有趣的游戲的作文[集合9篇]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![有趣的游戲的作文[集合9篇]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
有趣的游戲的作文 篇1
“哈哈哈……太厲害了”,還沒走進教室就聽見了一陣陣笑聲和歡呼聲,我三步并做二步沖進教室,原來是同學們在進行套圈圈游戲。
游戲獎品非常豐富,有手賬本、水杯、小倉鼠、金魚、跳棋……我走到一位女同學旁邊,看見她手里拿著一個筆袋,這是她剛套中的一個筆袋,我不禁打心眼里佩服她:她可真厲害啊!只見她微微蹲下,手彎曲,手腕微動,圈圈就像“風火輪”一般飛了出去,當“風火輪”碰到了泡泡水時,全場想起一陣歡呼聲,可是圈圈竟如有魔力一般又彈開了。我心想:這“風火輪”可真調皮啊,估計圈圈是覺得讓她套中個筆袋已經不錯了,才不讓她再套中咧。我笑了笑,真是個不服輸的圈圈。接著,一個男生激動地走上前,只見他手握著圈圈,緊閉雙眼,皺眉頭,似乎在祈禱自己能套中。我想:也許他是怕自己一個都套不中吧。我正想著,突然聽到周圍傳來一片歡呼聲,我一看,原來是他套中了那只小倉鼠,他的臉上充滿了喜悅,大家都很羨慕他。
終于輪到我了,我有點兒緊張,小心翼翼地走上前,做好投圈圈的準備。老師給了我三個圈,我身體蹲好,手彎曲,緊盯著那個跳棋,第一個圈投了出去,投偏了,我有些灰心。接著開始投第二個圈,這次我更加認真,我心想:這次一定會投中的,跳棋我來啦!當第二個“風火輪”離開我的手中時,我心中充滿喜悅,因為我感覺自己投的很準。真當我開心時,接下來的`一幕令我震驚,這個調皮的“風火輪”又彈開了。我搖了搖頭,唉!第三個圈圈也就隨便投吧,或許也會有意外收獲呢?于是,我隨手一扔,圈圈猶如一個頑皮的孩子般,飛快的跳了出去,我滿懷期待地看著,可不如人意,圈圈飛到了場地外面去了,我只好垂頭喪氣地走下了場。
雖然我一個圈圈都沒有投中,但是我絕不氣餒!做什么事都要耐心、細心,不能只用蠻力!
有趣的游戲的作文 篇2
今天,我們班上進行了一次有趣的游戲——“報數”。“報數”游戲可沒有你想象得那么簡單,它要靠腦袋里無窮無盡的智慧去認認真真地思考,你不光是要讓腦子伶俐地轉動,還要把一對靈敏的大耳朵高高地豎起來,專心致志地徹耳傾聽。上課鈴“丁零零,丁零零”地打響了,同學們紛紛跑回教室,吳成婧早早地站到了講臺上準備主持節目。葉老師滿帶笑容地向大家宣布道:“今天,我們玩一個十分考驗同學們腦筋的小游戲,游戲的名字叫‘報數’。希望大家能夠積極地配合!”葉老師話音剛落,同學們的心里就一陣陣狂喜。大家都使勁兒地拍手,使勁兒地歡呼,嘴角漩起了一個個甜蜜的小酒窩,酒窩里不停地怒放著一朵朵嬌艷的鮮花。一會兒,大家安靜了下來,主持人微笑著說:“首先,我們報的是“9”,只要是“9”的倍數和含有“9”的數字都要拍手。現在就從辛良靖這里開始。”
“1、2、3、4、5、6、7、8、‘啪’……”大家一個接一個,不到兩秒鐘就能判斷出自己應不應該拍手。一會兒,輪到我們6小隊了,看到同學們個個都沒有報錯,我越來越慌張,如同從高空一下子就摔到了陰險的`地獄。馬上就是我了,我一定要報好,不能丟人現眼。“14、15、16”前幾位同學利索地喊道。該我了,大家一起向我的座位投來銳利的目光,檢查我有沒有報錯。我反反復復地想了又想,眼珠骨碌骨碌不停地轉了又轉。只用了一剎那的時間,我就果斷而大聲地叫出:“17!”呀,我終于完成了大家給我的任務!我拍拍胸膛,嘆了口氣,心里別提多舒服了。可還是俗話說的好“樂極生悲”。我報完數后,張善哲同學由于過于緊張并且走了神兒,開了小差,所以沒有拍手,被站了起來。接著大家表現都很不錯。
后來,我們還報了“3、2、7……”這幾個數,報數得可有意義了。以后,我還要和媽媽爸爸一起玩“報數游戲”,看看誰最厲害!
有趣的游戲的作文 篇3
今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,叫“貼尾巴”。同學們爭先恐后地舉手,好像都想要挑戰一下自己。
做游戲前,老師向我們介紹了游戲規則:蒙住眼睛在原地轉兩圈,再往前走,將魚尾巴貼到黑板上,使魚身子與魚尾巴順利重合。
聽完規則后,同學們把規則記下來,然后就舉起了手,說:“點我!點我!”老師叫了張小明,張小明三步并作兩步走上講臺,老師用眼罩把他的眼睛蒙住了,轉了兩圈,才給他拿著魚尾巴向黑板貼去,“哈哈哈……”同學們頓時發出了笑聲,有的一邊笑一邊拍打著桌子,有的笑得前俯后仰,還有的一邊笑一邊叫喊“錯了,錯了”。這時,張小明拉開眼罩,也哈哈哈大笑,原來,自己把尾巴貼在魚的身子上了。
輪到第二個上去的是我。我向黑板走去,蒙上眼睛,同樣轉了兩圈,立馬聽到同學們七嘴八舌地叫喊著:“向上,向上!”“左,左!”“右,右”“向下向下!”叫喊聲弄得我腦子亂成了一團,不知聽誰說才好。最后,我下定決心一貼,同學們又哈哈大笑起來,我連忙拿下眼罩一看,立刻我覺得臉一熱,原來,我把尾巴貼在魚的眼睛上了。
老師又叫了幾位同學上去貼,可他們都是差一點點就成功了,他們有的貼在魚身體上的,有的貼在魚頭上的,有的'貼在嘴巴上了。
最后,老師叫了班長上去貼。只見班長走近黑板左右看了看,又用手比量了一下,才戴上眼罩,胸有成竹地貼了上去。這次大家不再笑了,而是給班長鼓掌了,老師宣布:“這次班長成功了!”教室里又響起一陣熱烈的掌聲。
“貼尾巴”的游戲真好玩,通過這次游戲,我明白了做任何事情都要動腦筋,用對方法才能把事情做好的道理。
有趣的游戲的作文 篇4
我最喜歡的`游戲是老鷹抓小雞,今天晚上我在嵩高教育里和朋友們一起玩這個游戲,我是小雞,我朋友葉軒愷是母雞,另外一個同學是老鷹,母雞為了保護我,一直帶著我甩來甩去,都甩得我暈頭轉向了,老鷹還是一個勁得來抓我們,最后我還是沒被抓住,好刺激呀!
下次我還想玩的更刺激一些!
有趣的游戲的作文 篇5
今天,吳老師給我們猜字謎。
猜謎活動開始了,老師笑著說:“兩人在土上談心”。老師剛說完,同學們便胸有成竹地舉起了手,老師請了胡峰,胡峰說:“是坐字。”接著老師又說了第二題,雷林婭舉了手,她說是“步”,我心想:老師也太小瞧我們了,出了這么簡單的題目。老師接著說:“這是最后一個了。”此時,潘洪俊迫不及待地舉起手,老師連忙請了他,他說是“茶”,大家聽了哈哈大笑,心想:他也太神奇了,老師都沒說出謎面,他就知道了謎底,這不是神是什么哦。笑過之后,老師說出了謎面:我一半,你一半。這下可難倒我們了,我們有的皺著眉頭,小聲嘀咕著;有的邊回憶邊在手心上比劃著;還有的'雙手摸著臉,左右晃動著腦袋……兩三分鐘過去了,我說是伙伴的伴,老師問我為什么,我說不知道,葉勇杰幫我說了理由,老師說我們只猜對了一半。最后,老師見我們都猜不來,就告訴了我們答案,哦原來是“伐”,我還差點念成了“代”呢。
哈哈,好有趣的猜謎游戲。
有趣的游戲的作文 篇6
星期天的晚上,我。劉浩天大哥哥。胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區門口的大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說玩吹電棒,高曉雨的主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說“好”。
我們石頭。剪刀。布,最終胖圓圓敗下陣來,成了抓我們的`人,我們對胖圓圓說,數300秒,然后抓,1、2、3.......,開始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時機,可胖圓圓圍著電棒轉了十幾次,硬是不離開,我們只能沖刺過去,“呼”胖圓圓還沒反應過來,我們便已經摸到電棒了,結果還是胖圓圓抓,這次她學聰明了,她每個地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。
就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我。劉浩天大哥哥。高曉雨和胖圓圓還說這個游戲百玩不膩,我們聽了自己說的話,高興地跳了起來。
有趣的游戲的作文 篇7
今天早上,我來到牛勁齋的教室里。老師跟我們玩了一個游戲——吹乒乓球。
游戲開始了,前三個同學都拼命地吹呀吹,結果,都把乒乓球吹掉了。第四個玩游戲的同學是涵飛。大家都喊:“涵飛加油!”涵飛首先抱著大腿嘴巴對準水杯上的乒乓球吹呀吹。可是,乒乓球只是滾來滾去。而且涵飛濺了一臉水。我心想:涵飛肯定吹不到第五個杯子。誰想到,涵飛趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二級臺風一樣。而且吹到第三個杯子。大家都鼓起掌來。后來,涵飛不費吹灰之力就把乒乓球吹到了第五個杯子里,我驚呆了。大家也驚呆了。老師笑著說:“涵飛是第一個把乒乓球吹到第五個杯子的人!”涵飛歡天喜地地坐到了自己的座位上。接著,輪到了我的.同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,紙吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球還在原地。時間到了,凌婕只好遺憾地走下去。到我了,我著急得就像火箭飛上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二個杯子,我一陣狂喜,想:竟然涵飛是第一個吹到第五個杯子的,那么我應該是第二個了!我拼命地吹,結果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高興地走回座位。
這個游戲讓我明白,有時候,耐心地做一件事,勝過匆匆忙忙地干事情!
有趣的游戲的作文 篇8
我上三年級時的一節《道德與法治》課上,老師帶我們玩過一個游戲,這個游戲叫做“海島逃生”。老師把全班分成幾個小組,我跟李凌銳、張錦承和戴子涵一組。
這個游戲不僅名字吸引人,規則還很有趣。假設我們坐船去看美景,可是船被撞壞了,我們要把報紙當作"礁石",把地面當作“大海”,并要想辦法逃到“岸上”去。腳踩到報紙外面的人要被淘汰,哪隊報紙損壞得少,還能最快到終點即獲勝。
老師先請我們三組同學進行比賽,其他幾組同學在一旁觀看,我們把一張報紙鋪在地上,另一張拿在手里,然后站在報紙上面。這時老師宣布比賽開始,觀看的同學都在為我們加油助威。
李凌銳和張錦承站在前面,我和戴子涵站在后面。李凌銳和張錦承把手里的報紙鋪在地上,我們都順利地走了上去,我和戴子涵伸手把后面的報紙迅速拿起來遞給他們倆,他們接過后再快速鋪到前面,就這樣依次“滾動”前進。這時突然刮起了風,眼看報紙就要被風吹走了,我著急地想:千萬不要被吹走呀,要是被吹走了就不能繼續前進了。千鈞一發之際,我們迅速把報紙抓住,穩穩地踩在了腳下,我們這才松了口氣。
馬上就要到終點了,我們興奮不已。這時風又吹了起來,一下沒注意,報紙就被風吹了出去,但我們并沒有互相責怪,而是繼續想辦法。我伸長手臂想把報紙夠回來,可就是夠不著,這可怎么辦呢?其他同學也來幫忙,他們有的抓住我的胳膊,有的.抓住我的腿,還不容易夠到了報紙的邊,但是其他組馬上就要追上來了,我們互相對視了一下,無需多言,相互配合,放棄了夠報紙,使出全身力氣跳了過去,穩穩地落在了“礁石”上,沒有一個人“落海”。我們興奮地擊掌表示祝賀。
當我們順利到達終點時,回頭一看,其他小組已經“潰不成軍”了,我們不僅是第一個到的,報紙還完好無損,也沒有一個人掉進“海里”。同學們都在為我們鼓掌喝彩,我們也高興地跳了起來,笑得合不攏嘴。
這個游戲不僅有趣,還很有意義。我從中明白了一個道理:“三人同心,其利斷金”,一個團隊只要同心協力,相互配合,就能順利做成任何事情。
有趣的游戲的作文 篇9
作文課上,教室里傳出了蹬蹬的聲音,你可能會在猜:我們是在賽跑。不!你錯了!我們可是在玩斗雞呢!
第一局上場的是小遠和小躍。比賽一開始,小遠就來了一個晴空霹靂:只見他加速沖刺,高高躍起并抬起膝蓋撞向小躍的肚子,小躍因太突然而沒防住,被撞得失去平衡,雙手松懈了,腿也就著了地。第一局小遠獲勝。大家都分析說小躍失敗是因為雙方力量懸殊太大。
最精彩的`要數第二局了。老師一聲:預備!挑戰者小遠和被挑戰者小政同時用手扳起腳腕,準備決斗。老師又一聲:開始!只見小政一個晴空霹靂,妄想解決小遠,誰知小遠一個凌波微步,往左輕輕一跳,讓小政撲了個空,隨后,小政對小遠窮追不舍。大家此時都非常著急,并屏住呼吸,生怕小遠會被小政的金剛腿也就是膝尖給撞倒。誰知道,很快,小遠沒了力氣,小政一個點穴,小遠就滑倒了,第二局由小政勝利宣告結束。同學們都祝賀小政打敗了小遠成為了我們班的游戲之王。
游戲雖然結束了,但大家的歡聲笑語卻傳出教室在走廊里久久回蕩。斗雞游戲真是一個考驗平衡與耐力的游戲。
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