有趣的活動(dòng)的作文

有趣的活動(dòng)的作文5篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

　　今天上活動(dòng)課，我們作文班舉行了一場別開生面的“運(yùn)豆比賽”，場面自然是格外的熱鬧！

　　在喬老師介紹完游戲規(guī)則之后，我們大家都摩拳擦掌，躍躍欲試！老師首先讓何聞澤和陳鋒源暫時(shí)一組，給我們示范一下。只見何聞澤穩(wěn)穩(wěn)地夾起豆子，右腿一發(fā)力，他瘦瘦長長的身子就向前飛躍起來，近六米的“賽道”他僅僅用了三步就返回來了！輪到陳鋒源了，他夾起豆子之后開始跳，龐大的身軀在空中扭動(dòng)，每一次落地似乎都伴隨著整棟樓和大地的震動(dòng)。

　　示范之后，正式比賽開始了！第一組是我和劉冰冰。劉冰冰運(yùn)送的倒還順利，然而到了我就沒這么幸運(yùn)了。一上來豆子們就給我來了個(gè)下馬威，淘氣的它們像是故意跟我作對似得，特別不聽指揮。害得我浪費(fèi)了二十秒鐘的'時(shí)間，才夾起一粒分值最低的花生米！我以為我的厄運(yùn)終于結(jié)束了，可以順順利利的運(yùn)送豆子了，可是我錯(cuò)了！在運(yùn)送花生的時(shí)候又出現(xiàn)狀況了！由于自己之前練球?qū)е碌耐炔颗c腰部的損傷，迫使我單腳跳時(shí)不自覺的雙腳沾地了。“犯規(guī)！老師他犯規(guī)了！”一名同學(xué)大聲喊道！“哈哈哈……劉潤聲要破最慢紀(jì)錄了……哈哈……”教室里響徹的全是對我無情的點(diǎn)評聲！無奈我又返航重新開始的，寶貴的時(shí)間就這樣被我一秒一秒浪費(fèi)掉了。

　　“時(shí)間到，劉潤聲、劉冰冰一組得分5分！”喬老師宣讀完比賽結(jié)果之后我內(nèi)心幾近崩潰了！更讓我無法接受的是王金海、陳鋒源組成的“肥肥胖胖”隊(duì)竟以一分優(yōu)勢排在我們前面！天吶！況且我們是班里腿最長身高最占優(yōu)勢的，竟然排名倒數(shù)第一！

　　無奈，接受懲罰吧！“劉潤聲同學(xué)接下來給大家表演‘哭笑不得’！”一聽到這，同學(xué)們就已經(jīng)按耐不住的大笑起來！在我表演完后，以陳鋒源為首的大家的笑聲仍舊響徹整個(gè)樓層，差點(diǎn)要把屋頂掀翻。

　　活動(dòng)課就這樣在大家的歡聲笑語中落下了帷幕，這次活動(dòng)課也在我腦海中留下了深深的印象，這也將是我一段無法抹滅的美好回憶！

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

　　今天,我去銀泰商場當(dāng)小小導(dǎo)購員。早上9點(diǎn)20分，我們集合，穿上統(tǒng)一的導(dǎo)購員圍裙。全員到齊之后，我們被帶到相應(yīng)的樓層和專柜，我來到了一個(gè)叫“INSUN”的專柜。早上10點(diǎn)，我們開始一天的工作。首先，我來到電梯口迎賓。我和帶隊(duì)的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里，見到顧客就說：”早安，歡迎光臨淑女館！“

　　迎賓工作結(jié)束后，回到專柜開始上班。過了一會(huì)兒，來了兩位顧客，看中了一件衣服，試穿了一下，覺得不好看，便問我：”小朋友，這件衣服不好看，請問拿給誰？"我輕輕地說：“交給我吧！”她們說了聲謝謝，便離開了這間店。真遺憾，沒有做成生意。

　　我在空閑的時(shí)間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間，我是第一次去員工食堂吃飯呢！樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室，稍作休息，又回到各自的專柜開始上班。下午我們的`生意還不錯(cuò)。剛上班不久，就有一位顧客看中了一件衣服，試了試，覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心，終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服，最后總共賣出5件衣服，合計(jì)銷售1107元。

　　雖然銷售名次沒有進(jìn)入前三，但我沒有不開心。因?yàn)槲覍W(xué)到了更寶貴的知識(shí)，體會(huì)到了工作賺錢的不易，以后不能亂花錢，要節(jié)約用錢！

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

　　今天早上，天氣晴朗，陽光明媚。

　　我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，高高興興地去上作文課。上課了，吳老師不知從哪弄來的'一個(gè)布袋，拎了出來，問：“同學(xué)們我們今天做一個(gè)游戲。游戲有三個(gè)環(huán)節(jié)！”話音剛落，頓時(shí)全班沸騰起來，有的同學(xué)嘴里直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高興極了。接著，吳老師請了五位同學(xué)，有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說：“現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)‘猜一猜’。”說著，便叫五位同學(xué)，面向黑板，背對同學(xué)。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿，余航同學(xué)摸了摸，想了想，說：“袖珍西紅柿。”同學(xué)們歡呼雀躍，都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果，他們猜對了80%。

　　第一環(huán)節(jié)結(jié)束了。第二環(huán)節(jié)是學(xué)著小攤叫賣，夸一夸食品的好處。頓時(shí)，班級里又沸騰了。陳梓睿一馬當(dāng)先地舉手，吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺，右手指著荸薺，夸道：“快來看，快來瞧，這上好的“荸薺”（福州話），一斤只賣兩塊錢啊！快來買呀！”隨著說話聲，掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開，“獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)！”（說著，扔給他一個(gè)荸薺）。

　　“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃？”吳老師笑著說。“我，我！”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃，滑稽地夸：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，上好的楊桃，一斤五塊五毛五，不要錯(cuò)過，今天特價(jià)！只要吃了就會(huì)變成二百五！”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個(gè)環(huán)節(jié)了——“算一算”。吳老師出了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題：“一元錢能買十個(gè)橘子，三個(gè)橘子皮可以換一個(gè)橘子。

　　問十元錢，怎么才能買到15個(gè)橘子呢？”一說完，同學(xué)們都思索著，有的冥思苦想，有的絞盡腦汁。過了一會(huì)兒，有幾位同學(xué)舉手了，可最后還是說不通，我也失敗了。最終只算到14個(gè)，還剩兩塊橘皮。這時(shí)，鄭紅發(fā)言道：“還剩兩個(gè)橘皮，向老板借一個(gè)橘子。吃完后，把那個(gè)橘子的橘皮連著還剩兩個(gè)一起給老板。”聽她一說，我醒悟了。哎，我真沒用！啊！這堂課，真有趣呀！

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

　　下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒般沖出了教室，我卻走在后面，回味著剛才的比賽……

　　上課了，肖老師笑著對我們說：同學(xué)們，今天我們來搞一個(gè)活動(dòng)比賽。主題是：知識(shí)在于積累，知識(shí)大比拼。規(guī)則是這樣的：9人一組，由組長上臺(tái)抽簽，簽上有代表題目的序號，抽到幾號，就是第幾道題，積累知識(shí)多的為勝者。題目如下：1、詞語接龍，取長補(bǔ)短。2、請說出描寫心情的詞語。3、請說出描寫場面的詞語。4、請說出描寫看的詞語。

　　活動(dòng)開始了，我和陳蓓蓓等九人組成一組，蓓蓓任組長，由她上去抽簽。只見她笑了笑，忐忑不安地走上講臺(tái)，她望了望四個(gè)紙團(tuán)，似乎在猶豫。終于下定決心，拿了一個(gè)打開一看，是3號題，我們懸著的心放了下來。

　　我們分工了，她們說我來寫，老師給我們開了個(gè)頭：熱鬧非凡，接著就你一言我一語的說開了，這個(gè)說：人山人海，那個(gè)說：人聲鼎沸，我說：人頭攢動(dòng)，她說還有別開生面、人來人往，另一個(gè)又說門庭若市、冷冷清清……瞧！我們討論得多激烈，整個(gè)教室就像燒開的水，沸騰了！

　　比賽正式開始了，第二組的行為太有意思了。只見他們第一個(gè)人拿著一本本子念，念完了就把本子往后拋，第二個(gè)人手忙腳亂地接著，念完了又繼續(xù)往后拋，這一拋拋到了地上，第三個(gè)人太著急了，剛要去接本子，又一屁股坐到了地上，那場面真是太滑稽了，害得我們禁不住哄堂大笑起來。等他們都快念完了，我們才反應(yīng)過來，他們這是在作弊呀，于是大家齊聲高喊：“作弊！作弊！……”終于，老師給出了一個(gè)公正評判：第二組輸了。

　　比賽還在繼續(xù)，教室里知識(shí)大比拼的'氣氛一陣高過一陣，同學(xué)們都在體驗(yàn)知識(shí)帶來的樂趣！

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有趣的活動(dòng)的作文 篇5

　　有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠(yuǎn)》小時(shí)，我高興得睡不了覺，就天天盼望小活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼，這一天終于來到了。

　　1月31日，星期天，我們20xx年的小第一次活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始了。8點(diǎn)鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著20xx，當(dāng)時(shí)我就想現(xiàn)在都20xx年了，怎么還寫20xx呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會(huì)兒，溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號和訂報(bào)都記到采訪本上，并說如果報(bào)紙來的不及時(shí)，可以打我們的訂報(bào)電話，接著又開始發(fā)小證，證上是我自己的照片。

　　兩位老師給我們分了組后，王主任就給我們正式上課，首先給我們講小的規(guī)則：作為一名，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞線索，這包括人們的對話、大事情的預(yù)告及事物的變化都要注意；采訪前要做好充分的準(zhǔn)備，包括物質(zhì)準(zhǔn)備、打好底稿、內(nèi)容記本上、要準(zhǔn)備5個(gè)以上的.問題，提問時(shí)要想讀者的問題，要深深地問，深挖細(xì)結(jié)；采訪時(shí)要注意事物的變化，抓住要害；要大方、大膽，表情自然，要面帶微笑；采訪完要對被采訪人表示感謝………

　　聽著王主任認(rèn)真的講解我才知道，當(dāng)真不是那么容易，它需要許多條件，同時(shí)也非常鍛煉我，他讓我明白如果想當(dāng)一個(gè)讓人贊嘆的，是非常難的，同時(shí)我也知道媽媽為什么給我報(bào)小了，媽媽就想讓我膽子大一點(diǎn)，敢于與別人交流，我想我一定不能讓媽媽失望，不能讓人點(diǎn)名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格，我一定會(huì)努力做到并做好！

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