偶像的作文【合集6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的偶像的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
孰同影、月對(duì)酒作詩?孰遠(yuǎn)眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩賦，可謂一偉大浪漫主義詩人，被眾人稱為“詩仙”，又同“詩圣”杜甫一起并稱為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開創(chuàng)意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨(dú)具一番風(fēng)味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩用首至其辭鄉(xiāng)遠(yuǎn)游，于峨眉山下創(chuàng)《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚(yáng)州，至其結(jié)識(shí)張柏……無一不體現(xiàn)其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因?yàn)槠渌始捌淠墙^美的詩賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權(quán)貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序，批判腐敗的政治現(xiàn)象，以大膽反抗的`姿態(tài)，推進(jìn)著盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”來發(fā)出輕蔑權(quán)貴的豪，表現(xiàn)自我內(nèi)心的傲。隨著對(duì)高層權(quán)力集團(tuán)的實(shí)際情況的了解，他進(jìn)一步揭示了布藝同權(quán)貴之對(duì)立：“珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車揚(yáng)飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無洗耳翁，誰知堯與砣!”來表達(dá)對(duì)因謅事帝王而竊據(jù)權(quán)位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢(mèng)游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。
如此一位才華橫溢之愛國志士，孰能不敬，孰能不佩?
偶像的作文 篇2
人生當(dāng)中每個(gè)人心目當(dāng)中，可能都有一個(gè)自己崇拜的人，可能是自己的父母、老師、演員、作家、名人……但是他們的傳奇你們了解嗎，可能會(huì)了解，可能連知道都不知道，而我的偶像還是從別人那知道的。
他叫劉偉，他從10歲的時(shí)候，失去了雙臂，但他并未就此而悲觀消沉，而是樂觀向上地、勇敢地去面對(duì)。所以他說過了這么一句話“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”
說真的，剛開始我還不知道他是誰，在音樂課我才知曉他是誰，剛開始他十分陽光，深黑的短發(fā)，漆黑亮麗的黑色眼鏡和他那深邃的眼鏡，簡直是絕配，再加上他那烏黑油亮的黑色禮服，乍然一看是一個(gè)帥氣的小伙子。
在他彈鋼琴的時(shí)候，我聽到他那全心全意的彈奏，頓時(shí)，就感覺的十分感動(dòng)，然而，從他說的那些事跡，我才正確的認(rèn)識(shí)他，剛開始他去學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，別人都歧視他，可是呢，他卻不絲毫放棄，終于他達(dá)到了七級(jí)彈奏鋼琴的水平。
然而，再次聽到他的`歌聲時(shí)，我卻認(rèn)識(shí)到我開始崇拜他了，可能是他那婉轉(zhuǎn)的曲子的打動(dòng)了我，也有可能是他那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我，不管怎么樣，他彈奏的鋼琴讓人回憶起了小時(shí)候的事情，回想起來是多么的美好。
但是，他那鋼琴的歌聲更是讓我明白了他一路上的坎坷，和艱辛，所以我崇拜他那對(duì)音樂的認(rèn)真，和他那不屈的精神，讓我明白了，只要人堅(jiān)持不懈的做一件事就一定會(huì)成功，希望大家也可以多去關(guān)注他，尋找自己心中的偶像！
偶像的作文 篇3
在我的心里，有一個(gè)崇拜的偶像，就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了，中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)胖。但是爸爸卻說那叫有福氣。她長著一雙圓溜溜的小眼睛和一個(gè)小小鼻子。她不是很漂亮，但卻很有風(fēng)度。
我的媽媽是一名銷售員，她工作很認(rèn)真，幾乎每天都是第一個(gè)上班。最后一個(gè)下班。有時(shí)，她因?yàn)橄掳嗤砹耍芡聿挪唤游摇Ｎ液脦状螁枊寢專瑸槭裁磩e人都走了。你還要做事。媽媽說：這是我的職責(zé)。寶貝你現(xiàn)在的職責(zé)，就是學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)。媽媽讓我知道了什么是職責(zé)。不管做什么事，都要認(rèn)真。
我的媽媽是一個(gè)勤奮的人。她的手好像從來都有閑過。她像一只小蜜蜂，一天到晚，總是忙忙碌碌。一會(huì)做飯；一會(huì)拖地；一會(huì)看書；好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個(gè)勤奮的人。只要努力付出，就能得回報(bào)。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長。每天堅(jiān)持輔導(dǎo)我的作業(yè)。和我一起看書。我喜歡看媽媽認(rèn)真的模樣。其實(shí)，在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)具有偶像光環(huán)。
偶像的作文 篇4
有些人花容月貌，英俊瀟灑，但卻金玉其外，敗絮其中；而有些人樸實(shí)無華，相貌平平，但卻往往有著過人之處。這就像是我的哥哥，雖然他不是最好的，但他卻是我心中的偶像。
哥哥今年高一，比我大三歲，悟性比我高很多。他在上初中時(shí)，物理學(xué)得極好，他的物理小制作在班上屢次獲獎(jiǎng)。他為了把發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)弄清，購買了九種結(jié)構(gòu)、大小、形狀完全不同的發(fā)動(dòng)機(jī)，并一個(gè)一個(gè)分解，再一個(gè)一個(gè)組裝，甚至把它們改裝或合二為一。有時(shí)，我也在一旁聽著他背誦機(jī)器結(jié)構(gòu)圖，也能撿點(diǎn)知識(shí)，但現(xiàn)在也忘得差不多了。他運(yùn)用自己組合的發(fā)動(dòng)機(jī)，以及一些雜七雜八的部件，組裝成了一個(gè)小巧的洗衣機(jī)，完成后，他自豪地說：“雖然太小，洗不了衣服，但洗個(gè)毛巾啥的還可以。”我又驚訝又佩服：運(yùn)用課本上沒有的知識(shí)自制洗衣機(jī)，光想象就很難，何況做出來！不光如此，上九年級(jí)后，他運(yùn)用化學(xué)和物理知識(shí)做出了更多新奇的玩意兒，像隨時(shí)變色水，電動(dòng)步槍，遙控飛機(jī)……雖然小巧些，但功能一模一樣，最主要的是，這是他獨(dú)自努力的成果。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)吉他，可是他總是比我技高一籌。我五年級(jí)暑假開始學(xué)習(xí)，他初二暑假才開始學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)去老師那兒試課，老師無論教什么，我才剛剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，他就已經(jīng)在終點(diǎn)等待――他永遠(yuǎn)是我們那個(gè)班學(xué)得最快的。老師一眼看中了他，當(dāng)?shù)弥绺珩R上上初三時(shí)，老師嘆著氣說：“可惜了，要是早點(diǎn)學(xué)，一定有所成就，可惜了……”但哥哥沒有被打擊到，反而更努力了。若問原因，他會(huì)說：“正是如此，所以更要努力用最短的時(shí)間去趕上與他人的距離。”這令我深受啟發(fā)。在他初三下學(xué)期臨近中考時(shí)，老師因怕他中考被影響，所以強(qiáng)制讓他不準(zhǔn)學(xué)吉他，中考后再來，他也很聽勸。中考之后，他怕落后，每天練習(xí)，從不動(dòng)搖。再次上課后，他居然用一周的`時(shí)間學(xué)完了我們半年的進(jìn)度，并保持他一貫的作風(fēng)――永遠(yuǎn)第一個(gè)學(xué)會(huì)！
哥哥對(duì)汽車和手機(jī)的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧，他甚至能把所有手機(jī)、所有處理器的容量、作用、功能背下來，他的信息容量總很龐大，所以我們家人買手機(jī)或電子產(chǎn)品都先找他推薦，進(jìn)行比較。別人的手機(jī)一拿出來，他不看標(biāo)牌，單看相機(jī)容量、功能，他就知道是什么手機(jī)，什么處理器……別人車的副駕駛坐的是大人，可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對(duì)車的了解也極為深刻，他每次都坐在副駕駛上指點(diǎn)他爸爸開車，“這是自動(dòng)泊車系統(tǒng)，這是……”他的知識(shí)，讓大人聽了也不禁目瞪口呆。
這就是我的哥哥，我的普普通通但卻愛好廣泛、樂思精鉆的哥哥，我心中永遠(yuǎn)的偶像。
偶像的作文 篇5
我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯(cuò)，她就是我的`班主任——宋老師。
宋老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對(duì)于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學(xué)生都弄明白了，才會(huì)講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習(xí)，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時(shí)間。
宋老師也是一個(gè)非常細(xì)心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
宋老師還是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，在她沒有課的時(shí)候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣班里的紀(jì)律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。
別看她平時(shí)那么嚴(yán)厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
偶像的作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己的偶像，或是養(yǎng)育自己的父母；或是教育自己的老師；或是在地里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。而我的偶像是那在舞臺(tái)上散發(fā)萬丈光芒的他——易烊千璽。
這個(gè)白衣少年多才多藝，書法，架子鼓，街舞……在別人玩的時(shí)候，他在舞蹈室內(nèi)一遍又一遍的練舞；在別人睡覺的時(shí)候，他還在音樂室里練習(xí)著自己的solo；別人在家吹空調(diào)看電視的時(shí)候，他在舞臺(tái)上揮灑汗水，放飛夢(mèng)想。
這個(gè)梨渦少年善良誠實(shí)。康子寫錯(cuò)了會(huì)抄寫一百遍放在微博上；機(jī)場(chǎng)粉絲摔倒會(huì)扶起并耐心詢問；在機(jī)場(chǎng)遇到前輩會(huì)微笑問好；弟弟被欺負(fù)時(shí)會(huì)挺身而出；簽售會(huì)遇到粉絲挽留會(huì)和粉絲擁抱。
易烊千璽三次上《快樂大本營》，一次上《加油向未來》，兩次《科學(xué)向未來》一次上《夏日甜心》兩次上《偶像萬萬碎》一次《偶像來了》，加冕央視春晚，央視中秋，湖南春晚，湖南中秋，湖南雙十一晚會(huì)，并且有自己的網(wǎng)劇《超少年密碼》，《我是你的tfphone》，參演《誅仙青云志》，《思美人》，《小別離》。為電影《小王子》配音。我們千璽不愧是全能綜藝王！
其他前輩們對(duì)千璽也是贊不絕口。賈乃亮說：“易烊千璽品德高尚，是我人生的導(dǎo)師！”大張偉說：“開始見到易烊千璽時(shí)，我就覺得，他是值得我尊敬的人。”張馨予說：“易烊千璽是個(gè)守信用的孩子，他說了會(huì)復(fù)活我就真的把我復(fù)活了。”
大家看到的.都是烊烊成功的一面，可誰知道他為此付出了多少。他沒有一個(gè)美好的童年，每一天晚上都要去學(xué)習(xí)舞蹈，周末還有架子鼓，薩克斯，鋼琴，書法等課程。他的時(shí)間就好比干海綿里的“水”，怎么擠也擠不出來。偶爾有空閑還要去參加各種比賽。一開始剛做為組合成員再次出道的他，被凱源粉辱罵、演出時(shí)被轟下臺(tái)……他的成名路布滿荊棘。他是一個(gè)很沒有安全感的孩子，把千紙鶴畫得很胖，就是怕肥鶴們離開。
我們小王子也是個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)霸，從小到大，得過的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀可以擺滿一個(gè)房間。考試年級(jí)第一，在學(xué)校因?yàn)槌煽兂錾咽钟》旁谛@花園里供大家膜拜。
易烊千璽，休息吧！別太累，肥鶴永遠(yuǎn)與你同在！
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