成功的作文大全(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成功的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
這無(wú)疑是最糟糕的情況了。
后臺(tái)人員第四次上臺(tái)幫她修麥克風(fēng)，主持老師也看不下去了，主動(dòng)將個(gè)話(huà)簡(jiǎn)遞給她。她接過(guò)話(huà)筒，神情淡定不為所動(dòng)，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動(dòng)搖：“抱歉...我們?cè)僦仡^來(lái)一次。”
我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無(wú)恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內(nèi)壞了四次。她的英語(yǔ)演講無(wú)疑是眾多選手中最失敗的了。既沒(méi)有豐富的情感與音調(diào)，也沒(méi)有生動(dòng)的肢體動(dòng)作，打從一開(kāi)始就與其他話(huà)潑開(kāi)放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的'岔---.著坐在臺(tái)下的評(píng)委們邊笑邊對(duì)正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn)，我默默的為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來(lái)盡頭，我見(jiàn)她逃似的退向后臺(tái)，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對(duì)這樣的演講有什么點(diǎn)評(píng)呢?
出乎意料的是，主持老師對(duì)她的表現(xiàn)大為肯定:”盡管麥克風(fēng)出了問(wèn)題，但是這位同學(xué)仍然保持冷靜，沒(méi)有亂陣腳，一遍遍演講，直至結(jié)束。這種勇氣是可貴的!”
臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。一直以來(lái)臉上沒(méi)有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉(zhuǎn)為自信、自豪，伴隨著她退場(chǎng)。
我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話(huà)，鼓勵(lì)了她，也改變了我一這的確是最糟糕的演講，但女孩并沒(méi)有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞，當(dāng)之無(wú)愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又會(huì)為你打開(kāi)一扇窗一樣。或許我們是該擁有一 雙發(fā)現(xiàn)美的眼， 學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。
成功的作文 篇2
我讀過(guò)很多格言，但是讓我印象最深的就是“失敗是成功之母”這句格言了。
記得有一次放假，老師讓我們做一個(gè)小制作。我做的是一個(gè)用廢飲料瓶做的小貓花瓶。我第一次做是用墻漆把瓶子的全身刷白，等它干了之后，我開(kāi)始用水彩筆在瓶身上畫(huà)上小貓的眼睛、嘴巴、胡須……但是畫(huà)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)在油漆上用水彩筆是畫(huà)不上去的，這次以失敗告終。我有點(diǎn)失落，有點(diǎn)不甘心，突然我想起了“失敗是成功之母”這句話(huà)，于是又靜下心來(lái)，鼓勵(lì)自己，再來(lái)一次。
第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成貓耳朵形狀，接下來(lái)在紙上畫(huà)好小貓的臉，上部分也剪成貓耳朵的形狀，終于大功告成了。我放松了一下身體，伸了了伸懶腰，美滋滋地看著自己的作品。可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題，瓶身的貓耳朵和紙上的貓耳朵不能重疊，一只貓耳朵長(zhǎng)在腦袋頂上了。這下可怎么辦？我都有點(diǎn)泄氣了，我真的`再也不想做下去了，可是看著那只“怪物貓”，它似乎在向我說(shuō)：“快點(diǎn)兒吧我做好吧，我這樣子太難看了！”我又想了想“失敗是成功之母”那句話(huà)，決定吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再來(lái)一次。
第三次我做得更加小心謹(jǐn)慎，在克服了前兩次的缺點(diǎn)之后，我終于成功地把小貓花瓶做好了。
經(jīng)過(guò)這件事，我更加深刻得明白了“失敗是成功之母”這句話(huà)的深刻含義。失敗了不要怕，只要有信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就可以成功。
成功的作文 篇3
腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)，眼睛不能到達(dá)的地方，精神可以到達(dá)。
人生是條船，而夢(mèng)想就是那帆，船兒載著我，我劃著船，搖搖晃晃，駛向那夢(mèng)想的港灣。途中，我會(huì)遇到電閃雷鳴，會(huì)遇到狂風(fēng)驟雨，但始終阻止不了我向著夢(mèng)想前進(jìn)。
因?yàn)槲业膲?mèng)想與熱情，是我航行的船和帆。
“不拋棄，不放棄”這正是許三多的經(jīng)典語(yǔ)錄。是啊，憑著這六個(gè)字，他克服了多少艱難險(xiǎn)阻啊！他不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，他傻傻的，但是他懂得珍惜，懂得努力，因?yàn)樗麖牟粴怵H，全力以赴，所以它實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。正是因?yàn)樗羞@種堅(jiān)持不懈的努力，才換得最后的成功。
20xx年，全國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳獎(jiǎng)大會(huì)上，李想進(jìn)入名單。他在創(chuàng)業(yè)的路上艱難地行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)坎坷。坎坷愈多，他愈成熟，他愈成熟，他就與夢(mèng)想更緊密。他的公司一次又一次陷入困境，可他從不氣餒，因?yàn)樗浪欢〞?huì)成功。而我們也應(yīng)該相信自己，堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前。
李晟的父親是一名威武的.大將，李晟從小就夢(mèng)想成為一個(gè)像父親那樣的人。可是父親說(shuō)李晟還小，還不能習(xí)武。但李晟不甘心。終于，他不怕困難，起早貪晚偷偷練習(xí)射箭，終于練成了百發(fā)百中的好箭法，讓大家拍手稱(chēng)贊。這就是為了夢(mèng)想肯為之努力奮斗的結(jié)果，所以我們每個(gè)人心中都要懷揣著夢(mèng)想，并為之努力地去奮斗，這樣我們終將走向成功。
曾經(jīng)我在報(bào)紙上看到過(guò)一位總理與一位澳大利亞女孩的對(duì)話(huà)。女孩只身完成環(huán)球航行，總時(shí)長(zhǎng)達(dá)216天。總理對(duì)她贊不絕口，可她卻說(shuō)：“我沒(méi)把自己視為英雄，我只是個(gè)普通人。”夢(mèng)想的力量是意想不到的，只要你永不放棄。
只要有夢(mèng)想，并肯為之去努力、奮斗，我相信，沒(méi)有什么不可能！而今天身處幸福生活的我們，倚仗青春，為何不為自己拼搏一次呢？
成功的作文 篇4
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“通往成功的路不止一條，路要靠自己來(lái)探索的。孩子，要記住啊!”媽媽也常這么說(shuō)。今天，石頭老師的一堂課讓我更充分地明白了這句話(huà)的含義。
一上課，石頭老師拿出一個(gè)紅的塑料袋，讓我們猜里面有什么？教室里頓時(shí)議論紛紛。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是核桃！”老師一愣，但馬上說(shuō)：“表?yè)P(yáng)他！”頓時(shí)，教室里“嘩”地響起了雷鳴般的掌聲。石頭老師又問(wèn)：“你是怎么知道的？”
“因?yàn)樯险n前房校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了，核桃?guī)Я藳](méi)有？所以我就知道了。”“再一次表?yè)P(yáng)他！”老師高興地說(shuō)。哦！原來(lái)是房校長(zhǎng)泄露了天機(jī)啊。
老師給每一個(gè)人分了一個(gè)核桃，并問(wèn)大家怎么打開(kāi)它。教室再次議論紛紛：有的說(shuō)拿牙咬（咬不開(kāi)的，還會(huì)把牙咬壞），有的說(shuō)在地上砸（好像還行），有的說(shuō)拿工具（萬(wàn)一沒(méi)有呢），有的說(shuō)拿手捏（不知道別人行不行，反正我捏不開(kāi)）……
石頭老師笑盈盈地等大家說(shuō)完，然后神秘地說(shuō)：“我有一個(gè)秘密武器，知道是什么嗎？”老師大概知道我們猜不到，所以得意地哼著：“5551|3332~~~”慢慢地拿出一把小刀。
“啊？刀子怎么開(kāi)核桃啊？撬？切？敲？我們百思不得其解。這時(shí)，老師做了一個(gè)不可思議的動(dòng)作，把刀尖插進(jìn)核桃里，三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)核桃就開(kāi)了！
隨后老師給我們講了其中的.道理：核桃的殼很硬，但這么堅(jiān)硬的殼也有一個(gè)弱點(diǎn)——它的頂部有個(gè)長(zhǎng)柄、凹進(jìn)去的地方，像人的肚臍一樣。這里不像其他地方那么堅(jiān)硬，所以用刀子就能撬開(kāi)。
啊！我恍然大悟。確實(shí)，通往成功的路不止一條！
成功的作文 篇5
“自信是成功的基石”是我最喜歡的一句名言，它教會(huì)我走出自卑，擁有自信，也引領(lǐng)我走向成功的殿堂。
小時(shí)候，我是一個(gè)害羞靦腆的女孩。無(wú)論是班級(jí)聯(lián)歡，還是學(xué)校的演講，我總是蜷縮在角落里。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是低著頭，唯恐找到我，即使老師找到了我，我也盡量避開(kāi)老師的眼光一言不發(fā)。直到有一次老師在班上宣布：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我們班要選出兩名紅歌主持人，想?yún)⒓拥南抡n來(lái)辦公室找我。”主持人？我一陣驚喜！我從小就羨慕主持人的優(yōu)雅大方、侃侃而談，這一次我心動(dòng)了！
下課鈴一響，我向老師辦公室走去，可到門(mén)口我愣住了，遲遲不敢邁步。老師看見(jiàn)了，好像明白了我的心事：“聞婧，想?yún)⒓蛹t歌主持，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭！老師摸著我的'頭說(shuō)：“好呀，待會(huì)兒我把主持詞給你。記住，自信是成功的基石！我相信你一定會(huì)成功！”老師的一番話(huà)如清泉一般流進(jìn)我干涸的心田。
從此以后，我每天放學(xué)都在老師那練習(xí)，練語(yǔ)速的快慢，練語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫，練站姿的優(yōu)雅挺拔……
那天，我穿著華麗的禮服，接過(guò)話(huà)筒，站在舞臺(tái)上，我鼓起勇氣緩緩開(kāi)口：“尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”主持完，我長(zhǎng)吁了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，“自信是成功的基石”成了我的座右銘，它伴我成長(zhǎng)，伴我一路歡歌！
成功的作文 篇6
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花。畫(huà)完，我把上面畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花的畫(huà)給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫(huà)里的主角、配角是誰(shuí)。去，重畫(huà)！”我看了看我的畫(huà)：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫(huà)技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的`花重新畫(huà)好后，然后又給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，畫(huà)畫(huà)是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫(huà)技高超的媽媽的基因！”我聽(tīng)了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫(huà)畫(huà)作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
成功的作文 篇7
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見(jiàn)桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子，我就打開(kāi)盒子，一看，驚訝地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)“咦？怎么回事兒？你們不是一起養(yǎng)的嗎？”我又問(wèn)姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什么呢？”我又問(wèn)。姐姐說(shuō)：“我老是忘了，它們是因?yàn)槔橡I肚子，所以才長(zhǎng)不大呢。”雖然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來(lái)，叫道：“耶！我贏嘍！我還擔(dān)心會(huì)輸給你呢，哈哈！”
下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說(shuō)：“你看，是比你的'蠶寶寶大多了吧，媽媽說(shuō)有一厘米多了呢。”姐姐只哭喪著臉，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。看著姐姐這副模樣，我又說(shuō)：“沒(méi)事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛(wèi)生，它們一定會(huì)長(zhǎng)大的。”說(shuō)完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實(shí)在是太美啦！
成功的作文 篇8
成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來(lái)之不易，去年的一天，我也嘗到了成功的滋味！
這天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來(lái)，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的'箭一樣抱著拼裝，沖進(jìn)房間，打開(kāi)包裝，鋪開(kāi)零件，按照?qǐng)D紙步驟拼了起來(lái)。拼著拼著，有一個(gè)零件多了出來(lái)，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺(jué)得這是畫(huà)龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰(shuí)知，拼到一半的時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫(huà)龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件，反而畫(huà)蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場(chǎng)比賽，重新開(kāi)始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續(xù)努力，就能再次超越對(duì)手！于是，我把零件拆掉，重新開(kāi)始。我更仔細(xì)了，更認(rèn)真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現(xiàn)在我的面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味，真是來(lái)之不易呀！
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