六年級(jí)作文300字6篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
清早，我和爸爸，媽媽去西湖玩。
到了那里我看見(jiàn)碧綠碧綠的一片。綠油油的草地，各種五彩繽紛的小花還有彎彎的柳樹(shù)，正像歡迎我們呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)起舞，就像碧綠碧綠的頭發(fā)，漂亮極了！這時(shí)我看到小花和小草就像在跳舞。風(fēng)過(guò)了他們停止了舞蹈，還向我們鞠躬呢！
接著我坐在西湖邊欣賞西湖的水，水非常清，清的就像一面鏡子，我走過(guò)去一看，湖水也很很綠，綠的像是被綠樹(shù)，綠草染過(guò)似的。小魚(yú)在水底歡快的吹泡泡，像是一個(gè)快樂(lè)的孩子。最后我們?nèi)チ撕苫ǔ�，我一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷花挨挨擠擠的像個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。露出嫩黃色小蓮蓬。有的.還是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘！看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。站在陽(yáng)光下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那里。小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了告訴我清早飛行的快樂(lè)。小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，告訴我昨夜它做的好夢(mèng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
“滴答，滴答……”從天上傳來(lái)小雨點(diǎn)歡快的聲音，它們爭(zhēng)先恐后地從“蹦床”上一個(gè)接一個(gè)地跳下來(lái)，正如偉大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的白雨跳珠亂入船。它們還邀請(qǐng)雷公公伴奏，閃電婆婆教它們跳千變?nèi)f化的模特舞呢！烏云大哥也跟著起哄，她穿著一件烏黑色斗篷，向小雨點(diǎn)們炫耀，自評(píng)“天下第一美男”。風(fēng)哥哥不樂(lè)意了，它張開(kāi)“血盆大口”向?yàn)踉拼蟾缣魬?zhàn)。天上拉開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
猛然間，傾盆大雨像瀑布一樣傾瀉而下，好像千萬(wàn)條線垂直放下緊緊地密鋪在一起，形成了一個(gè)又大又寬的雨簾，我不禁想到：此“景”只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
豆子般大的雨已經(jīng)持續(xù)了好久，還不肯休息一會(huì)，這時(shí)的景象讓我想到了沒(méi)買(mǎi)成棒棒糖的小孩，口水、眼淚齊刷刷地往下掉，或是被冤枉偷吃零食的小孩。
正當(dāng)我還拍打著翅膀在想像天地自由翱翔時(shí)，雨點(diǎn)又小了起來(lái)，我真捉摸不透雨點(diǎn)的性格呀！天上在打仗的神們似乎也停止了無(wú)畏的打斗，閃回自己的'宮殿閉門(mén)思過(guò)了。慈祥的一家之主---太陽(yáng)終于出來(lái)了，他把自己的熱量與光明灑向了世界每個(gè)角落，給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
六年級(jí)作文300字 篇3
哇！暑假快來(lái)了，我?guī)е谂蔚男那檫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
做好準(zhǔn)備，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都沒(méi)有這樣了。在森林里，微風(fēng)拂去了我的雜念，我全心全意的去感受大自然，風(fēng)兒吹著樹(shù)葉飄下，葉子在空中翩翩起舞，我看得如癡如醉，身體也跟著擺動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的`我在森林的伴舞下，自己就像站在舞臺(tái)中央一樣。
在溪邊的野花，蜜蜂在采花蜜呢！蝴蝶像仙子一樣的美麗，我陶醉在大自然里。
溪水清清涼涼的，似泉水一般。
來(lái)到草原面前，眼前一片綠，讓人好想躺在草上，靜靜仰望天空，眼睛似乎累了，好久都沒(méi)有那么舒適的睡一覺(jué)了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黃鵬燕，起來(lái)啦！太陽(yáng)升起好久了�！蔽覐膲�(mèng)境里起來(lái)，我還在回味著我的暑假……
六年級(jí)作文300字 篇4
昨天的傍晚天上的云層在夕陽(yáng)的照耀下分外鮮紅，一掃前幾天陰沉的天氣，雖然還是有點(diǎn)悶熱，畢竟沒(méi)有下雨，天在熱還是不能阻擋人們豐富多彩的的生活，這不我在做完今天的作業(yè)和任務(wù)之后，我就叫爸爸帶我去廣場(chǎng)玩玩，爸爸答應(yīng)地很快；“好啊”！，這不我也想去健健身，可不是嗎？當(dāng)我看到爸爸的`大肚腩時(shí)便噗呲大笑起來(lái)，看來(lái)爸爸現(xiàn)在也在努力地保持身材呢，是啊愛(ài)美之心人皆有之！
突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子我說(shuō)爸爸我們有多久沒(méi)有騎過(guò)單車(chē)?yán)�！爸爸說(shuō)：有好久啦，送你去上學(xué)放學(xué)不是汽車(chē)就是電動(dòng)車(chē)。噢！“你這個(gè)小精靈鬼，好�。≡蹅z比比看誰(shuí)的技術(shù)好啊”！我說(shuō)：“比就比難道我還不如你嗎”？我也不知哪來(lái)的這么一股傲勁，腿一蹬既然就出發(fā)啦，爸爸在身后大叫：“你犯規(guī)啦”！大人畢竟是大人我還是不能有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)他的威嚴(yán)，但是我也是個(gè)有主見(jiàn)的人，這不爸爸這回不是聽(tīng)我的嗎？在晚霞中騎著單車(chē)，在路上惹來(lái)許多人的目光，有的是向我們打招呼！有的是爸爸向別人打招呼，在這個(gè)不下雨的傍晚我雖然騎了一身汗，當(dāng)我心里舒暢極了！
這正是給我考完試后最好的解壓方式，太舒服啦！頓時(shí)我覺(jué)得天好藍(lán)，水好清！仿佛置身在清清地大自然氧吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
星期日早上，熊大做一個(gè)恐怖夢(mèng)。
熊大夢(mèng)見(jiàn)光頭強(qiáng)開(kāi)著一列火車(chē)，火車(chē)廂上面有好多木頭，熊大熊二想阻止光頭強(qiáng)，所以熊大熊二順手上了另一列火車(chē)，找來(lái)了一個(gè)梯子，跳到了光頭強(qiáng)的火車(chē)上。熊二使勁用腳踢開(kāi)了火車(chē)頭的門(mén)，進(jìn)入了火車(chē)頭里面，熊大也進(jìn)來(lái)了，熊大也想把火車(chē)廂里的木頭全都弄下火車(chē)，所以他想了一個(gè)好辦法：他竟然把火車(chē)廂和火車(chē)頭的掛鉤弄開(kāi)了。
火車(chē)跑錯(cuò)了軌道，熊二不小心把加速器弄斷了，火車(chē)飛快地跑到了一座橋上，橋下全是懸崖，中間的軌道還沒(méi)修好，熊大他們只能往前闖了。熊大說(shuō)：“我們只能往前闖了。”光頭強(qiáng)說(shuō)：“什么?你們瘋了嗎?這么深的.懸崖要闖過(guò)去?”熊大上到了火車(chē)的頭上，他蹲下身子，兩手扶地，做出要沖刺的姿勢(shì)；熊二和光頭強(qiáng)表情很夸張，他們兩個(gè)抱在了一起，害怕地不得了。突然火車(chē)沖上軌道的最上方，越過(guò)懸崖，成功地落到另一節(jié)軌道了。可是車(chē)廂上的木頭都砸破了軌道，火車(chē)也脫離了軌道，順著山坡滾了下去。熊大雙手抓住火車(chē)，身子隨著火車(chē)傾斜著，雙眼睜得很大，嚇得全身發(fā)抖……
突然他醒了過(guò)來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇6
我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的`歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái) 返仍S多故事。
《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
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