未來的母校作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的未來的母校作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的母校作文 篇1
二十多年了，我又回到了生我養我的故鄉。我漫步在大街上，深深地吸著新鮮的空氣，眼前的大街不再是以前那樣狹窄、擁擠、嘈雜，環保機器人正在大街上忙碌地工作著，大街兩邊高樓林立，人們悠閑自在地在街上漫游。
我走在大街上，努力尋找著小時候留給我的印象。我與陪伴我的老邊走邊聊，前面是一所，她告訴我這是我們一起讀過書的實驗。
里綠蔭蔥蔥，一幢幢別墅樣的樓房好漂亮喔！們正在戲耍，傳來一陣陣鈴鐺般的清脆笑聲。一個鏡子般清澈的水池里游動著各色的，池中噴泉的'水柱飛濺著水花，我真不相信眼前就是我小時候的母校，她簡直像個花園。
來到校門口，我愣住了，啊，母校！我曾經在你的懷抱里了六年。如今您越來越美，完完全全變成了一個美麗的俏姑娘了。
我邁步進入學校，前面走廊里站著一個十分慈祥的，他的眼睛好象在看著我。啊！這個老師好面熟，他是誰呀？哦！我想起來了，他不是教過我們語文的胡老師嗎？我中那個年輕瀟灑的胡老師，現在也頭發花白了。我快步走上去，親切地問：“您是胡老師嗎？”他笑瞇著，又仔細看了看我，遲疑了一會兒問：“你是不是周……周曉婷。”“胡老師你記性真好，這么多年了，你還能叫出我的名字。”我們倆對視著，都樂了，這師生情怎么會忘哪！
我環視四周，真想能找到我記憶中母校的角角落落，但一點感覺都找不到了。還記得那時候教室里除了一臺電視機和一架幻燈機，其余就是擠得密密麻麻的課桌。而現在眼前的教室十分寬敞，課桌排成一個一個半圓形，桌上放著一臺臺護眼電腦，老師上課不再是站在黑板前，而是坐在教室中間愜意地轉動著自動座椅，一邊對著話筒講課，把聲音傳入每個學生的耳機，一邊用電腦筆在電腦屏幕上寫字。現在學生再也不用每天擦黑板了，吃粉筆灰之苦免了。教室上空見不到電扇了，它已經“退休”了，連空調也“下崗”了，教室內空氣溫度都是自動調節環保型的。
啊，母校！您變了，全變了！再過二十年，我再來看您，好嗎？那時候您一定會變得更加美麗，更加惹人喜愛。
我依依不舍地離開了她，十分留戀，萬分感慨。
未來的母校作文 篇2
20xx年的一天早上，我來到自己的母校。原來的校門已經變成了一個健康探測門。邁過它，如果電子屏幕顯示“笑臉”，說明人的身體健康；如果顯示“哭臉”，說明人的身體健康有問題，就得到右邊的醫務室接收進一步檢查。這樣能有效地預防傳染病的`發生！
我一進校園，綠油油的草坪映入眼簾，一陣陣花香向我襲來。再往里走，是一座亮晶晶的教學樓。教學樓沒有了玻璃門窗，外表覆蓋著太陽能燈、空調、多媒體教室等都是由它供電的，真正實現了節能、環保。同學們給他起了個名字，叫做“綠色大樓”。
走進教學樓，自動扶梯送我到了自己原來的教室。咦？課桌上怎么沒有書本呢，太有趣了！學生們再也不用背著沉甸甸的書包來上學了！
下課了，同學們來到組合操場。它可以根據學生的不同需要，利用電腦程序，自動分割呈幾個小操場。假如我想打羽毛球了，就在電腦上輸入“羽毛球”的指令，操場就會自動劃分出羽毛球場地，拉上球網，畫出球區，還會準備好球拍和羽毛球呢！
在未來的學校學習、生活的同學們是多么快樂呀！
未來的母校作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，以前那個五年級的小學生，現在已經變成了一個三十歲的大人了。今天，我要再次回到我的母校。
我坐著火車，手捧著臉腮，看著窗外發的小草被風吹的直不起腰；花瓣隨風而去，好似一個個在微風中跳舞的小精靈；樹上碧綠的樹葉也被風吹得慢悠悠地落下來，真想快點回到母校啊！
到了母校，我情不自禁的感嘆道：“呀，這二十年來母校的變化真大呀！”我環顧四周，一座座高樓拔地而起，到處都是碧綠碧綠的草坪，時不時的會有蝴蝶飛來，我不知不覺地走到花園，感到花園的植物有些奇怪，它們怎么都會發光呢？原來，這里的花是人造的發光植物，在漆黑的夜晚，他們還能當人們的.路燈呢！而且，這種植物吸收二氧化碳的能力是普通植物的十倍，校園里到處都是這種植物，所以，校園的空氣格外的清新。
突然，有兩個機器人出現在我眼前：“你好，歡迎光臨我們學校，我是導游機器人貝貝，”“我是清潔機器人文文。”打完招呼，它們還帶我參觀了太陽能地下操場，從貝貝的介紹中我還知道了，操場的墻和地板都有吸熱的功能，能夠使操場冬暖夏涼，在我參觀的過程中，清潔機器人文文一路跟著，自動撿起地下撒落的垃圾，分類處理，很厲害！
走出地下操場，看到母校的天空湛藍湛藍的，母校的學生都開心的在校園里玩耍，母校的老師臉上掛著微笑，和藹可親，多么美麗的母校，如果可以，我多想回到二十年前，成為那個無憂無慮的孩子，在這里愉快的學習，開心的玩耍，多想見到我原來的老師！謝謝你，我親愛的母校，祝您越來越好！
未來的母校作文 篇4
未來，我當上著名的設計師，我設計出了一所世界上獨一無二的母校。
學校的教學樓有三層。第一層中種著一株株小花，空氣格外的好，格外的明亮。第二層有著各種高科技設備，太陽能大型發電機，各種上課的.機器人等等。
第三層肯定就是娛樂學習場所，除了有刺激的數字寬車，危險的十字迷宮，有趣的成語天梯還有各種記憶游戲，同學們玩這些游戲的時候不僅玩得開心，還學得高興，這真是一舉兩得的美事啊！
教室是露天的，每間教室都有25張桌子，50個升降凳和一個準備上課的機器人，同學們走進教室，機器人就開始講課，升降凳就自動地伸出來讓同學們坐下。
操場一定就在天空了，操場上有足球場，籃球場，健身房等運動的地方。
在未來的時間，我一定設計出這樣的學校，讓同學們能夠過上，邊學邊玩的生活，學到更多的知識，玩得更開心。
未來的母校作文 篇5
時間飛逝，轉眼間已經到了20xx年了。地球發生了天翻地覆的變化。我已經離開我的母校講近二十年了。今天，我又一次回到母校。
一走進大門口，我就看見，三串五彩繽紛的大氣球將教學樓吊在空中。一進去就會有一個氫氣球飄過來。我連忙坐了上去按了六點四(意思就是六年級四班)。這是我走的'地方。現在我的小學老師應該在這吧：我連忙走進教室，只見教室里一位老師也沒有。我的小學老師可不像不負責任呢。我不由得上前去問了一位同學：“同學，你們的老師呢？“你要找老師啊！看電腦。”我連忙轉過頭去，只見里面有一位慈祥正在收拾課本的老師。“你知道嗎？現在老師太累了，于是學校就設計出一種東西。讓老師在家里也能給同學們講課。”知道了具體情況以后我又乘氫氣球來到了我們以前的操場。現在操場已經變成供同學們休閑娛樂的游樂場了。游樂場的正中央擺著一個巨大花壇。左上角是一個大學游泳池。左下角是供學前班的同學們的滑滑板及各種玩具。右上角是供三到六年級的運動工具。右下角則是供一至二年級的玩具。又往前走則是一個巨大的籃球場。早上可以供同學們做體操，鍛煉身體。下午可以供四至六年級的同學打籃球。另換還有擊劍教室、文藝教室、以及學校要搞各類活動室。現在的教學樓可真是不一般呀！跟以前比起來真是一個天上一個地下。
同學們，未來不是夢，現在關鍵的是我們一定要好好學習，天天向上！
未來的母校作文 篇6
20年后，我再次來到了學校，學校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學校，校門口已經沒有保安了，而是一個機器人和一個電子花。電子花屹立在門口迎接同學們。電子花蕊中有一個掃描器，它認真地掃描每一個同學身上，看誰帶危險物品，它將會把危險物品拿出來，是不會讓同學帶到學校。機器人在門口巡羅，保護大家的安全。看 來科技是更上一層樓。 走進校園，學校的環境是非常干凈整潔。 因為有機器人自動清潔垃圾。同時它還是校園的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報給老師。 接下來就是教學樓了，教學樓分為兩類，一個是教學用的，一個是實踐用的。20年后的教學發生了巨大的變化，同學們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的金色光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的`，必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。現在老師比以前輕松，因為現在同學們寫完作業，老師不用批改因為有一臺專門批改作業的機器。 走進教室你會發現同學們的課桌上都有四個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠這四種顏色，你知道這是用來干什么的嗎？嘻嘻，其實是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕，它會按照所上的課拿出相應的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去，即使你的桌子臟了按藍色按鈕，它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子，放學了你還可以按綠色按鈕，這時，它會自動的幫你收拾書包。
未來的學校是多么的神奇呀，未來的孩子將是多么幸福。
未來的母校作文 篇7
我快步來到了20xx年的城南小學。
今天，我要來參觀我們的母校，我先來到了教學樓，我一上去就看到了一個沒人的教室，我大吃一驚：講臺上沒有粉筆，粉筆擦，只有一臺手提電腦，學生的臺面也只有一臺手提電腦，沒有書本，沒有筆盒，怎么學習？沒有粉筆、粉筆擦老師怎么講課？我懷著疑問來到下一個班級。
恰好在20xx年教我們的莫老師在給這個班上課。只見莫老師看著電腦在讀書，遇到一個問題就問同學們什么意思，并讓同學們在課文的空白處寫上去，我看著學生們的一舉一動：他們把意思都寫在電腦上，然后再發送給摸老師，再由莫老師發回來。我的疑問終于解決了。
我再來到食堂，路上經過一個叫藝術走廊的通道，上面都是同學們的水粉畫、素描、剪紙、書法等作品。還有同學們奏樂、唱歌的錄象，最后就是藝術名人的介紹。
食堂里面座位可由坐的人隨意調節大小前后，廚房內的'廚師們只要在卡上寫好菜單和數量后，把卡插入機器，就可以做出廚師心里想的菜肴，
其實，母校還有許多值得參觀的地方，但一個急促的電話把我叫回了單位。
未來的母校作文 篇8
20xx年的一天，我在和同事聊天，不知不覺，不知道哪個同事一時興起又說到了學校，老板走過來說：“你們有沒有去看看過自己的母校阿？”我們都搖了搖頭，老板又說“那怎么能行了，要不是母校的老師辛勤的教你們知識，難道你們還會有現在的成就。”我們大家我看看你，你看看我，都是無話可說。老板又說：“明天是星期一，我給你們兩天，讓你們回到母校去看看。”我們點了點頭。
第二天一大早，我拿好我要拿了東西，然后坐飛機從長沙來到了深圳，一下飛機我就頭昏起來，然后說：“媽呀，深圳的變化可真大啊！”我下了飛機，好不容易才走出飛機場 ，我可餓死了，然后我i飛快地看了看手表，心想：沒事才十一點半，我可以先去吃飯，然后再去學校看看，吃完后，休息了片刻就出發了，不到半個小時我就到了我心愛的母校—————育才一小，那里變化很多，所有的樓都是新建的。剛剛進去不到10分鐘忽然從我旁邊走出一個人來，把我嚇了一跳，我仔細的盯著他，看起來很面熟，我問他姓什么，他說他姓“陳”我心想：難道是陳大濤。我又問：“你是不是叫陳大濤？”他點了點頭，我大吃一驚，我說：“老同學好久不見了，今天果然你我都有了成就。”他還不知道我在說什么就問：“你說什么阿？”我說：“你不記得 我了嗎？我是潘珂阿！”他也大吃了一驚，他說：“老潘你怎么來學校了阿？”我說：“ 我主要是來看看母校有什么變化的。”他點了點頭，然后說：“好，今天下午我帶你看看母校有什么變化。”我高興的點了點頭，我問：“老陳，我怎么連一個學生也沒看見阿？”他說：“我現在就帶你們去看看他們在哪里。”“走”我說，我緊跟著他，在上一個 樓的路上不時有學生走過，一看見陳大濤就叫了聲“校長好”最后我隨他來到了樓頂，我驚呆了，原來全校的學生都在那。啊！好壯觀的.景色阿，最后我有看了別的第方，我感覺那都變了，已經是下我五點多了，我也該走了，我走的時候跟陳大濤說：“我走了，以后我一定在會來的。”
最后我依依不舍地離開了母校，我心愛的母校，晚霞照在她的臉上顯得格外的年輕。
未來的母校作文 篇9
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發出警報并自動停下。
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。
春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的.名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。
秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神情操。
冬季樓，一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向學生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學習。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活！
未來的母校作文 篇10
我坐在窗邊，癡癡地，遐想著，遐想我的未來，遐想未來的，遐想……
十五年后，我已是一個二十五歲的、風度翩翩的哈佛大學博士生，在這個而又空閑的暑假，坐著私人超音速飛機。去寧海，探望自己的母校，去童年時美好的生涯。
飛機在機場緩緩降落，望著眼前的寧海，我不禁回想以前那個灰暗，整天被煙霧籠罩的故鄉。但如今，寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上，種上了許多的花草樹木，讓人的視線豁然開朗，在大街上，已沒了嗓道，只有小鳥的“嘰喳”聲，為這個美好的寧海，更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。
跨進母校的大門，我腦海里的種種回憶被無盡的激發出來，望著眼前的母校，我驚呆了，教學樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈，在的空地上，一個大花壇完美地展現在我的眼前，花兒一朵比一朵美，一朵勝過一朵，在的照耀下，顯得是那么的魂麗，讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非，在碩大的綠茵足球場上，運動健兒們正踢得不亦樂乎，讓人產生一種每好的聯想。
走進教學樓，我竟遇上了劉校長，劉校長穿著西服，仍不失當年的風范。
我道別了劉校長，徑直六年級辦公室，打開門，胡和葉老師正和一群年輕人在談話，看著他們，似乎很面熟，我吃了一驚，竟是我闊別已久的母校，我興奮了，望著他們，我不禁想起了自己的時代。
我輕輕推開自己的'同學們，向自己的老師問候，當我說出自己名字的一剎那，高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱，要知道，他們可是我最鐵的哥們呀！
空氣中充滿了喜悅的味道，聞一聞，甜絲絲的，我的心情如同海綿般，不斷地放出許多的開心和，沉浸在幸福之中。
和同學們一起參觀了整個母校，天已經漸漸黑了下來，我們告別了老師，告別了母校。告別了故鄉——寧海。
母校，再見啦！
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