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    有趣的游戲的作文

    時間:2026-03-02 20:44:14 游戲

    有趣的游戲的作文9篇(實用)

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有趣的游戲的作文9篇(實用)

    有趣的游戲的作文 篇1

      一天下午,上作文課的時候,我們和老師做了一個有趣的游戲。游戲的名字叫做動作,猜詞語,都是一些和體育運動有關的項目。

      老師講清游戲規則以后,我們就開始了。首先老師發給每個小組兩張小紙條,上面寫著有關體育項目的詞語。然后提示大家說:各小組先準備動作,五分鐘后輪流上臺做動作,請其他組的'同學猜。老師剛說完,我們就開始準備了。開始猜詞語了,同學輪流走到講臺前做動作,讓別人猜,大家都目不轉睛地看著前面,猜想同學做的動作。剛開始上臺做動作的幾個人,動作的姿勢不明顯,他們反復做了幾遍,才有人猜出來。因此只有猜對的人才能為自己的小組加分,表演動作的同學就沒有這么幸運了,他們沒有得分。

      臺下的同學拍手稱贊,歡笑聲充滿教室。終于輪到我們小組表演了,只見兩位同學不慌不忙地走到前面,信心十足地把動作一步一步做完。真是太形象了,一位同學舉手告訴老師,一下子就猜對了。我們小組齊聲說:完全正確,你真棒啊!大家為我們精彩表演歡呼,鼓掌祝賀,教室里熱鬧極了。最后我們獲得了優勝,大家互相擊掌慶祝,高興得跳了起來。

      我們都非常喜歡這個游戲,它不僅給我們帶來了快樂還了解了許多運動知識。我們希望奧運會上可以為中國的運動員加油!

    有趣的游戲的作文 篇2

      晴朗的下午,精點教育的教室里飄蕩著同學們的歡聲笑語。原來,我們正在玩一個有趣的游戲。

      昨天下課時,老師說我們上課表現好,要和我們一起玩一個游戲。

      今天一上課,老師就拿出她提前準備好的材料:氣球、紙杯。“這個游戲是這樣玩的。”老師拿出一個氣球放在嘴邊,用嘴向氣球里面吹氣,“不能用手哦!”老師拿下嘴邊吹大的氣球說。“吹到與杯子差不多大小的時候,就把氣球放到紙杯里,如果太大就松一點氣,如果太小,就再向氣球里面吹一點氣,用氣球把紙杯叼起來傳給后面的同學,哪個組先把杯子傳給最后一個同學哪個組獲勝。”老師邊示范,邊講解。

      比賽開始了,老師一邊幫我們錄像,一邊給我們喊加油。

      比賽結束后,老師讓我們說一說比賽中最搞笑的事情。有人說,他吹得太大了,等杯子到了他那兒,氣球卻放不進去。于是,他松一口氣,結果氣球里面的氣又放完了;有人說,他一直都沒辦法把氣球吹大,等他吹起來的.時候,他們組早就輸了;我說,我吹得太大了,放不進去,就松了一口氣,沒想到氣球卻飛了出去,從最前面跑到最后面一排;還有人說,他剛吹起來就放了一個屁,氣球里面的氣就沒了。惹得同學們哈哈大笑。

      這真是一個有趣的游戲,你覺得有趣嗎?

    有趣的游戲的作文 篇3

      今天課間,我、張涵和李晨曦玩了一種有趣的游戲。

      這種游戲叫“邁步的剪子、包袱、錘”。就是兩人兩腳相對,一腳在前,一腳在后,“剪子、包袱、錘”一局,贏的人把前腳放到后腳后,輸的人把前腳向前移動一腳,后腳不動,一直到其中一個人腿沒法往前撐了,撐不了的人就輸了。

      第一次,我和張涵比,我沒輸一局就讓張涵大敗了。李晨曦又和張涵比,由于李晨曦又高腿又長,“剪子、包袱、錘”也很厲害,張涵又輸了。

      到了最關鍵的`時候了,該我和李晨曦進行“決賽”了。開始,我們倆一直不相上下,同樣的輪回了幾次,不過最后,我比李晨曦多贏了三次,讓他再也撐不開腿,輸了。哇!我贏了!

      我今天真高興,明天我們繼續玩!

    有趣的游戲的作文 篇4

      我們的雙手很能干,能寫作業,能玩游戲,還能玩手影。今天,我們在作文班,就玩了有趣的手影游戲。

      我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來,大拇指豎起來,當狗耳朵,左手和右手是一樣的動作。然后,我把左手和右手合起來,左手要繞過右手的大拇指。右手的四個手指要分開,食指和中指并在一起,無名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開。我把雙手放到投影中,輕輕動一動,好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

      同學們也在表演,有的做蝸牛,有的做貓,還有的.做小狗,處處都是一片歡笑。這一節作文課,我非常開心!

    有趣的游戲的作文 篇5

      今天,我想教大家一種游戲,名叫轉圈圈,首先找齊一個四邊形的東西,找二三個同學來玩,每個人站在一個角上,剩下一二個角就輪著跳,跳到另一個角的時候不能摔跤,如果摔跤了就算輸了。

      如是兩個人的'話,剩下一個人就贏了,是三個人的話,那剩下兩個人還要比,直到剩下最后一個的人才是贏家。

      我、夏添、王鑫楠在床上玩了一次,我先跳一大格,夏添接著跳了一大格,王鑫楠接著跳一大格,我們一直不停的轉呀轉,轉呀轉,一直到我們頭暈才停下來,夏添和王鑫楠都摔倒一起去了,可把我肚皮都笑疼了。

      大家說一說這個游戲好不好玩呢?可以在家試一試。一定要記住規則呀!要不要我在重復一遍規則,先找來一個四邊形的東西,不要太小,然后找兩三個人來玩就行了,一定要記住規則,要不然玩錯了,就不是以前的轉圈圈了。

    有趣的游戲的作文 篇6

      上體育課,同學們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。

      我當“老鷹”,小紅當“雞媽媽”,其它同學當“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個拉著一個的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時時刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”,既機智又跑得快,移動方向轉得很及時。我從開始到現在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒,我想出一個鬼點子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動。我想了想:機會到了。我馬上向左邊撲去。“雞媽媽”防不勝防,小雞的隊伍亂陣了,長尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的`“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

      這次游戲真有趣。

    有趣的游戲的作文 篇7

      還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級,是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立”!

      游戲規則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰堅持的久,誰就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的.比賽中,全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環顧四周的同時,我發現姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來,笑得筆都快掉了。說時遲,那時快,我在筆快要掉下去時穩住了重心,才保住了一條“小命”。

      最后,我們到了下課還沒有比出輸贏,老師最終說下節課繼續。就算是下課了,我也沒有從這個游戲中“清醒”過來,還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

    有趣的游戲的作文 篇8

      我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。

      一個晴朗的上午,我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的.游戲。南亞彤當“老鷹,”張碩妍當“母雞,”我和一些同學當“小雞仔。”

      游戲開始了,“母雞”張開手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉,計上心來,只見她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的一掉頭,抓住了隊尾地王銘燦。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場上馬上安靜下來。雖然游戲結束了,但那段快樂美好的時光印刻在我們的腦海當中。

      這真是一次有趣的游戲呀!

    有趣的游戲的作文 篇9

      今天,老師說大課間要玩扔沙包的游戲,我們高興得又蹦又跳!

      游戲規則是:有兩名同學在場外向場中扔沙包,其余同學都在場子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場,如果接住場外扔來的沙包,被打下場的就會被救再次上場。

      游戲開始了,首先由崔海鵬和石嘉偉向場上扔沙包,他們兩個一人把持一邊。石嘉偉剛剛扔出沙包,中間的同學就一邊跑,一邊盯住沙包。沙包飛向左邊,大家就都躲到右邊,沙包跑到右邊,大家就會逃到左邊,個個心情都非常緊張。

      崔海鵬用力把沙包扔向李世紀,李世紀來不及躲閃,被罰下了場,他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包,猛一跳,扔了出去,沙包落到了馬士喆的'腳下,他還在亂動,結果場子中央的人都被定住了。大家都在責備他。

      游戲正進行的激烈,上課的時間到了。我們依依不舍的回到了教室。

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