理想作文精選（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的理想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想作文 篇1
“假如能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了律師，應該是個優秀的律師吧！
當律師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿著報刊，五姨夫認真地問我：“長的以后想當個什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，于是隨口一說：“當律師吧！平時看上去挺威風的！”“律師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的.力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但通并快樂著。追求理想我任為應從小事做起，當一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需（］做一名優秀的律師。
讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關律師的資料與事例，他（她）們為人民的那種“服務”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，假如自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業認真的毅力，沒有讓任何一個人失望。“假如工作是一種樂趣，人生就是天堂！假如工作是一種義務，人生就是地獄！”這句話出自歌德之口。對！對于這位律師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂！
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，并不是空虛的東西，而是一種追求。
理想作文 篇2
我有一個理想,希望長大了當一名無私奉獻的老師.
我覺得老師是一個平凡而偉大的職業,有人說老師是園丁,我們是花朵.她每天精心澆灌著我們.為我們修枝剪葉.有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們.但是我認為老師不僅像園丁,像蠟燭更像我們的母親,我們是老師的孩子.她每天像媽媽一樣給我們無微不至的關愛與呵護.老師,我愛您!
為了長大后當一名優秀的老師,從現在起,我決定努力學習,充實自己,全面發展,為以后做準備.假如我是一名老師,我也會像我的老師一樣把我的知識毫無保留的傳授給我的學生們.把我的愛也無私的奉獻給他們.假如我是老師,我會給孩子們一個輕松快樂的童年,不會打罵他們,會好好的給他們講道理.我也不會讓他們成天的`寫作業寫作業.而會減輕他們的負擔.讓他們勞逸結合,輕松學習.快樂的玩耍.讓孩子們健康的成長!
理想作文 篇3
陽光明媚，天空一碧如洗。校園的空氣中夾雜著一絲濕潤的泥土氣息，草坪上的小草挺直了腰桿，昂起了頭，處處生機勃勃。
走在校園中的林蔭道上，兩邊的樟樹濃郁蔥蘢。林蔭道的盡頭是藍白相間的教學樓，邁步上樓，走進教室，來到了我心目中的理想課堂。
教室的前面是一面電子屏幕墻，上課時無需粉筆，寫字時，用特制的電子筆在屏幕上輕輕劃過，整齊美觀的漢字就呈現在屏幕墻上，從此我們可以告別擦黑板時粉筆灰塵滿講臺飛的學習生活。講臺是一個電腦操縱平臺，同學們的桌子上都擺放著一臺臺的平板電腦，教師上課時通過操縱平臺把相關的學習信息提供給同學們，讓大家完成預習作業。大家也把自己學習中的成果發給老師，由老師投影在屏幕墻上，任由大家評說。從此同學們免去了背著沉沉書包上學的痛苦，可以輕松方便的走在上學的路上了。
教師的教學方法在新科技的影響下也發生了變化。
教師更多地是學生學習的引路者。課前教師備課時的內容能讓學生自學的都通過網絡傳給了學生的平板電腦，上課時，學生參與進入了講授者的角色。每位學生都可以上臺講述自己的學習收獲，教師和其它學生在旁適當點評糾正與補充，從此我們的學生成為課堂的主角，老師就是我們學習過程中的參與者。每位學生都有機會在課堂上講出自己的`想法，大家學得更加專注，更有興趣去了解上課的內容，學習的內容多了，聽課效率提高了，課堂氣氛活躍了。
同學們的學習過程可以通過網絡讓家長參與，大家的學習成果由老師、家長和學生三方面來評定，如此既公平公正，又客觀全面。同學們學習主動了，老師的教學也輕松了，家長們也全面了解了自己的孩子，不會因為學生在學校時間多而減少了對孩子的接觸，“代溝”也漸漸填平了。
美麗的校園讓人陶醉，理想的課堂讓人憧憬，讓我們一起努力，將理想變為現實，讓每一位學生在知識的海洋中自由翱翔！
理想作文 篇4
理想是人的指路燈，人都是為了自己的理想而活著的。我不想像警察那么英雄高大；不想像演員那么耀眼奪目；不想像老板那么財大氣粗；我只想當默默無聞、無私奉獻的——老師。
我愿意為孩子們解除難題，用我妙語連珠的口才，把一道道難題講得通俗易懂；課下我愿意和孩子們互相溝通，幫他們解決生活中一些疑惑，在他們眼里，老師我是無所不能的；我愿意和孩子們說說笑笑，做他們的大朋友……
數字多么奇妙；字母多么滑稽；詞語是多么的巧妙。我是知識淵博的老師，我愿把自己所學全部傳授給可愛的孩子，讓我的學生在老師的呵護下快樂成長，成為棟梁之才。
然而那講臺也是消耗體力的“戰場”。老師年復一年日復一日站在講臺上，忍受著清貧和勞累——老師在黑板上寫下詞語，擦去的是功利；老師在黑板上寫下公式，擦去的是辛勤的汗滴；老師在黑板上畫出彩虹，教育學生樹立良好的品行……
老師多么辛苦，多么偉大，這是一個多么高尚的職業啊！老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮的'他人；老師是一位園丁，哺育著未來的花朵；老師是一滴雨露，滋潤著我們的心田……
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。有了理想，我就有了前進的目標。
“有志者事竟成”，讓我們為理想而努力，在奮斗中慢慢地長大。心有多大，我們的舞臺就有多大，為了實現明天的理想，我會竭盡全力拼搏，理想定能結出甘甜的果實！
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