優(yōu)秀的老師作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的老師作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的老師作文300字 篇1
我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。
她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。
有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n，白老師把我拉到一旁，嚴肅的'跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的贊揚，并成功地加入了合唱團。
白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之后，我們又被迫連續(xù)3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。
優(yōu)秀的老師作文300字 篇2
我的英語老師姓周，叫周老師．一看就是退休老教師，必有多年經(jīng)驗．到了五年級，快要畢業(yè)了，老師們都忙著給學生補課，但周老師的補課方法最是狠毒．
記得有一天，周老師好象是故意折磨我們，把一天所有的課都借了，全部上英語．那天的課程表改成了：第一節(jié)：英語補課，
第二節(jié)：英語默寫，
第三節(jié)：英語上課，
第四節(jié)：英語練習，
下午第一節(jié)：英語考試，
第二節(jié)：分析英語考卷，
第三節(jié)：英語考卷訂正，
晚托班：英語默寫訂正
下午放學借了X分鐘，英語再默寫（中間絕無休息），布置英語作業(yè)：
１．做英語練習冊ＸDDＸ頁
２．英語考卷簽名
３．英語抄一號本第四課單詞
４．．．．．．．．．．．．
那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得
第二天，同學們一早來就說：“這周老師，腦子有問題的.，也不想想我們有多辛苦。”
“昨天我作業(yè)做到十點多”
后來幾天，周老師又做出同樣的事，把我們畢業(yè)班的學生都快累死了．只要一見到周老師，一個字：“逃”。
優(yōu)秀的老師作文300字 篇3
我有一個好老師，她那一雙水靈靈的眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，她那櫻桃小嘴能說出千言萬語。
我的老師有一個秘密武器，你知道是什么嗎？對了，就是嘴巴。從老師嘴巴里能說出好多好詞佳句，一句話中有三四個成語不在話下。老師嘴巴里說出的話漂亮，寫出來的文章更漂亮，她的文章曾獲過好多獎呢！哈哈，厲害吧！
我上課有說小話的毛病，經(jīng)常注意力不集中。為此，老師好幾次苦口婆心地勸我，給我講道理。慢慢地，我改掉了這個伴隨我三年多的.毛病，雖然還有那么一點點“痕跡”，可是，老師這一塊“橡皮”最終一定能把我的這個毛病擦得干干凈凈的！
我的老師，為同學們付出了太多太多，所以，我一定要好好學習，將來成為有用的人，回報社會、回報老師！
優(yōu)秀的老師作文300字 篇4
有一首詩說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就寫出了老師無私奉獻的精神。夜間，是誰在燈光下忙著批改作業(yè)，白天，又是誰在勤勤懇懇的為我們講課，是老師，老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里依然閃爍著您點燃的火花。
還記得512大地震嗎？有多少學生在生死邊緣徘徊，就是老師給救回來的命呀！您讓我罰寫古詩，知識讓我們得到教訓，您鼓勵我讓我好好學習，更上一層樓，這使我有了信心，讓我能夠做的更好，您把柔情給了我，您把關(guān)心愛護給了我，您把母親般的熱血給了我。人人都說老師是辛勤的園丁，對呀！老師辛辛苦苦的培養(yǎng)著祖國的花朵，培養(yǎng)出一批批祖國的棟梁之才。
老師是牛，吃的是草，擠出來的是奶，奶水給了我們，老師是太陽，給了我們溫暖，老師您知道嗎？是您的眼神讓我知道了您的無私，是您的鼓勵，讓我在無數(shù)的'困難面前昂首闊步，是您的教誨讓我們?nèi)绾巫鋈耍覑畚业男@，更愛我們的老師。讓我們一起行動起來，知恩圖報，去報答老師的諄諄教誨，我堅信在我人生的旅途上，我會一步一步走得更好，一顆感恩的心，一份真誠心，傳播知識就是播種希望，播種幸福，老師您就是這希望與幸福的播種人，我愛您，我敬愛的老師。
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