【合集】萬(wàn)圣節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
上個(gè)星期六，老師宣布：十月三十一日，也就是下個(gè)星期五，六點(diǎn)鐘到八點(diǎn)鐘，在這兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，要在學(xué)校舉辦萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
我們一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室立刻像炸開(kāi)了鍋似的，大家都?xì)g呼雀躍，我也不例外，抱著陸怡琳一起跳來(lái)跳去，太高興了！
晚上，我興奮極了，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。總算，過(guò)了兩小時(shí)左右，就迷迷糊糊的`睡著了，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我正在過(guò)萬(wàn)圣節(jié)呢！我戴著一頂尖帽子，穿著黑袍子，胯下騎著一把小孩用來(lái)扮巫婆用的小掃把，看一看，真像個(gè)十足的小女巫。
我和別的“幽靈”，“飛天魔鬼”，“魔女”們一起去每個(gè)教室敲幾下門，說(shuō)一聲：“不給糖就來(lái)?yè)v蛋！”門開(kāi)了，一位老師走了出來(lái)，說(shuō)：“哦，親愛(ài)的小鬼們，給，這是你們要的糖果！”“謝謝！”說(shuō)完，我們又去別的教室“討糖”去了……
等我醒來(lái)，太陽(yáng)早已升得老高了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天夜里，你每隔一會(huì)兒就說(shuō)一句‘不給糖就來(lái)?yè)v蛋’到底在干什么呀？”
我聽(tīng)了，自己都笑了，都怪我，實(shí)在是太興奮了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”？這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界？
推開(kāi)大門，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了！”。后來(lái)我聽(tīng)清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎？哈哈！只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來(lái)了：“女巫來(lái)了，她是來(lái)?yè)屘堑摹！鼻校〈蠹也灰詾槿弧９唬讈?lái)了，戴著高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會(huì)兒，開(kāi)心地把她送走了。
咦？那個(gè)戴著南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的.人是誰(shuí)？她為什么要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來(lái)她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬(wàn)圣節(jié)，可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀！
接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲！Jude老師說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)試一試？”我主動(dòng)上臺(tái)了！我抽到了一張交通類卡片，在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車動(dòng)作，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，呵呵！接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語(yǔ)描述著大象，聽(tīng)得我們目瞪口呆，由衷地佩服……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
“啦！啦！啦！萬(wàn)圣節(jié)到啦！萬(wàn)圣節(jié)到啦！”誰(shuí)著這句話我上了路。
我來(lái)到了學(xué)校，換上了萬(wàn)圣節(jié)的服裝，在教室里瞧瞧這是誰(shuí)，瞧瞧那是誰(shuí)，可真難猜，一個(gè)個(gè)怪模怪樣的，放眼望去，全是黑壓壓的一片。
我們來(lái)到操場(chǎng)，樣子還真多，有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長(zhǎng)……節(jié)目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀，他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng)，看著看著，突然看見(jiàn)一個(gè)馬里奧，我們互相問(wèn)著：“咦？那個(gè)是誰(shuí)啊？”我們走過(guò)去一看，原來(lái)是科學(xué)錢老師啊，我們哈哈大笑！
到了中午，我們舉行了“Trick or treat”活動(dòng)要來(lái)的糖雖然不多，但是很快樂(lè)，也很有趣，整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂(lè)、樂(lè)趣！
下午，一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”讓一次募捐變得好玩，不出校門就可以買到自己想要的東西，而我們班個(gè)個(gè)都像個(gè)鼎鼎大名的.廚師，賣出一盤(pán)盤(pán)水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干，真是聽(tīng)著口水都流了下來(lái)，這次“跳蚤市場(chǎng)”真好玩！
真是一次開(kāi)心的活動(dòng)!真希望再來(lái)一次這樣的活動(dòng)啊！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛(ài)”從天而降。
“啊”“天天的'血被吸光了，小丁的頭發(fā)被剃光了，教師的黑板被劃了。”“救命啊”教室里一片沸騰。“小愛(ài)”正得意，突然，“嘩”只見(jiàn)“小愛(ài)”被淋濕了，一開(kāi)燈，小愛(ài)現(xiàn)身了。“切，你呀，堅(jiān)持不到底，被人發(fā)現(xiàn)了，看我的！”高說(shuō)。
高的戲演的不錯(cuò)，上場(chǎng)就把菜鳥(niǎo)們都收拾一頓。哎呦，后果慘不目睹。
下面是發(fā)糖時(shí)間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說(shuō)不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂(lè)，但是我們沒(méi)玩夠，我期待著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f(wàn)圣節(jié)。看到天色慢慢暗下來(lái)，幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節(jié)必備的——鬼服。
我照照鏡子，自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈，戴著一張猙獰的面具，身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴著女巫帽，有的扮成幽靈，還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì)兒，我們“討糖小隊(duì)”就整齊地出發(fā)了!
我們走在院子里，正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見(jiàn)五指，我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。“決定了!就去——這一家。”
“咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著門，其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲。“誰(shuí)呀?”一位阿姨開(kāi)了門。我們立刻做出鬼的'樣子，說(shuō)道：“不給糖就搗蛋!”一開(kāi)始，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，家里的人四處逃竄。后來(lái)，才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果，遞給我們：“嚇?biāo)牢伊耍�以為真的是鬼呢。你們扮的真像，這些糖果你們都拿去吧。”我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。
這一次，我沒(méi)有輕輕地敲門，而是在門外大聲喊道：“有人嗎?再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯!”這時(shí)，有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開(kāi)了門，手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對(duì)我們說(shuō)：“呵呵，今年也來(lái)討糖啊，每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢。”看著老奶奶慈祥的笑，我們也跟著傻笑起來(lái)。
不知不覺(jué)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘。看來(lái)，我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果，看到這五彩繽紛各式各樣的糖果，我們不約而同地笑了起來(lái)。
這次萬(wàn)圣節(jié)，我們不僅收獲了努力后的成果——糖果，同時(shí)也收獲了快樂(lè)和朋友間千金不換的友情。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
太陽(yáng)要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的余暉。
我和好朋友楊光來(lái)到大山外語(yǔ)學(xué)校，參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。一進(jìn)入大山外語(yǔ)，一個(gè)叔叔就給我們分別發(fā)了一個(gè)牛角燈和一根探險(xiǎn)棒，接著帶我們走進(jìn)一個(gè)奇怪的屋子。一進(jìn)門，帶路的那位叔叔就以箭一般的.速度跑出門外，鎖上了門。
我們心中雖然滿是疑惑，也只好繼續(xù)向前走去。突然一個(gè)鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧！！！”……我頓時(shí)心中無(wú)比驚恐，可仔細(xì)分辨，又覺(jué)得這聲音有點(diǎn)奇怪，怎么有點(diǎn)像學(xué)校前臺(tái)老師的聲音，難道是他們?cè)谡f(shuō)話？我快速點(diǎn)亮牛角燈一看，哪有什么人啊！原來(lái)只是一個(gè)復(fù)讀機(jī)！這時(shí)，我才松了一口氣，大膽地繼續(xù)向前。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )
快走到盡頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)明晃晃的亮點(diǎn)，其他幾個(gè)膽大的同學(xué)忍不住伸手一摸，緊接著就聽(tīng)到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏！只見(jiàn)它的眼睛里放了兩個(gè)夜光燈，盡管是假的，但還是把我們嚇了個(gè)半死。
我們只好原路返回，尋找開(kāi)門的線索。走到中間時(shí)，一位同學(xué)的探險(xiǎn)棒觸摸到了一個(gè)固態(tài)的東西，隨即就亮了起來(lái)，同學(xué)們又是一陣驚呼，等安靜下來(lái)仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著“鬼吹燈”：邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭，每根蠟燭的中間有一個(gè)開(kāi)關(guān)，只要開(kāi)開(kāi)，然后在一分鐘內(nèi)關(guān)掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開(kāi)每根蠟燭，這時(shí)發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙，我們用這些鑰匙一個(gè)一個(gè)試，最后，終于打開(kāi)了門。
結(jié)束探險(xiǎn)之后，我們坐在后面的一間大教室吃飯，說(shuō)著，笑著，開(kāi)心地度過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)！
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