四年級中秋節的作文10篇(精華)
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級中秋節的作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級中秋節的作文 篇1
9月24日晚上,我和老師及全班同學一起到玉淵潭公園賞月。
我們圍坐在河岸上一起話中秋。我們說起了中秋的來歷,又講故事,吟詩句,聊習俗。原來我對中秋節一無所知,聽了同學們的介紹后,我便知道了中秋節起源于西漢,盛行于宋朝,歷史非常悠久。中秋節有一個習俗是吃月餅,古人還用豐盛的瓜果紀念飛到月亮上的嫦娥。同時,中秋節也是親人們團聚的日子。
在我們大飽“耳”福之后,就開始賞明月了。我第一眼就看到了如銀盤般的月亮了,便大呼小叫:“月亮在這兒!”所有人都朝天上望去,仔細一看,隱隱約約能看到嫦娥那優美的舞姿。月光照耀下的樹葉,好像巨幅地毯上的寶石,那月光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。我看到了月亮被柳條輕輕的遮住我才明白,為什么在樹上也能找到月亮。這時,我心想:要是能看見云遮月該多好啊!美麗的`月亮好像聽到了我的心聲,過了一會兒,我們看見月亮的下方有一小片如紗一般的薄云,它正慢慢往上升騰著,給月亮蒙上了一層面紗,嫦娥好像跟我們玩捉迷藏似的。
又一會兒云漸漸的厚重起來,把月亮遮成了一個半圓,然后又變成了白道。最后,一絲蹤跡也沒了,好像是個塵影兒變的。我們心里不僅有些欣喜,也有些失望,欣喜的是能看到云遮月的奇觀了,失望的是美麗的月亮不見了,剎那間,那厚重的黑云從月亮上飄走了,月亮好像比以前更大、更圓、更亮了。我又發現,月亮的兩旁有兩片像龍一般的薄云,張著大嘴,好像在爭奪這美麗的珍珠似的。我低下頭,發現水里也有了月亮,一跳一跳的,像一只活潑的小兔子。淘氣的男生想和它開個玩笑,把石子扔入水中,那活潑的月亮一下子沒有了,過了一會兒又回來了,它好像在說:“來呀,我在這兒呢!”男生們就不敢再投石子了,生怕月亮被嚇跑了呢!
賞完月,我們圍在一起七手八腳的把月餅一搶而空,我覺得今年的月餅格外甜蜜,這種甜一直流到了我們每個人的心里。
到了家,我還回味著那快樂的時刻,各種畫面又浮現在我的眼前,讓我念念不忘。有了一個快樂的中秋節,希望明年還能有這樣的活動,讓我在中秋節賞月更充實、快樂。
四年級中秋節的作文 篇2
“一年一度的中秋節終于到來了,又可以吃到那美味的.月餅啦!”每當到中秋節時,我都會不禁喊道!老爸老媽總會說我是個名副其實的“小饞貓”!
中秋節還有許多別稱呢!有“小月節”、“八月節”、“月節”、“月夕”等。因為中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又被大家喻為“團圓節”。
說起中秋節的由來,還有許多傳說故事呢!“嫦娥奔月”就是其中之一,大家一定聽說過吧!
四年級中秋節的作文 篇3
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,今天是農歷八月十五日,也是傳統的中秋佳節。又是一家人團圓的日子。
今天,我們全家人到奶奶家去吃團圓飯。吃完團圓飯我們就到奶奶家的陽臺上去賞月,突然姐姐給我們提了個建議說這樣吧,今天是中秋節,是團圓和賞月的.節日,我們姐弟4人就來比背帶有月亮的古詩吧!“這個建議好”媽媽高興的說道。“明月幾時有,把酒問青天”媽媽的話剛剛說完,弟弟就來了一句,然后我又接了一句“少時不識月,呼做白玉盤”姐姐不假思索的說道“青天有月來幾時,我今停杯一問之:
人攀明月不可得,月行卻與人相隨?”“好”2伯說的,背得好!哥哥也不甘示弱,他學著古代詩人的樣子,一邊搖著腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。”他那油嘴滑舌的樣子,惹的我們哈哈大笑。弟弟覺的他被我們給冷落了就故意說:“我想到了一句!”我們異口同聲說,“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道:“月亮代表我的心”說完就唱了起來~~~你問我愛你有多深,我愛你有幾分……。。
時間過的可真快,現在已經9點多了,就這樣我們戀戀不舍的離開了奶奶家,我們全家人過了一個快樂的中秋節。
四年級中秋節的作文 篇4
在眾多的節日里,要問哪個節日最讓我難忘,就要數中秋節了。
中秋節,是萬家團圓的日子。在這一天,遠方的人們,都要回家看望長輩,和家人一起聊天賞月,品嘗月餅。
記得去年的中秋節,天剛一黑,我就拿出早已準備好的月餅,和家人一起坐在陽臺上。不一會兒,圓圓的月亮就升上來了。風很輕,云很淡,月亮很美。月光灑落在我的臉上,好像媽媽的手在輕輕地,溫柔地撫摸著我。看著那美麗的月亮,皎潔的月光,我突然想到了學過的'一首關于月亮的詩:小時不識月,呼作白玉盤……于是,我突發奇想,對家人說:“我們一起來說關于月亮的古詩吧!看誰說得最多!”家人們都同意了。媽媽先說:“明月幾時有,把酒問青天。”“海上生明月,天涯共此時。”我也不甘示弱。姥姥接著說:“江畔何人初見月?江月何年初照人?”“姥姥比咱們說得都難,姥姥是冠軍。”媽媽溫柔地說。我很疑惑:姥姥不可能知道這首詩吧!原來,她手里正拿著一本《唐詩三百首》呢!我們都開心地笑了。接著,我們又開始比賽……
我終于盼到吃月餅的時候了。我把月餅切成一塊一塊的。有豆沙餡的,有伍仁餡的,有蛋黃餡的……全家人圍在桌子旁,津津有味地品嘗著美味的月餅。
中秋節的月亮真圓,月餅真甜,中秋節真讓我難忘!
四年級中秋節的作文 篇5
盼星星,盼月亮,中秋節這一天終于到來了。
今天我和弟弟一大早就起來了,準備親手做桔子燈。因為我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠,爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了,一切準備就緒,我們出發了。
差不多步行了二十分鐘,我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了,拉著爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了,到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節的喜慶。
隨著人流,我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布,再把好吃的'東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈,我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了,但是,月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進云層里,一會兒又出來,像個調皮的孩子。
我們一邊賞月,一邊聽爸爸講許多有關月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事,我很驚訝,原來有關月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月,我不由自主地讀著李白的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉。讓我想起我的家鄉,我家鄉的親人!
明月當空,我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮,再見了荔枝公園,明年中秋節我還會再來的。
中秋節小學四年級的學生作文7
下午,我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰,好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松,它好像圣誕節的圣誕樹,就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空,天上還有白白的云。我看見了湖水,湖水在太陽底下發出了光芒,真像發光的'大寶石。
我看到了綠綠的草地,我一坐下去軟軟的,真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照,第一個我拍,老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕,我看了心里就很煩。我叫老師教我,老師把我教會了。我幫同學拍了一張,老師說我拍得很好,我心里很高興。第二次別的同學來拍我,我不會擺動作,心里想了好久才想出來。接著,老師叫我們來一個合照,我們都坐在一塊石頭上。照完相,老師說這里有蘑菇,叫我們找找,我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找,第一個找到蘑菇不是我,是別的同學找到了蘑菇。我對自己說:不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞,最后,我捉到了一只小雞。玩完了,老師叫我們回去上課。
如果每天都去湖邊,那會多開心呀!
四年級中秋節的作文 篇6
秋風習習,桂子飄香,我翹首以盼,中秋節終于姍姍來遲。
為了慶祝中秋節,外婆千里迢迢從外地捎來一只又肥又嫩的農家土雞。媽媽大顯身手,用她那“庖丁解牛”之術,奇妙地把土雞的骨頭和肉一一分解。首先,我們把雞肉反反復復地沖洗干凈,接著,把事先切好的生姜片、少許鹽和雞肉放入砂鍋中,打開小火,慢慢熬制。隨著“撲哧撲哧”的響聲,一股濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。
媽媽不僅燒制了農家土雞,還準備了許多美味的食物,有我最喜歡吃的手撕牛肉,有香飄十里的辣椒炒肉,有香甜可口的糯米蓮藕,有美味十足的`西湖醋魚,有誘人的月餅……就連金柚、石榴、柿子、香梨、冬棗等水果都塞滿了冰箱,以備當點心食用。頓時,覺得中秋真好!
中秋節,最快樂的是孩子們。我們迫不及待地把晚飯吃完,就下樓賞月。到了樓下,只見月亮像一位害羞的公主,披著一層薄薄的細紗,風爺爺剛夸她幾句,她便躲到了云層后面,更加迷人,婀娜多姿!她時而像一只小鹿,快樂地玩耍,時而像一位淘氣的孩子,露出兩只水汪汪的眼睛,透過窗戶,看著我們過中秋節呢,哈哈,真調皮!
品嘗著美味的月餅,欣賞著空中的明月,我想起了“但愿人長久,千里共嬋娟”。希望大家在這個美好的中秋之夜,和自己的家人歡聚一堂!
四年級中秋節的作文 篇7
小的時候,爸爸媽媽就經常給我講有關月亮的傳說,像嫦娥奔月等故事。聽多了,我就對月亮產生了濃厚的興趣,更對中秋節充滿了無限的向往。
中秋節最大的特點就是:吃月餅、賞明月。當然我家也不例外。中秋佳節,一家三口聚集在一起,靜靜地坐在窗前,一邊吃著香甜的月餅,一邊看著圓盤似的月亮。微風吹來,帶來了陣陣涼爽,流露出秋天特有的氣息。我依偎在媽媽的身旁,非要媽媽給我講有關月亮的故事。媽媽娓娓動聽地講了起來:“從前,后羿有一位妻子,她長得很漂亮,名字叫嫦娥……”我聽得入了迷,兩眼直直地望著窗外的月亮,不知嫦娥姐姐是否也在想念她的親人。我看著圓圓的月亮,又看看手中那塊精致的水果餡月餅,真想讓嫦娥姐姐也來嘗一嘗。一家人坐在一起,閉上眼睛靜靜的'許愿,希望在美好的月光下的愿望能一一實現。
我已經長大了,有許多美好的愿望,但此刻最讓我想實現的愿望是和家人共度一個溫馨的中秋之夜。現在中秋佳節已臨近,我祝愿所有人都能與家人團聚,大家歡聚在一起,分享月光下的快樂!
四年級中秋節的作文 篇8
窗外,一輪明月懸掛在空中,我們一家人圍坐在陽臺上,中間放著一個月餅。我拿起一把小刀,借著皎潔的月光,輕輕地把月餅分成五分,每人拿一份,輕輕地聞著,細細地品著,仿佛這月餅有無窮無盡的滋味……
抬頭看看窗外,月亮很圓,很亮,沒有一點瑕疵,這便想起了那句話“小時不識月,呼作白玉盤。”現在一看,還真是形象。皓月當空,將皎潔的.月光灑向大地。在這種環境下,似乎任何東西都是美好的。月亮中,一個黑點也找不到,可以說,中秋的月亮比白玉盤還要美麗得多。
每人一小塊月餅,卻許久吃不完。一家人回到客廳,打開電視看起來,電視上,修筑青藏鐵路的工人們日日夜夜地工作著,中秋節到來,他們卻沒辦法和家人團聚,只好和兄弟們一起,在月光下默默地向家人送去祝福……
是呀,天底下有我們這樣幸福、美滿的家庭,卻也有在天涯海角懷念故鄉的人們,鐵路兵為了讓更多的人能夠回家團聚,不惜犧牲自己的幸福,不停工作,在美麗的中秋節,也只好與星空明月為伴了。
四年級中秋節的作文 篇9
時間似流水,轉眼間,我們又迎來了一年一度的八月十五——中秋節。
夜幕降臨,天空中顯得有些陰天,沒有幾顆星星的陪伴,明月如鏡,滿月如盤。 晚上六點剛到,奶奶就在外面院子里放了一張桌子,上面放了月餅、茶水、蘋果……奶奶還在桌子旁邊放了斗香。一切準備完畢后,我們一家人就開始等月亮的出現。
我等著等著,天空中有一點白色,好像月亮要來了。就在那一剎那間,月亮出現在人們眼里,但是月亮還不圓,也沒有光。天空中的黑云向月亮圍攏過去,月亮經過一次又一次的困難、一次又一次的挫折,終于照亮了整個天空,頓時,天空一片暗藍。整個世界煥然一新,在月亮的光線下,草坪上都變成金光般的了。遠處的那幾顆星星也被月亮的.光蓋住了,天空上除了月亮什么也沒有。月亮像一個大銀盤。它看起來很孤獨,我真想變成一顆明亮的星星,飛上天空陪伴月姐。 看著月亮的孤獨,我不禁學著蘇軾的模樣,低聲吟誦起了:“明月幾時有,把酒問青天……” 一家人看到我這“大詩人”的模樣兒,都哈哈大笑起來!
四年級中秋節的作文 篇10
今天是9月8日農歷八月十五,是我國的傳統節日-中秋節。這個中秋我們全家去了海邊,第一次體會到了海上生明月,天涯共此時的意境。
早上起來我先和媽媽一起學習了有關中秋節的來歷和習俗。百度上說“中秋”一詞,最早見于《周禮》。根據我國古代歷法,一年有四季,每季三個月,分別被稱為孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因農歷八月十五日,在八月中旬,故稱“中秋”。到了唐朝,中秋節才成為固定的節日。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋吃月餅、賞月的習俗。圓圓的月餅就像圓圓的月亮,喻示著圓滿、團圓的'意思。
沙灘邊早早就搭起了舞臺,因為今晚有中秋晚會。舞臺下面一張張的圓桌上擺滿了水果、月餅和酒杯,看來今晚我們可以一邊看演出,一邊吃大餐,一邊賞月了。舞臺的背景板上是一輪圓月,上面寫著“天涯共此時”幾個大字,媽媽告訴我,越南人也過我們中國的傳統節日,包括中秋節,來這里的游客有大都是華人,所以今天不僅是中國人過節,越南人也過節啊!
天漸漸暗了下來,大如銀盤的月亮從海的那邊緩緩升起,皎潔的月光灑在海面上,照得海水閃閃發亮,好看極了。今晚的月亮特別圓,看上去就像一個圓圓的月餅,我真想咬它一口......晚會開始了,白天清凈的沙灘上坐滿了人,舞臺上敲鑼打鼓,舞火龍,好不熱鬧。大家有說有笑,互相祝福,舉杯邀月,好不歡樂。
望著天上的明月,吹著涼涼的海風,我想爺爺、奶奶一定也在賞月吧,祝愿他們健康長壽,幸福開心!
【四年級中秋節的作文】相關文章:
[精選]四年級中秋節的作文02-06
四年級中秋節的作文(經典)02-20
(精選)四年級中秋節的作文02-20
[經典]四年級中秋節的作文01-16
【經典】四年級中秋節的作文02-10
【精選】四年級中秋節的作文02-11
(經典)四年級中秋節的作文02-15
四年級中秋節的作文11-24
中秋節的作文四年級12-23
中秋節的四年級作文12-11