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    學會生存作文

    時間:2026-03-09 18:29:06 [第四單元]學會生存

    學會生存作文通用9篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學會生存作文9篇,希望對大家有所幫助。

    學會生存作文通用9篇

    學會生存作文 篇1

      生活中常常會發生一些意外,所以,我們一定要學會生存。

      在“學會生存”這四個字中:我想到了生命,如果我們不懂安全知識,在遇到危險的時候就會失去生命;我想到了勇氣,如果沒有勇氣,在困難時也不可能生存下來;我還想到了冷靜,如果那時你驚慌失措,沒有清醒的頭腦,就不可能活下來。

      在《智慧之花》這個文章里寫到一個上五年級的維吾爾姑娘,叫瑪利亞。在放學回家的路上,看見五個鄰班的男生在嬉鬧。突然兩個男生大叫一聲后倒在地上。這時,另外三個男生相繼沖上去,要扶他們起來,卻同樣慘叫后倒在地上。瑪利亞愣住了,走進一瞧,五個男孩都不動了,每個人的表情都驚恐萬分,好像拼命的在掙扎又難以逃脫。

      后來,瑪利亞發現男生們身邊一根被風吹斷了電線,在焦急中,隱約想起有關于電的基本知識,把自己身上的絕緣體——尼龍裙裹起來,使勁一拽,將致命的電線拉了出來。在這么危險的時候,瑪利亞以自己的沉著冷靜和勇敢,使五位男生得救了。就這樣小小的生存知識,救了六個人的生命。如果那時瑪利亞沒有學過關于電的'知識,那么她不但救不了他們,還會搭上自己的生命。

      瑪利亞的勇敢讓人佩服,汶川的一所學校在災難來臨時的逃離讓人吃驚。

      汶川的桑棗中學,經常舉行一些災難的演練。在汶川大地震時,在三分鐘內,全校二千多名學生全部撤離到操場。途中,一位女生因為恐慌,躲在樓梯的角落里,當班主任在點人數時發現少了一個人,便馬上跑到教學樓尋找這位女生,這時大樓已經搖搖欲墜了。班主任把躲在角落里的女生拉了起來,帶著她跑了出來。這時大樓塌了,多么驚人的一幕!如果再晚一步,他們倆就會被壓在廢墟下。

      自然的災難會導致人們喪失生命,比如說“5.12”大地震。在地震來臨之時,應該要跑到空曠的地方,如果來不及逃跑,就躲在桌子底或墻角。但不能選擇從高處往下跳。

      著火的時候,要把全身打濕毛巾把鼻子捂住,以最快的速度跑出門外,但別忘了大119哦!以免火勢越來越大。

      當新的災難來臨前,我們必須要學會生存,這樣才能有逃生的機會。要記住和應用學過的知識,學會保護自己。

    學會生存作文 篇2

      最近,我讀了一本使我受益匪淺的書——《魯濱遜漂流記》。

      《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上歷險的經歷啟發寫成的一部現實主義文學作品。與這個真實的故事不同,《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的經歷,要比這更加離奇。

      魯濱遜出生于英國的中產階級家庭。他的父母都很保守,他們希望魯濱遜在家鄉靠努力掙得一份家業,一輩子過安分守己的日子。但是,魯濱遜在幼年就立下了漫游四海的雄心壯志。終于,他悄悄地離開了家鄉,登上了朋友父親的船。可是,在這次航海中遇上了大風浪,船上的`人們好不容易才回到了陸地上。經過那場風浪,魯濱遜就在深思,自己是應該繼續冒險,還是消停消停,過舒適、平常的生活?魯濱遜選擇了第二者。他在巴西買了一個莊園,過著莊園主的生活。但是,他又不甘平庸,干起了販賣黑人的行當。在乘船去非洲販賣黑人的過程中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁沉沒,船上的人除了他,無一人生還。他便在荒島上,開始了長達28年茹毛飲血的生活......

      合上這本書,我感慨萬千。也許,在逆境之中,才可以體會到生存的艱辛!

    學會生存作文 篇3

      廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

      夏日的`一天,大人們領著我和幾個小伙伴來到家鄉的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下,有幾條清澈見底的小溪,不時地聞著帶有泥土味的芬香,不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲,婉轉動聽。

      我帶著游泳圈跳進一個很深的河溝里。正當我沉浸在游泳的樂趣之中時,我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮定了下來,告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準備上岸,但這時,我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準備向我發起進攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機一動,想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會兒,我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

      每當回想起那次的經歷,我還是心有余悸,又擔心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時,從中我也更懂得了人是要學會生存的,只有學會了生存,才能頑強存活下來,將來才能實現自己的人生價值。

    學會生存作文 篇4

      學會生存是一個人必須所具備的,無論他取得再好的成就,無論他多么的天資聰慧,無論他有多么有錢有勢,如果他不會生存之道就如小鳥沒有了翅膀,大地沒有了綠草,天空沒有了白云一樣,生命就黯然失色。

      記得有一位名氣顯赫的.科學家,外人都羨慕他的成就和智慧,可誰又知道他卻連平凡人都不及,他從小天資聰慧,父母都很寵慣他,任何家務活都不讓他干,親戚朋友也更是寵愛至極。從小就被父母嬌寵慣的他到了成年竟什么事都不會。是啊!二十一世紀的父母都望子成龍,望女成鳳。都輕視了對孩子獨立生存能力的培養。

    學會生存作文 篇5

      大家知道“生存”和“生活”的區別嗎?“生活”,帶有點兒享受的意味。在家里豐衣足食便叫生活,多容易啊!“生存”,在危急時刻,你只能靠自己拼搏克服,便叫生存,多困難啊!但是盡管如此,我們終究還是要學會生存,不然將來靠誰?而“學會”是通往成功生存的唯一道路。

      而我,是通過那件事學會生存的……

      那個寒假,有一天,我在家悠然自得的看書。突然我想起了什么,猛地一看表——呀,都快12點了!我發愁爸媽怎么還沒下班呢,正想著,電話冷不丁的響了起來。我接起它,里面傳來父母的聲音。“兒子,我們公司今天有急事,一時半會兒回不來了。午飯你自己想想辦法吧……”

      我一聽,愣住了。什么?要我自己想辦法,那意思就是讓我自己做飯嘍!但我哪會做飯啊?可是,不做飯就沒有飯吃,就要餓肚子啊。我意識到我這會兒必須當一次大廚了。沒辦法,我只能打開冰箱,從里面拿出了一把青菜,一個雞蛋和一些肉,把他們仔仔細細地洗干凈,然后準備學著媽媽的樣子炒起來。對哦,我應該先煮飯的。我趕緊淘好米,下鍋煮。做頓飯真不容易……幸好下米我還是會的。生存在這復雜的世界,生存自然不是這么容易學會的。

      而炒菜就沒有煮飯那么一帆風順了。簡直可以用慘不忍睹來形容。攤雞蛋還好,可炒青菜時就沒有了那般傲氣。我先把油倒在鍋里熱好,然后毫無防備地將那一把剛洗好的.沾滿水的青菜,倒進鍋里。結果就是——唰的一聲,我被嚇得閃到了三米外,真是心臟都要被嚇出來。等我緩過神重新回到鍋邊時。底層的青菜早已背上了一層罪惡的黑。

      炒肉也不例外,我本想做一道炒肉,可我沒料到這肉片居然如此快熟。可惜了,我把炒肉做成了硬邦邦的肉干。沒事,湊合吃吧……我總感覺缺點顏色,于是又把肉倒回鍋里。加入了一些姜這下看上去好多了。我盛出來之后,突然想起來一件重大的事——忘放鹽了。這下足可以給這盤菜起個新的名字了——名副其實的“回鍋肉”。

      我坐在餐桌旁,看著面前這幾盤黑暗料理,不僅哭笑不得。“哭”的是我足足費了兩個小時,花了九牛二虎之力才做好這“簡簡單單”三盤菜;“笑”的是我做出了一頓像模像樣的午飯。只要勤加練習,一定會跟媽媽做的差不多。雖然這頓飯并不很好吃,但我卻吃得津津有味,因為我懂得了做一頓飯有多辛苦。更重要的是,我靠自己,學會了一道必要的生存本領!

    學會生存作文 篇6

      鳥兒學會飛翔,才能捕捉昆蟲;樹木學會尋找水源,才能獨立生長;而我們要學會生存,才能更好的生活下去。

      記得有一次,我早早地在補習班里寫完作業,老師讓我提前回家,剛走出補習班門口,就有一位陌生的叔叔走過來,問道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應道:“是啊,怎么了?”那個叔叔說:“認識不認識我呀,我是你爸爸的同事。”我仔細地看了看他的面貌,但還是那么陌生,便對他說:“我不認識你,也沒見過你。”說完我就走了,走了一段路后,我發現那個叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時我就對他產生了懷疑。這時候,他追上我說:“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過他,反而會被他逮住。我想到了爸爸對我說的'話,讓我不要和陌生人說話。我心里真后悔,早知道我就不和那個怪叔叔說話了。

      突然,我靈機一動,想出了一個好主意。我假裝蹲在地上,對叔叔說:“叔叔,我扭到腳了,請你扶我起來,好嗎?”我捂著腳裝得越來越像,叔叔,趕緊走過來說:“沒事吧?”這時我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機一溜煙地就跑了。

      這次成功的脫險,使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險,在遇到危險時要沉著、冷靜、堅強,更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

    學會生存作文 篇7

      生存,兩個看似普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理。我們從出生起就被愛包圍著,在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺中,親人的溺愛,使我們成了“衣來伸手,飯來張口”的大少爺 和嬌小姐,但是,總有一天,我們要獨立的。

      那是一年級時暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天氣非常炎熱,人靜靜地坐著都會汗流浹背。寫完作業后我獨自看著電視,奶奶走過來對我說:“天天,家里的鹽不多了,我去路口的小超市買一袋,一會就回來,你自己在家里老老實實看電視,什么都不要動呀,聽見了嗎?”我爽快地答應:“沒問題,放心吧。”

      奶奶剛出門,我就想:天氣這么熱,一會兒奶奶回來肯定得滿頭大汗,冰箱里還有冰鎮的西瓜,我要是切好了,奶奶一進門就能享用該多好呀。對,說干就干。我打開冰箱吃力地抱出那個冰涼的圓滾滾的.大西瓜。說實在的抱這個西瓜還真費勁,這樣的活我還真是沒干過。我先把西瓜的外皮洗干凈,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準備工作做完了,下面開始切西瓜,一開始一切都很順利,熟透的西瓜輕輕一切就應聲裂開了。可是越是切到小塊越難切,就差最后一刀了,我左手扶著西瓜塊,右手舉刀,只顧著使勁了,卻沒注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發覺疼的時候,刀子已經蹭到了小手指上。頓時鮮紅的血從刀口滲了出來。我整個人都嚇傻了,這樣的事從來都沒發生過,現在該怎么辦呀?

      就在我愣神的時候,已經有好幾滴血滴到了地上,這時我努力讓自己鎮定下來,想想當醫生的媽媽以前曾經告訴過我的常識。碰到外傷首先壓迫止血,我使勁按住手指,果然出血的狀況有所改善。我急忙打開家里的小藥柜找出棉球和酒精,用無菌的棉球壓住傷口。過了幾分鐘我輕輕地取下棉球,發現已經不出血了。為了避免感染,我忍著疼,用酒精棉球認真地擦拭傷口,雖然每當傷口碰到酒精的時候都會鉆心的疼,可我還是忍住了。接下來,我又用創可貼對傷口進行了包扎。

      剛忙活完,就聽見奶奶進屋的聲音,為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然,奶奶看到廚房中的血跡,都快嚇暈了,還好我及時解釋了一切。

      雖然這是一件小事,卻說明學會生存的各種技能非常重要,我們在生活中會遇見各種各樣的危險,只有學會應對的方法才能使自己有驚無險。在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。

    學會生存作文 篇8

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要在社會學會生存……

      記得一個星期四的'下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走著走著,忽然聽見一個聲音:“你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

      這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

    學會生存作文 篇9

      “我真佩服魯濱遜啊!”我一邊感嘆著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。

      故事講的是:魯濱遜在海上遇難后,漂流到一個荒無人煙的孤島上,一住就是27年2個月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難,經歷了無數驚心動魄的事件:突發強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等,最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強的`自我保護能力、豐富的生活經驗、超人的智慧和創造精神,終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉英國。

      魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋,我不禁想起了自己生活中的點點滴滴:一年半前剛開始學古箏時,由于對老師的講解不能很好地理解,每次上課都很緊張,兩只手也配合不好,臉漲得通紅。但慢慢地,在老師和家長的鼓勵下,通過自己的努力,已經順利地學完了五級,每次上課信心滿滿,回家勤加苦練,聽著一首首優美的樂曲在自己的指間滑過,那份滿足感是什么也比不上的。現在的我已深深地愛上了古箏,也愛上了音樂。學奧數也是一樣,由開始學時得愁眉苦臉、冪思苦想,到后來漸漸地正確率不斷上升,題目由要我做變成了我要做,趁著假期我還去買了不少這方面的書看。

      從魯濱遜、從我自己,都可看出,困難是可以克服的,只要你努力了,一定會有所收獲。

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