老師作文400字匯編(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的老師作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文400字 篇1
老師，我有數(shù)不盡的話想對(duì)你說，我最想對(duì)你說的是我在大明山的那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。
那天，我們吃完早飯，去登大明山。我們登到山腰時(shí)，突然下起雨來了。這時(shí)，導(dǎo)游說：“我們快爬吧，否則山路會(huì)變得很滑的。”
我們好不容易登上了山頂，但是又出現(xiàn)了新的難題：怎樣下山?如果走下山，路很滑，容易滑倒。這里又沒有纜車，該怎么辦呢？突然導(dǎo)游對(duì)我們說：“要不要乘溜索下山？”我問：“什么是溜索？”導(dǎo)游說：“去看看不就知道了嗎？”
我們跟著導(dǎo)游來到了溜索處，望了望下面，我有些退縮了。爸爸見了說：“怎么膽子小了，膽子小了就自己走下去。”我聽了氣憤地說：“我的`膽子才不小 呢，我要第一個(gè)溜索。”我在臨溜前對(duì)自己說：“加油，你一定行的。”我坐在溜袋上，工作人員把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推，快速地滑了下 去。剛開始我緊緊閉著眼睛，后來我想起了楊老師您常常對(duì)我說的話：不要膽小，要勇敢。于是我睜開雙眼，風(fēng)吹拂著我的臉頰，舒服極了。
楊老師，我要感謝您，是您讓我成為了一個(gè)勇敢的男孩。我要感謝您。
老師作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人悄悄地從我們身邊溜去，再過一個(gè)多月我就要離開我的母校了，我很舍不得您——翟老師。就像禾苗舍不得離開雨露，就像向日葵舍不得離開陽光。
您雖然沒有懷特森先生的教學(xué)方法獨(dú)特,但您卻具有不恥下問的精神。記得有一次，你在黑板上寫“飾”這個(gè)字，寫錯(cuò)了。同學(xué)們向您指出了錯(cuò)誤，您撓撓后腦勺，不好意思地轉(zhuǎn)過身來對(duì)我們說：“誰知道‘飾’怎么寫？上來教教我！”我萬萬想不到您會(huì)說這么一句話，我先是目瞪口呆，下一秒，我就對(duì)您懷著一種崇高的敬意，心里不禁冒出了一句話：知之為知之，不知為不知，是知也！您做到了以行導(dǎo)之，我打心眼里佩服您！向您學(xué)習(xí)，向您致敬!
我獲得的`知識(shí)，都滲透著您辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著您的心血。記得有一次，上閱讀課趁您不在時(shí)，我開始小聲說起話來，沒想到卻被您逮了個(gè)正著，我有口難辯，您并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆只是語重心長地對(duì)我說：“鑫雨啊，你知不知道，你現(xiàn)在正在浪費(fèi)時(shí)間呀……”我無言以對(duì)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，您用那美好的心靈，撥開了我心中的迷霧。每當(dāng)我取得好成績時(shí)，您就像慈母一樣高興，用微笑鼓勵(lì)我再接再厲，堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心。
翟老師，您是蠟燭，默默燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無私地培育了無數(shù)株幼苗，您是我最好的老師！
老師作文400字 篇3
次日中午，學(xué)校要收卷子排名了，歷史老師一跺腳：＂真是的，我前天都沒睡好，哪有時(shí)間給你看卷子，別異想天開了！！＂說完，便木然倒下，認(rèn)真的趴在桌子上，干什么呢？？進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，在此，我代表全體同學(xué)向我們可愛的，貪睡的歷史老師致以無限的謝意，又讓我們多活了一天，＂非常感謝！＂
在當(dāng)天晚上１２：００的時(shí)候，歷史老師目光呆滯的從已經(jīng)流滿了她的口水的桌子上爬了起來，僵硬的拿出歷史卷子，輕輕的劃了一根火柴，以光的速度扔到了慘不忍睹的歷史卷子上，突然窗子開了，一陣猛烈的風(fēng)吹到了火柴上，霎時(shí)間，火焰變的異常巨大，卷子在不到一毫秒的時(shí)間內(nèi)就灰飛煙滅了，只留下淺淺的一絲灰燼，歷史老師的臉上露出了一絲詭異的.笑，然后轟然倒地，沉沉的睡了．．．．．．
原來是夢游啊！
后來，全校的歷史成績都以滿分收?qǐng)觯覀冊(cè)嶙h給歷史老師立一塊英雄紀(jì)念碑，但被她婉言謝絕了：＂要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做好事不留名．．．．．．＂
因?yàn)闅v史老師的這一壯舉，使東風(fēng)中學(xué)的學(xué)生繼續(xù)幸福快樂的生存下去．．．．．．
再一次的感謝您，我們貪睡的歷史老師！！！
老師作文400字 篇4
我相信，每個(gè)人應(yīng)該都有老師，老師是帶給我們知識(shí)的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R(shí)、為了修改我們的作業(yè)，常常會(huì)熬夜，在新一天早上，我們都常常會(huì)看到她（他）們那黯淡的黑眼圈......
我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時(shí)候才一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋。可是，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的教導(dǎo)我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，不過我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了，她的話我一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天，我才改掉那個(gè)習(xí)慣：那是一個(gè)星期一的早晨，我像平常一樣來學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時(shí)候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來了一把椅子來做，全班同學(xué)都感到奇怪，因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間，她從來都沒在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過椅子，可今天怎么......問過才知道老師長的那黑色的`東西叫黑眼圈，是因?yàn)榘疽购推v過度而引起的。這時(shí)，我立即覺悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣，才熬夜的.....
從此，我再也沒有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識(shí)，感謝她為了我而熬夜。
這時(shí)我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。
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