(熱門)秋天的故事作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的故事作文 篇1
秋天，分別，傷感。好似最近《成都》中所唱：“分別總是在九月……”而這，也讓我追憶。
記得我離了生活五年的學校，那可以說是不辭而別。雖然來到了新地方，結識了新朋友。可誰能忘掉那些老朋友呢？一起生活了五年，度過了五個秋天。這五個秋天，一經回想便笑，笑著笑著，就哭了。小時候，貪玩。剛踏入學校，老師也不會嚴格要求你。一下課，就會與一群小伙伴一起玩。那時，還是不分男女的，大家就這么玩著。那時，大家都會不知原因地笑，不計后果地鬧。當秋天秋葉落下，我們就躺在葉子上打滾，不到衣服濕透是不會停下的。長大一些了，下課還是會一起玩兒，但男女生分開了，也不知是誰規定的，就很自然的分開了。那個秋天，我們班從36人變成了34人。或許是還小吧，現在其中一個已有些記不得了。落葉還是照常落下，我們會挑些完整的、好看的'留下，夾在書里，放在柜子里。有時忘了，放上個幾天，它也就干了。又長大了些，這時大家都有了自己的朋友。下課也不鬧了，走在樓道里說說話，坐在椅子上看看書。人，又少了。而我留在這里的時日也不多了。想到這里，我不禁有些傷感。又是一年的落葉，而這次，我們沒人動他，沒人管他，他就躺在地上。就在九月，我悄無聲息的離開了這里，離開了我生活五年的地方。
我來到了一個新的地方。在這里，我度過了我兒童時代的最后一個秋天。在這兒的一切既陌生，又熟悉。我認識了很多新朋友，他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天，又到了。時間過得真快，我離開已經半年了，雖然還與一兩個老朋友有聯系，可大半已經在我人生中消失。聽說，這半年走了4人。聽了這些，我有些想哭，但忍了下來。一片落葉掉在地上，那時間也許很短，但這時的我看到后，卻覺得異常漫長。我畢竟不能只活在過去，“明年秋天，我可能不會再想著你們了，對不起！”我可能做不到！秋天又已到來，我看著窗外的葉子從綠變黃，落在地上。“快來！我這兒全是落葉。”一個孩子，兩個孩子，一群孩子出現在我的視野里。他們在落葉上跳、鬧……我呆呆地看著，半晌，我眼眶濕潤了，一滴水落在窗臺上，不知是淚珠還是露珠。“哎，回不去了！”
秋天的故事作文 篇2
夏日的繁華演盡，天空高遠清淡書頁隨風簌簌作響，心念一轉，又是秋天了。
空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴，如故人般出現在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠，吹散。
在秋風中佇立，會嗅到熟悉的氣息，那是海棠與桂花一起綻放的芬芳，是醉人的芬芳，飄渺襲人，不妨借取她的溫暖與尉籍，來抵御這個秋天的蕭稟與輕寒。在秋風中沉思，會在不經意見去碰出那些早已塵封多年的往事，翻開那些發黃的相片，才發現有些人其實并未走遠。在秋風中行走，最好再夾著紛紛細雨，沐滌我所有的'煩憂，洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風秋雨煞人”，也不怕“留得殘荷聽雨聲”，那也是屬于秋天的韻味，即便傷感孤獨，也是一種美麗心情。應了那句“秋應為黃葉，雨不厭青苔。”
每到秋天，我總是這樣固執地借秋天斂去惆悵，可秋風卻不因我的違拗而收起她的悲涼。
是誰在秋風中低低地嘆息，又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢？是誰立著梧桐淋著秋雨，又是誰簾巷西風瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風殘月，濕了誰的青衫，淡了誰的歸程？秋風早已吹過心面，不知何時能吹破這一層禪機？
秋風伴著流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無可晚會地從身邊悄悄拂過，任我們怎樣懇切地也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒。夜闌灑盡不勝悲”，可謂做足了秋天的文章。
“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”這些傷感，自古人的詩句經肌中蔓延出來，若即若離地，讓人憑添落寞。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子，蓮步如云，不嬌不艷的，卻是冰肌玉骨，清新出生。這種感覺，惟屬秋天。
我也會去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁，“南山與秋色，氣勢兩相高”的豐俊，“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的淋漓，秋風的感覺，每一縷都是不同。
看慣了秋風，聽慣了秋雨，心中的浮動會漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升。
秋天的故事作文 篇3
南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進 我們的江南。
秋天，是收獲的季節。那茫茫田野是收獲的海洋嗎？那村村舍舍是散布其間的點點島嶼嗎？秋的一切是這樣美好，但在歷代文人墨客的筆下，秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨，是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為，因為我在秋天領略到了成熟，體驗到了收獲。
記得我的個子只有爸爸腰那么高時，我邁進了小學的大門，那年秋天，人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數學課老師將公布第一單元的測驗分數，我心情十分緊張，雙手放在桌子上，雙眼緊閉，繃著臉，一副嚴肅的樣子。“雷鳴，100分……”老師仍在念，而我哪里還有心思聽，高興得快要蹦三尺高。我盼著下課，盼著放學，盼著將這個好消息告訴媽媽，讓她一同分享我的快樂。
可是不知為什么，那個下午變得好長，好長，過了好久，落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學了，我直奔媽媽的辦公室。一路上，我像只快樂的小鳥，心似綻開的花朵，所有的喜悅都寫在臉上。我看看天，看看地，瞧瞧樹，瞧瞧草，覺得一切都那么美好，我完全沉浸在甜蜜里……
第二年，同樣是在那個遍地金黃的秋天，我光榮地加入了少先隊。我戴上紅領巾，面對隊旗宣誓的時候，感覺是那么神圣與光榮。
第三年、第四年的秋天，我臉上露出的仍是微笑，因為我連年都被評上了三好學生。
去年的金秋，同樣令人興奮不已，僅學了半年書法的我，居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎，我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學生，而且幸運又有點堂而皇之的當上了一班之長。
今年的秋天呢，又是收獲的季節。我被評上了“三好學生標兵”。當我在開學典禮上，在全校三千多名師生的'注目下，走上領獎臺時，我的心情是怎樣的啊，是緊張嗎？不。是害怕嗎？不。是情不自禁的激動呀！ 今秋的我，雖然沒有參加班級干部競選，但我比從前更樂觀，更自信，更向上。沒有春的播種，夏的耕耘，哪來秋的收獲？我要用自己的汗水創造人生的金秋。
秋天的故事作文 篇4
秋天，總是一個令人歡喜令人憂的季節。歡喜的秋天是豐收的大好日子，家家戶戶都忙著割收農作物。憂的是原來碧綠的葉子，紛紛掉落在地上，有句詩說的好：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，大概說的就是這個吧。
記得有一次，我們一家三口好不容易都有時間了，外公就叫我們回家去幫忙。我們最近也沒有事，所以就同意了。到了鄉下，一眼望去，全都是山，山上的樹基本全都變黃掉光了。農田里一片繁榮的景象，玉米稈一個接一個的倒了下去。外公看見了我們，連忙舉起手招呼我們過去，外公一邊擦汗，一邊說：“你媽身體不好，我一個人又忙不過來，就只好叫你們過來幫忙。”我爸媽連忙擺手，笑著說：“既然媽身體不好，那這些就是我們應該做的'。”說完，外公就拿了幾把鋤頭出來，遞給了我一把較小的，外公說，這是最小的了，讓我跟著他學，我學會后，外公也開始忙了起來。
過了一個多星期，家里的農作物大多都割完了，我進屋看見外婆正躺在床上休息，就準備走，外婆突然叫住我說，外婆可能沒多少時日了。我聽后楞了一下，用不敢相信的神情看著外婆。突然，外婆就開始咳嗽了，咳著咳著就咳出血了，我嚇壞了，連忙喊來爸媽，我爸媽也嚇壞了，連忙扶住外婆，外婆笑著說，沒事。我媽假裝生氣的看著外婆，外婆拍了拍我媽的肩膀，說，別擔心。外面的風還在呼呼的作響，葉子也一片一片的落下來，只剩下光禿禿的樹枝立在外邊。又是一年秋天，門外的樹枝又開始掉葉子了，只是沒有了以往那些歡快的氣氛，只剩下山，樹，還有我們而已。我們站在外婆的墓碑前，看著落葉一片一片的落在上面，媽媽輕輕用手把落葉掃了下來大家都忍住哭聲，想起外婆以前的那些好，我還是忍不住的哭了起來。
秋天里，幾家歡喜幾家愁。時間流逝，但身邊的人卻一個個離開我們，好好珍惜身邊人吧！
秋天的故事作文 篇5
雨紛紛，草木葳蕤，葳蕤中又雜夾著些許落寞。
是秋，無疑了。小路蜿蜒，漫上山崖，在山尖處縮成一個小點。雨，絲絲點點連成一片又一片，打在綠葉上，晶瑩，跳躍；打在小河中，微蕩，漣漪；打在石階上，活潑，清脆路兩旁的梧桐樹，卻仿佛少了雨滴的興致黃綠夾雜的樹葉被秋雨淋得似乎有些垂頭喪氣，秋風瑟瑟，簌簌之聲漫山遍野間。
“連晴不覺夏去，一雨方覺秋深。”索性隨著風，伴著雨，向上再走走吧。山的盡頭是一座哨所，位于內蒙古邊境的它他看起來似乎有些孤獨。可是，今天的哨所有點不平靜
他站在那里，站在哨所的門口。他在等待，等待來接替他職位的`那個新兵。他已經是個的老兵了，從各個方面考慮他也應該離開這里了，只是他舍不得。他舍不得離開他所鐘愛的內蒙古，他舍不得卸下這身迷彩，他舍不得和他所致力終身的光榮事業告別。他想起了自己初入伍時的興奮，他想起了自己跨上駿馬馳騁草原的英姿，他想起了自己被授予榮譽稱號時的自豪
他看見那個新兵向他走來。他看著新兵毫不費力地跨過兩個臺階，興致勃勃向他迎來。他看見了新兵因興奮而微紅的臉龐，上面綴著幾顆因跑著上來急切的汗珠；他看見了那個新兵的堅定、執著。
新兵走到他跟前，立正，敬禮。他想說些什么，卻又哽咽了，只是拍了拍新兵的肩膀，回頭再看一眼哨所，他該起身離開了。
他抬起手臂，面對著哨所，敬了一個標準的軍禮，回首，隱約有透明的水痕滑落。他拍了拍哨所門口那棵老梧桐，老梧桐仿佛也能感受到些許，葉子撲啦啦地向下蹁躚而去，仍存于樹上的葉子也一直在嘩啦啦地響，為他唱著屬于他的離別歌。
他彳亍著下了臺階，終究不忍再回首，于是一步一步，隨黃葉，消失在石階的深處。
那個新兵站在他剛站的地方，也無多言，只是拍了拍梧桐樹干。
人生百態，此消彼長。秋，便是一場生命輪回的季節。舊的不去，新的不來。梧桐葉落了，到了春季，又會冒出一樹的綠葉，再落，再生生命的輪回便也是如此吧，新老交替，一茬又一茬，這便是生命，這便是世態。但，輪回有盡，情無盡
新兵拍了拍梧桐樹干：“從今往后，我來守護你”
這個秋天，梧桐和老兵的故事結束，但他和新兵的故事才剛剛開始
秋天的故事作文 篇6
九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的它照在那綠得發亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風雨的考驗,云朵雖白,也需無數小水珠的凝結,我的故事就從這里開始.
水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要困難的考驗. 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復習,可結果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分數及卷面上的`圈圈點點,還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進班的但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會東山再起的”!
果然功不不負有心人,第二年秋天,還是一樣的風景,一樣的時間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學,只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業極多,于是以地為桌,寫起作業來,就在這時,我聽見”喵喵”的叫聲仔細尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動了一下,但轉念又仿佛聽見老媽的”河東獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動物入內嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對自己說道,這會正巧來了個小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.
這些是發生在秋天的故事,秋天是一個豐收的季節,同樣我的心靈也收獲了許多…….
點評內容：同學，你的作文很好，通過兩個對比描寫，突出了我的進步。語言很有特點。但是，老師覺得你應該具體寫你是如何勤奮拼搏的，要詳細寫。兩次不同的心情，兩次老師的不同態度也要具體寫，結尾要點明中心。祝你進步。
秋天的故事作文 篇7
風起了，葉紅了，冷冷的秋風把秋天的故事也吹起來了……
記得去年，也是這么冷的天。“啊呀！快點快點，馬上要遲到了！”那是星期一的早晨，媽媽急急忙忙地催促我。我也因走得太急、太快，剛剛上了教學樓就把迎面而來的人撞了個趔趄。她是我們學校的清潔工，正在俯身掃地，額頭上滲滿了細密的汗珠。我正要開口道歉她反而先問道：“姑娘，撞到你了嗎？”我笑著擺了擺手，“我走的太急了。”
不久后的一天，下課了我坐在窗邊，望著操場，見她在樓下打掃落葉。她一下一下，揮舞著大掃帚，枯黃的落葉映襯著她瘦弱的身影，這一幕讓我感到她有些可憐。我回到家不知道有什么東西可以送她，一瞥眼看見媽媽整理出的一堆舊書，如今已經很破舊了。我問媽媽：“這書還有用嗎？”媽媽說：“沒用了，準備賣了呢。”“這么舊的書，要么給我吧！”我不屑一顧地說。“喲！你什么時候這么愛看書了？”“舊書看起來更有歷史感啊。”就這樣，下午我便把一堆書抱到了學校送給了她，她感激得連聲道謝。
原來她的對象曾在一建筑工地干活，因病去世，這對一個清貧的家庭來說更是雪上加霜了，家庭的重擔一下子落在她一個人的肩頭，于是，她便來到我們學校應聘清潔工。如今，她上初中的`兒子又生病了，因為沒錢做手術只能在家躺著。她接過書高興地自言自語，兒子平時最愛看書了，一下子有這么多書他一定高興壞了。
從那以后，我把用過的一些書和文具，或者自己不想要又不舍得扔的東西都送給了她。
有一次，我做值日，出來的時候天都黑下來了，我遠遠地看見她站在寒風中往學校大門口張望。看見我趕緊迎上來，說：“天氣冷了，我給你織條圍巾，別凍著。”
那一剎那，我心中涌起一股難言的感動。她沒讀過幾年書，“投之以桃報之以李“的道理她說不上來，但她記得別人對自己的好，并把它作一種感恩。這讓我羞愧，我給予她的是舍棄的舊物，而她還報我的卻是用心凝成的禮物。我帶著圍巾，周身是暖暖的感動！
去年的秋天，很暖！
秋天的故事作文 篇8
趁著雙節，趁著十月，媽媽趕緊帶著我出來，和秋天來了個“親密接觸”。我們要去游游公園，看看樹林。
秋風輕輕吹著我，我慢慢走在路上。
先到的是叢林。林中有尚且青著的樹，有黃了葉兒的樹，還有落了葉兒的樹。我問那落了葉兒的樹：“秋天是怎么樣的呀？”那樹哽咽著，控訴著，怒罵著秋的無情與凄涼；我又問那黃了葉兒的樹：“嘿，你覺得呢？”那樹嘆了口氣：“唉，得過且過罷了。”“你們不要亂說，秋天多美啊！”尚且青著的樹，不耐煩地打破他們之間的對話。“那秋天是好還是壞呢？”我又問。這時候，樹們論了起來，誰也不讓誰。我攔不住它們，只好繼續往前走，看看前面的景色。
前面是一座公園，很大，隨處都是落葉。園里面冷冷清清，凄凄涼涼，一點人情味兒都沒有，就像是一塊不會融化的冰塊似的，死氣沉沉。走進去，迎面就是披散著頭發的柳樹，她們春天時碧綠的長發，全都變得殘破不堪，一片完整的葉兒都沒有。我好奇柳樹為什么會變成這樣，就問它：“咦？你的頭發怎么變成這樣了？”柳樹什么都沒說，只是默默地哭了起來。我一下慌了神，想想剛才林里的對話，不免有些贊同那落葉兒樹的觀點了，心中也有了些許惆悵。剛準備離開公園，一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中，毫不慌亂地看著眼前的'景象，享受似的沐浴著秋風，還時不時散發一些獨特的香氣。這香氣治愈人心，沁人心脾，在一片落敗之下，它美得動人心弦。
走在回家的路上，心里卻總想著那角落里的菊花，情緒也高漲了許多。秋天沒有刺骨的寒風，沒有火紅的烈日，沒有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗，但也有美好的收獲；秋天或許有“枯藤老樹昏鴉”，但是也有“霜葉紅于二月花”。
秋天告訴我，堅韌不拔方能芳香四溢。
秋天的故事作文 篇9
一陣蕭瑟的秋風刮過，卷起一片落葉的悲涼。
秋天給人的感覺大概正是如此吧，五彩、悲涼、金黃、寂靜、落葉、童話……
山水被秋風潑過之后，遺留下的只有枯竭與寒冷，也許，還要一些故事……
龍潭山早上六點之前是不收門票的。
某一棵樹下的那一只長椅被葉子間隙中擠出來的朝陽照得暖暖的。一摸上去卻還是透骨的涼。很多人也就像這把椅子一樣。
一叢被秋風玩弄得疲憊不堪的頭發，艱難地向那長椅移去，好幾層破破爛爛的`布衣還不如一件羊毛背心保暖，沒人知道這個女人是誰。也許是拾荒者，也許是離家出走的人，也許……
落葉在半空瘋鬧，將空氣攪擾得更加寒冷，女人蜷縮在椅子上，嘴唇干燥得失去了血色，舔了幾下，也沒起多大作用。
沿山的路上來回走動著一些年紀較大的健身者，滿臉堆笑，從長椅旁走過。
女人如空氣一般，人們都看不見。
突然一陣悠揚且自由的口哨聲沖破被秋意裹住的空氣，這哨很與眾不同，不是因為響亮，而是好像少了些雜質。
是一個撿塑料瓶的老頭。
老頭的衣服更加破爛，眼神無意掃過游人的手，看看是否有自己的“獵物”，看看地，看看天，邁著羅圈腿，駝背吹著口哨。
他似乎比別人不幸，也似乎比別人幸福。
口哨突然停止，老人背著一個不小的麻袋，在長椅邊止步，看著在秋風中瑟瑟發抖的女人。
女人坐了一會，陽光暖了，起身去找一塊當枕頭的石塊。老人眨了眨模糊的雙眼，從麻袋找出了一個丟棄的椅墊，鋪在椅子上，又吹著口哨揚長而去。
他蒼老的頭顱像蘆葦一樣在秋風中搖曳。
女人捧著石塊回來了，看了看那椅墊，也明白了，輕輕地坐在上面，嘴動了動，口型是：
“謝謝！”
長椅上落了些枯葉，看上去很涼，但實際已經被陽光照暖了。也有此人像這把椅子一樣。
一陣蕭瑟的秋風刮過，卷起一片陽光般的溫暖。
秋天的故事作文 篇10
11月份，深秋了，一股寒意迎面襲來，在這個秋天，寒的不僅是天氣，還有人心。
從6月份以來，我一直陷入一種未知的迷惘中，分別了，開始了，一切都在這個秋天。可是，世上沒有不散的宴席，初中也會散，高中也會。可是，那些在這個秋日里發生的事，真的都會為寒冷的人和心帶來一絲一毫的溫暖嗎？
就說上兩個星期，上海市育才中學初一的一名學生，由于作業未交，被老師叫家長來校，家長批評后，讓他自己回家，他便離家出走，一路到了杭州，好在被熱心的`杭州奶奶挽救了他。學生離家出走，近年來發生過好幾次了。對此事，我做出以下分析。
首先，為何被批評就要離家出走，為什么呢？有了錯誤，就要改正，而不是一味地逃避。其次，他的父母會多著急呀！還好他身上有錢，他還能坐火車、汽車，不然就會流浪，而流浪非常危險，一旦被壞人抓住，后果不堪設想。知錯就改，離家出走，不必要。
這個秋，也是分離的季節，最后一次走出那個熟悉的校門，眼中溢滿了淚。五年前，我也走過一次，進入小學，只看到了幼時的好友小周和小莊，對周邊非常陌生。現在長大了，想著那些過往......我不愿再想了，淚，又在流......
還記得一個秋，我救了小周一次。那一次，是這樣的.....
那個秋，學校體育課，我們聯系100＊4接力，我和小周來不及，小林和小了李一組。我把棒交給了小周，小周向前跑了5米不到，重心不穩，眼看要摔倒了，而且是頭著地，我來不及思索，死命向前撲去，在他頭落地的瞬間，我拉了他一把，而我自己由于慣性，不受控制地向下砸去，胳膊蹭在了地上，一個很大的血口出現了我的左臂上。我立刻被老師和小周送去了醫務室，這件事我依然沒忘，3年了......
秋，就是這樣，又冷又熱，還有很多的故事......
秋天的故事作文 篇11
秋天又到了，樹葉紛紛揚揚的落下不禁讓我想起了那個溫馨美麗的故事。
秋天，是一個美麗的季節，樹葉都紛紛落下，如一只只美麗的黃蝴蝶一般。清晨，我早早地起了床，看看窗外這美麗的景色，心中的不滿都已全部消失，我洗漱過后，在吃早餐時爸爸對我說:“我們等會兒一起去晨跑吧！”我聽了這句話本想說不想去，但我看見爸爸那滿懷希望的眼神，到了嘴邊的話又咽了回去。說“好吧。”心中滿是不愿意但沒有辦法。我和爸爸換好衣服就出去了，在跑步的過程中爸爸一直跟我聊這聊那的，可我只是隨意地“哦！”一聲可爸爸依然笑著對我，我的心忽然觸動，主動地與爸爸交談了起來，我與他在鋪滿樹葉的小路上快樂地交談，時不時還開完笑，樹葉刷拉刷拉的落著，陽光明媚，可是天氣總是善變的，不一會兒的功夫烏云密布電閃雷鳴，我不禁打了個哆嗦，爸爸見天變了，第一直覺就是脫下外套披在我的`頭上，往家的方向奔去，與迅速的成自由落體的狀態落下，打在爸爸的身上，我在朦朧的雨中看見爸爸身上被那無情的雨點全部浸濕，但是她把外套蓋在我的頭上讓我沒有被那無情的雨水所吞噬，看了這一幕，我的眼淚像斷了線的珍珠滴落下來，這應該就是大家所說的“父愛”吧！寧愿自己被大雨淋濕也不愿自己的兒女被大雨淋濕，這多么偉大啊！很快我與爸爸回到了家里，這時我清楚的看見爸爸身上沒有一處是干的地方，他冷得發抖，雖然他強行的抑制，可是應為溫度較低所以還是可以看出，媽媽拿著毛巾走出來，給爸爸了一條，還拿了一條給我擦拭干凈，對我說：“你快去洗一個熱水澡被感冒了。”我說：“爸爸你先去吧！”爸爸寵溺的摸摸我的頭說：“你快去吧，快點，被生病了。”我洗了個熱水澡，走了出來。爸爸對我說：“洗完了，去房間看電視去吧！”我聽了爸爸的聲音變得沙啞，我聽了非常心疼，就去了房間，心想：爸爸為了我讓自己淋雨，也不讓我生病，讓我先去洗熱水澡，窗外的雨一直下著，就如同我現在心疼爸爸的情感。
這美麗的秋天，及美麗，又包含了滿滿的父愛，使我懂得了世界上不僅母愛偉大，父愛也同樣偉大！
秋天的故事作文 篇12
這個秋天里，發生了這樣的故事：涼風習習，原本綠得發亮的葉子被冷風吹的紅了臉頰，紛紛隨著風鉆入土中尋求溫暖，秋天，到了。落葉歸根，落葉都回了家，可我呢？往哪兒回啊？我的“根”距離這里那么遙遠，我就像是被風兒帶走的孤葉，遠離家人，遠離朋友，遠離了自己熟悉的一切，在一個極其陌生的地方被風拋棄，只剩我，尋找自己的位置……
落葉
“啊！爸媽你們快來看啊，我錄取了，我被上海市嘉定區第一中學錄取了！”剛查到錄取單的我，激動地在家里又蹦又跳，臉紅紅的。“喂，琪琪？我考上了，在上海！”“喂，璐丫頭，告訴你哦，我內高考上了！”“喂，哥哥嗎……”我想要告訴每個人這個天大的好消息。正當我激動的時候，璐丫頭說：“上海啊，好遠呢，你要去四年啊！”我突然像被潑一頭冷水，清醒了不少，是啊，上海，四年，只有暑假可以回來呢，是不是意味著這四年我要一個人生活？這四年要遠離家人的庇護、朋友的關心，一個人開始生活？一陣冷風吹過，“啪”一片樹葉飄然而落……
孤葉
“一個人在那邊要照顧好自己，當心感冒了，知道嗎？”“嗯，知道了，媽，我會注意的，您也是啊。”，“你胃不好，自己多注意點兒，少吃冷的東西，飲食要有規律，多喝熱水。”璐丫頭和琪琪眼睛紅紅的叮囑我。我也紅著眼睛拼命的點頭，然后扯出一個笑容給她們，為什么這個笑我覺得好苦？然后默默轉身，拉著行李，一步一步遠離他們。從那時起，我就是孤獨的了……落葉還沒接觸到土地，又一陣風，卷起落葉，帶著它遠處飄去，落葉變成了孤葉……
尋葉
如今，我只身一人在這個繁華陌生的地方，開始四年的“孤獨之旅”，像走失的孩子，迷茫、恐懼，拼命的尋找熟悉的`身影。我害怕孤獨，所以我在不停地尋找，尋找那個和我有很多共同點的葉子，慶幸，我找到她了，然后我也努力的讓自己適應這片土地，然后汲取養料。風停了，孤葉落下，尋找到另一片與它相似的孤葉……
秋意越來越濃，一片片孤葉都落下，彼此依靠著、溫暖著、擁抱著、我這“孤葉”不孤單了，我有身邊的人陪伴著。
這個秋天的故事還會持續下去，以后的結局，都還是一個黑暗的未知數……
秋天的故事作文 篇13
秋天，這個愁煞人的季節。
也許你會說，一個小孩子，哪里那么多愁啊，但誰又不是，望著那蕭瑟的落葉，枯黃的季節心升一種無為的傷感呢？
那天看到一個乞丐，蹲在一棵樹下，嘴里嘟噥著什么，雙目無神，全身臟兮兮的，頭發蓬著，雙手無故的絞著，像做錯事的孩子。旁人議論著：“這個瘋女人，是干什么受挫了？……為情所困？……家里沒錢？還是……小孩……”說到這，那女人竟然“哇”的`一聲大哭起來，嘴里含糊不清地大叫：“……我的孩啊……我怎么把你丟了呢……我怎么沒死呢……”旁人望著這一切，先是一愣，隨即有三三兩兩議論開了“想必是孩子被別人拐走了吧，真可憐……”大概過了十幾分鐘，一個神色慌張，自稱是女人鄰居的中年人匆匆擠進來，對旁人說：“她做了不該做的事情，這是報應！誰讓她生了不該生的孩子……結果自己又把孩子丟到水里……”旁人一片驚呼，又嚷開了。我看見那個女人臉上花了一片，淚水濕了又干，干了又濕，聽見那個中年人一說，她竟然停止哭泣，又眼神呆滯地望著天空。一陣風吹來，樹上的葉子好多吹在她的身上，她卻渾然不覺，風撕扯她的衣服，其他人依然在喋喋不休地談論著。
我沒在看下去，一個人往前走。一陣一陣的風向我吹來。“真的冷了呢，真的是秋天了呢。”我埋著頭，看見落葉轉著圈圈，竟油然生出一種悲涼感。
世界上是是非非太多，人生老病死，臨死前都像秋天一般悲涼，像是望穿紅塵，一切所經歷的變成回憶放在面前都成了過往云煙。像女人一樣的事，年齡不大的我卻見過不少，她們在自我和外界中掙扎，即便是如春一般的年華也會在這種事情中如秋一般凋零，人們已經麻木，竟短暫的同情會被世俗凡事所消磨殆盡，取之是事不關己，嘲笑或諷刺。等覺得不好玩了，那就一哄而散，至于被議論者何去何從，或生活死就不再重要，反正世界少一人多一人對于他們來說就無所謂了。
但誰的人生沒有秋天呢？那肅殺的秋，將扼住人的咽喉，但別人依舊無動于衷，你卻在痛苦和不甘中死去。
這個世界仿佛一片灰白，我抬起頭，眼里也倒看不出什么傷感，只不過心卻在秋風中更涼了。
哦，秋天，這個愁煞人的季節。作文
秋天的故事作文 篇14
寒飔肅肅，卷動秋葉襲入窗扉，姥姥被風吹就后甚是狼狽，急步上前，掩上窗戶。
風聲終止，之前被風所壓制的曲聲漸長。此曲既無貴妃醉酒之嫵媚而極富靈性，又無霸王別姬之渾濁而十分低沉，其別具一格的憂愁苦感令人聞到之柔腸寸斷，于此舊室內播放又平添此許詭異，無人欣賞，無人喜聽。姥姥卻整日捧著那個老舊的播放器聽著這首無名小曲，循環播放之間，時而手舞足蹈，時而涕泗俱下，再配上那鮮有血色的面龐，著實令人避之而不及。
三年前的姥姥卻不似如此，其嘗于姥爺并坐于街頭巷尾，形影不離，如影隨形。自姥爺逝去，情況即變。她臉上那獨屬老者的慈色隨著面部的紅潤漸漸消散之殆盡，牙齒脫落，眼窩深陷，眼垢密集，于其踽踽獨行于壁緣之時猶顯猙獰，令家人擔憂不已。
家中的每位成員，包括我，均常于空閑之時向姥姥獻上關心，祝福及陪伴，希望姥姥的狀態能有所改變。成效甚微，乃至后來姥姥竟視而不見，即使親友陪伴其身旁，仍自舞自蹈，不再理會。
家人再也無法忍受讓姥姥這近乎瘋狂的狀態持續下去，打電話喚來了精神病醫生。
姥姥在醫生的詢問下獨顯弱小和無助，像一只被世事欺負的皮球，無精打采，不知何從答之。
醫生第二次來了，姥姥終要被接走了，家人們紛紛圍在姥姥身旁，訴盡安撫之語亦無可抑制姥姥的'無盡失落與茫然。
母親在整理姥姥即將帶走的衣物時發現了一個信封，信封很舊，很鼓，卻無絲毫破損。拆開看去，里面有數張信紙，取出一張，只見上面寫道：
老頭子，自從你走了以后，我常感無所依靠，如同一只無家的倦鳥，不知應去向何處。再也看不見你的面容，只得坐在你生前常坐的藤椅上，聽著你時常誦給我聽的曲子，以此表達懷戀我在家中待的時日可能不久了，我沒瘋，我只是想再見一見我深愛過的人，一次就好。
眾人閱罷，紙已被淚浸濕，姥姥終究還是留在了家中。
傍晚，家人散盡，屋中又剩下了我和姥姥。曲聲又響，姥姥呆滯的眸子望著窗外的落葉，那一份飽含深情的思念，怕亦是這初落之葉所映入眼中的吧。
【秋天的故事作文】相關文章：
秋天的故事作文(經典)11-30
[精選]秋天的故事作文11-30
秋天的故事作文11-30
秋天故事作文12-15
秋天的故事作文（必備）03-01
秋天的故事作文(精品)02-28
我與秋天的故事作文11-30
秋天的故事作文（優）12-01
[熱]秋天的故事作文12-01
秋天的故事作文(優秀)03-05