，呵呵，那時候天真幼稚的我還以為，那些不時飛來的鳥是母校里的樹看我太傷心給我派來的小精靈，那時我雖然自己覺得很無聊，但長大了的我不知怎么的總很懷念那時候的日子，現在我就要離開了才懂得那時候的原因是什么。

　　母校，總是令人留念的，但是我們在新的學校里更要好好學習，才能對得起母。

母校作文 篇10

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現在成熟的少年;是您,把我們領進了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點,努力向終點奔去......每一次的成功,都離不開您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開導.....如今,小學的"賽跑"已進入最后的沖刺階段.在這即將畢業的`時刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”

　　再見,親愛的同學!在這過去的時間里,有一半是你們與我共同度過的是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學習,一起玩耍,一起走過了小學的學習生活.在這六年里,我與你們產生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當我遇到困難,你們總是指導我,無論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們曾發生口角,但在這離別時刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學說一聲:“再見!”

　　再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結。

【母校作文】相關文章：

關于母校的作文：離別母校01-08

母校的作文（經典）01-21

母校的作文[經典]01-23

母校作文[精選]10-31

（精選）母校的作文11-02

母校的作文(經典)11-08

母校作文（精選）11-10

母校的作文【經典】11-16

【經典】母校的作文12-08

[精選]母校作文12-16