【精華】啟示的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的啟示的作文4篇,歡迎大家分享。

啟示的作文 篇1
神奇的大自然給了我們很多啟示。
比如滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的.哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的x隊(duì),在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽奚?/p>
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎溃钤鐪?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對(duì)于螞蟻來說其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。
啟示的作文 篇2
年少的我緩慢而快樂地成長著,一次次成功,一次次挫折,甚至一次小小的短途之行,都讓我收獲滿滿。
一個(gè)陽光明媚的日子,酷愛釣魚的爸爸帶著我開車至長潭水庫釣魚。作為資深的.釣魚人,爸爸的釣魚裝備真是齊全:浮漂、魚竿、魚鉤、魚線,甚至是一些釣魚小配件也一應(yīng)俱全。我被花花綠綠的小工具晃花了眼。爸爸在我的再三央求后,終于答應(yīng)了借我一根釣魚竿。
我和爸爸坐在兩條小板凳上一定不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一大一小兩尊雕像。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,水面上的浮漂一動(dòng)不動(dòng),連魚影都沒瞟見。我的耐心也被一點(diǎn)一點(diǎn)消磨殆盡,時(shí)不時(shí)地問:“這兒有魚嗎?釣了這么久,換個(gè)地方吧。”爸爸扭頭看了我一眼,又繼續(xù)專心等待。又等了一會(huì),我實(shí)在按耐不住,將魚竿往地上一放,蹦跶著去邊上玩打水漂。石頭在水上撲通撲通往前跳,我玩得不亦樂乎。
太陽西斜了,在玩過跳石頭、追蝴蝶、編草等之后,疲倦極了。走回爸爸釣魚的地方,發(fā)現(xiàn)爸爸依舊保持著我離開時(shí)的姿勢(shì)。我無奈地?fù)u頭,心想:看來真的沒有魚。我靠近爸爸的魚桶,大吃一驚,好幾條又大又肥的鯉魚,在桶里正游得暢快。邊上的桶是我的,空空如也,還已翻倒在地。
我與爸爸相比,釣魚的技術(shù)相差甚遠(yuǎn),但釣魚時(shí)的心性更是千差萬別。我感慨爸爸的專注、執(zhí)著、心無外物。垂釣的那份嫻靜,正是“不以中魚而喜,不以無魚而悲”。成長的旅程也是如此,有順境,有逆境,如何在起起落落中把握一顆隨和心?那一刻,我覺得我的心性得到了歷練。
啟示的作文 篇3
云是漂亮的,這點(diǎn)我承認(rèn);云是多彩的,這點(diǎn)我承認(rèn);云也是善變的,這點(diǎn)我也承認(rèn)。
人們向來習(xí)慣把藍(lán)天和白云放在一起說,這點(diǎn)讓我感到奇怪:云這種東西被風(fēng)一吹就會(huì)散開,消失的無影無蹤,怎么能和湛藍(lán)的天空相提并論呢?
記得很早以前,我一直很喜歡的一位英語老師辭職了,換來一位長相平淡無奇,換來了一位長相平淡無奇,甚至額點(diǎn)難看的男老師。他說話時(shí)的語速總是很快,沒等你反應(yīng)進(jìn)來,他就已經(jīng)把一個(gè)句子講完 了,鬧得我們也是錯(cuò)得慘不忍暏。
也許是因?yàn)樗拈L相難看,也許是因?yàn)樗恼Z速太快,也許是因?yàn)楸凰唤蹋业挠⒄Z成績明顯額下滑......總之,我很討厭他,已致每天都 在要求我媽給我換個(gè)班級(jí),我媽也煩不勝煩,但總說這個(gè)老師很好,很多人推薦,叫我再適應(yīng)一段時(shí)間。
聽了她這話,我心中很生氣,我的成績都變成這樣了還叫我適應(yīng)?自此,我上這老師的課時(shí)更加心不在焉。
一次上完課,我自已回家,路上我踢著石子泄憤,忽然眼角余光一掃,掃到了天空中的一朵極淡極淡的云。我見它已經(jīng)被風(fēng)吹得不成樣子,只剩薄薄的一縷云絮還飄飄忽忽地掛在空中,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。隨時(shí)有可能一口氣提不上來,消散在天地間。
我懷著好奇的心情看著天邊的云,停下了腳步,在心里默默數(shù)著,想看看它還能堅(jiān)持多久。
令我驚訝的是一分鐘過去了,這云還是吊著口氣,飄在那兒。這時(shí),一股強(qiáng)風(fēng)吹來,吹得路邊的樹枝葉亂晃,完了。我想它一定會(huì)被吹散的。
然而它并沒有!它借著這股風(fēng),融進(jìn)了一朵很大的.云中,它在那兒獲得了新生。
沉默許久,我突然明白了人們?yōu)槭裁磿?huì)把藍(lán)天和白云放在一起,因?yàn)樵扑鼤?huì)在逆境中改變自己,在逆境之中堅(jiān)持并找到對(duì)自己有利的條件,令自己涅磐重生。而我又為能這樣呢?我也應(yīng)該學(xué)會(huì)像云一樣改變自己,來適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該讓環(huán)境來適應(yīng)我。
云 漂亮的,是多彩的,但同時(shí)它也是有智慧的。
啟示的作文 篇4
今年秋天,我參加了四驅(qū)車比賽,當(dāng)老師把四驅(qū)車發(fā)到我們手里時(shí),我們歡呼著,跳躍著,高興地忘乎所以了。
中午一回家,我就馬上打開盒子,把四驅(qū)車零件拿了出來。這時(shí),爸爸走了過來,對(duì)我說:“要不要我來幫忙?”我開心的笑著,驕傲的說:“哎呀,不用了,這很簡單的,去年張梓駿只用了一分多鐘就把它拼好了,我一定要打破他的紀(jì)錄,在比賽中獲得更好的成績!”爸爸只是笑了笑,就去睡覺了。我在那兒一個(gè)人拼,一邊拼還一邊唱著小曲。可是快拼完的時(shí)候,馬達(dá)上的黑齒輪怎么也拼不上去。十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,可是這個(gè)黑齒輪還是拼不上去。我很失望,很后悔,失望的是這個(gè)黑齒輪怎么就拼不上去呢?后悔的`是我為什么要在爸爸面前說下大話、夸下海口呢?我像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急得直想哭、急得直跺腳,心想:我真笨,連個(gè)四驅(qū)車都拼不好。突然,我看見圖紙上這個(gè)黑齒輪是反著拼的,于是我平靜下來,仔細(xì)把四驅(qū)車拼好了。
把電池裝上以后,四驅(qū)車能跑了,我看著跑地飛快的四驅(qū)車,又摸了摸了頭上密密麻麻的汗珠,臉上露出了笑容。
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月過去了,那件事我還是記得一清二楚。從那件事中,我明白了一個(gè)道理:虛心萬事能成,自滿十事九空。是啊,我們要學(xué)會(huì)虛心聽取別人的意見,干什么事都不能驕傲自大。
【啟示的作文】相關(guān)文章:
鸚鵡給我的啟示作文-啟示作文03-04
(經(jīng)典)啟示的作文11-10
[精選]啟示的作文10-01
啟示作文12-26
(經(jīng)典)啟示作文12-23
[經(jīng)典]啟示的作文10-10
(精選)啟示作文12-05
【經(jīng)典】啟示的作文05-01
啟示作文[精選]05-21
啟示的作文【精選】05-03