美麗的母校作文錦集(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的美麗的母校作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的母校作文 篇1
校園真是個(gè)神奇的地方，不僅可以擁有一個(gè)好老師，還能識(shí)得一群好伙伴。可我終究是要離開(kāi)這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園！ 我的母校，我們將要離開(kāi)你了！
我還記得當(dāng)初踏進(jìn)校門口第一眼看到的就是大榕樹(shù)“爺爺”。大榕樹(shù)“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹(shù)“爺爺” 整天就守在那里，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹(shù)“爺爺”，天氣酷熱時(shí)，有的同學(xué)便可以在您的'身旁下乘涼；下雨時(shí)，有的同學(xué)來(lái)不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹(shù)，只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了！
為什么！為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆？這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長(zhǎng)，校園就像我的第二個(gè)家。我的母校，六年來(lái)您看著我們一步一步的成長(zhǎng)；您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣；我們的成長(zhǎng)您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開(kāi)您了。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開(kāi)您！
美麗的母校作文 篇2
母校，伴我走進(jìn)美好的時(shí)光；母校，伴我走向?qū)W習(xí)的未來(lái)；母校，伴我開(kāi)啟心靈的窗戶。我美麗的母校——宗漢街道中心小學(xué)，已伴我走過(guò)二個(gè)春秋。生活在美麗的校園，讓我感覺(jué)無(wú)比幸福。因?yàn)槲覀兊男@簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫卷，你看：
春天，校園里鮮花綻放，姹紫嫣紅……柳樹(shù)姑娘搖著長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞蹈，小草也偷偷探出了腦袋，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!我來(lái)把校園打扮得更美麗吧!”松樹(shù)脫下一層薄薄的雪霜，變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球，被風(fēng)一吹四處飄散，離開(kāi)媽媽四海為家了。春天的操場(chǎng)上蚱蜢、蝗蟲和蛐蛐特別多，同學(xué)們都在課間捉它們，有的笨手笨腳的，不但沒(méi)捉到，自己卻摔了一個(gè)大跟頭，周圍的同學(xué)看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。啊，整個(gè)校園充滿了綠色和歡樂(lè)！
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，厚厚的樹(shù)陰擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。荷花池里，荷花姑娘露出了動(dòng)人的臉蛋；荷葉上，青蛙正在開(kāi)演唱會(huì)；荷花下，龍蝦正在張牙舞爪地走著，小魚正在玩耍。校園里更是生機(jī)勃勃！瑯瑯的讀書聲從教室傳來(lái)。下課了，同學(xué)們各自盡情戲耍著：有的在大樹(shù)下乘涼，有的在操場(chǎng)上捉蝴蝶，還有的在花壇里觀察蚯蚓和其它小蟲子。
秋天的校園雖然沒(méi)有春、夏這樣美麗，但也是十分吸引人的。楓葉紅了，慢慢地飄，像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色，校園的每個(gè)角落你都能看見(jiàn)“蝴蝶飛舞”的蹤跡。
你看，同學(xué)們都在撿樹(shù)葉呢，他們用來(lái)干什么呢?哦，原來(lái)是拿來(lái)做樹(shù)葉畫和書簽的`。記得有一次，我也撿了很多很多的樹(shù)葉，把它們夾在書本里。第二天早上，我打開(kāi)一看，它們竟然全碎了。當(dāng)時(shí)我好傷心，至今難以忘懷，以后我就變得很小心了。我用樹(shù)葉做過(guò)小金魚、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上，讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園，它珍藏了我許多美好的回憶。
冬天，校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著，松樹(shù)像啦啦隊(duì)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。臘梅花開(kāi)了，同學(xué)們紛紛到樹(shù)下?lián)焓暗粝碌拿坊ǎ跗饋?lái)聞一聞，哦，真香。每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)大雪，放眼望去，校園好像穿上了銀裝。我想，如果這時(shí)從空中看我們的學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧。看著這些美麗的雪花，猶如看見(jiàn)了小精靈在空中舞蹈。是的，瞧吧，校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習(xí)呢！
啊！我愛(ài)你，我美麗的母校！你是我成長(zhǎng)的搖籃！以后，你一定會(huì)更加光彩奪目的。
美麗的母校作文 篇3
想想那時(shí)剛?cè)胗⑷A，我們還是個(gè)哭鬧不懂事的孩子，如今，我們已經(jīng)成了一個(gè)懂禮貌的五年級(jí)學(xué)生了。今天，英華過(guò)生日，我們用歌聲慶祝？我們用舞蹈慶祝？還是用朗誦慶祝呢？不，這都回報(bào)不了英華對(duì)我們的愛(ài)。
英華，就像一個(gè)無(wú)微不至的母親，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)我們。這位母親怕我們餓了，就讓餐廳師傅天天為我們做香甜可口的飯菜；這位母親，怕我們生活不好，有給了我們一個(gè)溫馨的宿舍，讓生活老師信心的照顧我們，冬天怕我們冷了，催促我們帶厚被子；這位母親，怕我們受傷，派了小紅帽和文明崗來(lái)確保我們的安全。
看！英華母親想的多周到！
綠綠的`草地，高高的大樹(shù)，香香的花朵，藍(lán)藍(lán)的天空白白的云，高高的教學(xué)樓，啊！英華您是那樣的美麗。
英華母親對(duì)我們的愛(ài)，我們是不會(huì)忘記的，這次您過(guò)生日，我們要把最好的禮物來(lái)送給您，我們五年級(jí)女生為您獻(xiàn)上我們排練的健美操，到時(shí)候，我們會(huì)穿著漂亮的衣服，露出最甜美的笑容，高興地看著您，來(lái)完成我們送給您的禮物，英華母親！您喜歡嗎？
啊！英華，我的母親……
美麗的母校作文 篇4
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)了，充滿快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了。回顧小學(xué)的生活，總覺(jué)得那么親切，那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬(wàn)千，想到不久就要離開(kāi)這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印；教室里回蕩著我們無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹(shù)，油然想起和小伙伴們一塊栽樹(shù)的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著我們成長(zhǎng)。
看著在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績(jī)下降時(shí)，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會(huì)忘懷嗎？
我想起五年級(jí)第一學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來(lái)看望我，還給我補(bǔ)習(xí)功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績(jī)，還評(píng)為“三好學(xué)生”呢！這件事總是讓我不時(shí)地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺(jué)到自己一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步都離不開(kāi)同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對(duì)學(xué)生總是和藹可親，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，不求回報(bào)、不計(jì)得失，是我們永遠(yuǎn)敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說(shuō)，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠(yuǎn)指引著我在知識(shí)的海洋里遨游。
生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們時(shí)時(shí)以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛(ài)我。我愛(ài)您——母校！
美麗的母校作文 篇5
我的母校是宗漢街道中心小學(xué)，那是一所百年名校。學(xué)校坐落在宗漢街道的文教路上，歷經(jīng)一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校依然像一顆明珠般璀璨發(fā)光。經(jīng)過(guò)多次變遷，現(xiàn)在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來(lái)臨之際，我將美麗的母校介紹給大家。
我們的學(xué)校分為東西兩個(gè)校區(qū)，綠色的校園給我們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。站在東校區(qū)門前，“宗漢街道中心小學(xué)”八個(gè)強(qiáng)勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園，首先看到的是一片小廣場(chǎng)，這是我們玩耍的天地，每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就迫不及待地跑出教室，在這里玩游戲。小廣場(chǎng)的右邊，一片寬闊的操場(chǎng)，我校的運(yùn)動(dòng)健將們正在操場(chǎng)跑步鍛煉，為在比賽中取得了好成績(jī)做準(zhǔn)備。操場(chǎng)前，旗桿筆直地挺立著，讓我想起升國(guó)旗儀式上，全體師生肅立，兩千只小手一同舉起，莊重地行隊(duì)禮，注視著冉冉升起的五星紅旗。操場(chǎng)右邊，教學(xué)樓像巨人一般矗立在校園中，這是我們獲取知識(shí)的地方，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂。教學(xué)樓四周，高大挺拔的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天，滿池子的綠葉上，托著紅的、粉紅的、黃的睡蓮。一夜過(guò)后的早晨，“珍珠”在葉子、花瓣里滾動(dòng)，微風(fēng)吹來(lái)，形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁，有專門觀賞用的亭子，彎曲的走廊，花花草草組成了一個(gè)小公園。東校區(qū)再往西走，便走到了西校區(qū)。在西校區(qū)的校園中，最美麗的還要算教學(xué)樓前的大花壇。花壇分左、中、右三個(gè)，左邊和右邊是綠油油的草坪，上面種著螺旋形的樹(shù)木，大樓上往下看，酷似一根甜美的棒棒糖。中間的'圓形大花壇上，種滿了花朵，圍成了一個(gè)圈，最中間，種著一棵造型別致的榆樹(shù)，長(zhǎng)著圓圓的，像鳥(niǎo)窩一樣的枝葉……
現(xiàn)在，母校的百年華誕到了，母校將繼續(xù)發(fā)光、發(fā)亮。我為美麗的母校驕傲！我永遠(yuǎn)記住我的母校——宗漢街道中心小學(xué)，永遠(yuǎn)記住在母校中的美好時(shí)光。
美麗的母校作文 篇6
思緒漸飄漸遠(yuǎn)，飄到了那塊我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時(shí)，在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí)，這是一塊多么神秘的.地方；念及如今，我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽(yáng)下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學(xué)習(xí)，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩(shī)如夢(mèng)的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過(guò)，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。
忘不了，老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時(shí)充滿真誠(chéng)的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡，忘不了我到過(guò)的每一處地方。歡樂(lè)、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復(fù)雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開(kāi)了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽(yáng)高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)時(shí)空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí)，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢(mèng)境似的模糊而分明。是夢(mèng)啊！只有在夢(mèng)中，才能回到那美麗的地方；只有在夢(mèng)中，才能回到那熟悉的班級(jí)。我深深地?zé)釔?ài)著那兒——我可愛(ài)的母校、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢(mèng)如詩(shī)如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母校——我最愛(ài)的地方。
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