初一開學日記范文匯編十篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的初一開學日記10篇，歡迎大家分享。
初一開學日記 篇1
開學第一天，我懷著萬分激動的心情，來到九班這個四十人的大家庭，班里只有幾個人，可我竟一個也不認得……
突然我發現，我前面的那個女生也落了單，我鼓起勇氣，跟她說了第一句話：“桌子臟，擦擦再用，前面有抹布。”“嗯，謝謝。”女孩點點頭。這時，我心里七上八下的，難道這就是我交到的第一個好朋友嗎?等老師進了班，向我們做了自我介紹后，讓我們認識認識身邊的同學。我拍拍女孩的肩膀，說：“你好，我叫孫蕊，你叫什么啊?給我留個電話吧!”“好啊，我叫潘鈺炫，我給你把手機號寫在紙上吧。你也給我留一個吧。”這就是我交到的第一個好朋友——潘鈺炫。“哎，你不是軍訓時一班的那個女生嗎?”我后面的.那個同學拍了拍我，說。“是哎，咱倆一個班的?好巧啊!”我興奮的說，“我叫孫蕊，你呢?給我留個手機號吧，方便以后聯系。”“嗯，我叫陳煜陽。你好。”這是我交到的第二個好朋友——陳煜陽。
第二天，我又如愿以償當上了數學課代表，并受到了老師的喜愛，看來，希望以后的校園生活，能像這樣一帆風順!
初一開學日記 篇2
新的學期立刻開始了，我相信每個學生的心都就是緊張的，激動的，因為畢竟就是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學期開始后必須又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系，在和同學們聊聊天，說說自我在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業就是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現自我的時刻。
開學就是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，能夠和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多搞笑的事情。開學后我仍期望自我還就是班上的文體委員，這樣又能夠置身于自我心愛的失業了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知就是誰給他起的'外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀十分的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！
初一開學日記 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，然而開始新的征途----開學！
開學，顧名思義就就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這就是為什么呢？因為此刻的`我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學，就如同就是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。
然而，此刻的開學卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。
此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我務必充滿恒心，踏上征途。我相信未來就是我的！只要我努力過了不管最后結果會就是什么。我只明白一句話，我努力！我無悔！
初一開學日記 篇4
今天是開學的第一天， 昨晚我激動得睡不著覺，一想到要開學了，而且要認識很多的新同學，我就更興奮了，心里有說不出的高興與激動，心里默念著:“very good！”。我想過會在校園里發生的各種事情，比如說：同學之間不認識會很尷尬，沒有玩耍的伙伴會很孤獨，找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。
今天早晨我心情更加激動了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的到了學校。不一會兒，我看到了班主任的桌子，過去問情況的時候，無意中發現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之后，加快腳步，到了教室里，認識了新的`同學，還有老師，班主任過了一會兒才來到教室，她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經驗，感動著我們每一個同學。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法。可以說，她感染著我們每一個人。她對同學們很友好，不管同學們的成績再差，她都會一視同仁，不會放棄任何一位同學。我欣賞她的作風，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風格與作為！
進入了新的初中生活，也融入了新的初中生活。
為新班級和班主任而驕傲，而自豪！
初一開學日記 篇5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多新同學，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……我又勸著自己：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，變得一半黑一半白，教室也比原來更大更亮了，墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
周圍都是新同學了，幾乎都不認識，這感覺就是在隔離區里一樣；老師也變成另一個了，有兩個班主任，一個姓李，一個姓馮，miss馮嚴肅，“苛刻”，記得在今天早上，我戴著發夾回校，然后就開始聽她嚴肅地講解各種要求講到頭發時，我極為緊張，有些希望能留這個發型下來，在老師說標準時，我已經坦然了，但聽到老師說要檢查時，雖有些緊張，但仍是驚訝和不安占據了整顆心，我不斷的催眠自己，不要緊張，但時間已經來不及了，我被老師批不合格了，心里很失望，果然吧……，看著黑板，眼睛有點澀澀的，我急忙又忍了下來，不再說話，
中午的'時候，既然老師說我的發型不行，人生就是“命懸一線”，任何事情馬上完成！我跟著爸爸急急忙忙地去剪發，就怕，老師又和新同學們批判我的發型……
……放學，我讓老師給我檢查發型，老師說，只要再剪薄點就好了，我立刻準備去剪發，然后…你猜猜？剪成了一個中性發型，像男孩，但偏女性，我哭笑不得，無所謂啦，反正，有來之，則安之嘛。
記得去星海中學參觀時，我見到了有“學會學習規律，做事的規律，懂得相處的規律”意思的幾行大字。現在，我懂得了，不管是什么樣的事，我都要客觀面對，以第三者的身份來看待事情，才能更好地生活，總之一句話：“自強自律，必將成功！”
初一開學日記 篇6
又就是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，然而我腦中浮現的就就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，然而仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的`態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這就是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標就是考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順，然而但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
初一開學日記 篇7
開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的就是一場考試，雖然我不明白我的分數，但就是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學我有的人就是有的不認識。其中和我最好熟的.要數***和**了。
他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他就是“結巴”，有口吃，可他自我卻說他就是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他就是因為緊張所以說了6、7聲老師，真就是太搞笑了，我懷疑他不就是慢動作，于就是就去問老師，老師告訴我，他不就是慢動作而就是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，就是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實并不就是嚴歷而就是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但就是我還就是愛我們的老師。
我十分的喜歡我的老師和我的群眾，在這短短的3年里我會好好學習，和同學搞好關系，不會辜負家長和老師的期望的。
初一開學日記 篇8
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始就是一個初中生了，自我的什么事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但就是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，然而他就在那里著急起來，結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的.話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，就是一名初中生了，就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來，因為我們就是一名初中生了，要靠自我了。
初一開學日記 篇9
進入新的學校，開始新的學期，一切都是那么熟悉;新的班級，新的面孔，一切又是那么陌生。高高的教學樓，飄揚的五星紅旗，寬廣的操場，一切都沒有變。但是，一切卻都變了，陌生的同學，陌生的老師和陌生的學校。
中學確實不一樣，不一樣的校園，不一樣的校規，不一樣的老師，不一樣的'學生和緊張的時間 。小學，中學，高中，大學，這四個階段就是一朵花，種子，扎根，開花，結果，一樣都不可或缺。
中學的時光令我向往，我大膽的猜測，中學是否也是那樣歡樂?同學，老師，花花草草，都是一樣名稱，那是否和小學一樣，可以犯錯，可以大笑，可以胡攪蠻纏，甚至胡言亂語?不，不能了。“我長大了”，這是知識告訴我的;“我懂事了”，這是父母告訴我的;“我是青少年，我是祖國的棟梁，我是祖國的未來，我身系祖國的希望，我不能辜負祖國”，這是我告訴我自己的。我不再幼稚，我不再單純，因為我已經跨入了中學，中學將會有一個嶄新的我。
閉上眼睛，仔細聆聽。雨聲，滴答滴答;風聲，呼呼呼;雷聲，轟隆。在這交響曲中還夾雜著其他聲音，中學生那撕破喉嚨的讀書聲和老師那驚天動地的訓斥聲。中學就是這樣，無數次的倫回這樣的聲音，聽煩了，聽膩了，也無動于衷。
中學，一個新的學習歷程，我將在這里“扎根”，吮吸知識的甘霖，擴大知識面，完成這個階段的學習生涯。
初一開學日記 篇10
這個星期，就是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確就是個小學大有不一樣。”——這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；然而作業多了，不只多了一點點，而就是很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間就是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來了。
對中學的.不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來，我當時真就是想得太簡單了。回想小學，那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，然而而不就是滿足于現狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不就是冀望于中學來適應我，這不可能。
新的開始。
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