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    當(dāng)老師理想的作文

    時間:2026-02-25 21:46:48 理想

    當(dāng)老師理想的作文精華(3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的當(dāng)老師理想的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    當(dāng)老師理想的作文精華(3篇)

    當(dāng)老師理想的作文 篇1

      理想就是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

      老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師就是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

      上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。

      假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那就是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的'花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

      我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……

    當(dāng)老師理想的作文 篇2

      人如果沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點,想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

      首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為當(dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時,路過一個看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      為了我這各理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的'前幾天還堅持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。

    當(dāng)老師理想的作文 篇3

      我們每一個人都有理想,老師經(jīng)常對我們說:“一個人有理想就是好事,因為這樣,你們才會朝那一方面去努力。”我聽了這一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。

      我的同學(xué)也有許多理想:當(dāng)經(jīng)理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個人都有數(shù)不清的理想,或許這個理想不可能實現(xiàn),不過,他們還就是會去努力一下,我也不例外。

      我的第一個理想:當(dāng)一名老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級,我見過許許多多的老師,又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的、有兇的,不管就是教我的那一個學(xué)科,我都十分喜歡這些老師,因為就是老師讓我有了這么多的知識,懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見老師在課堂上教同學(xué)們知識時,我覺得老師就是神圣的,老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻就是在祖國的四面八方。就是啊,老師就是一個多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢里夢見我成為了一名老師,我手拿教科書,滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,教同學(xué)們知識,在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們在市里,省里,甚至全國,都獲了獎,我真為我的學(xué)生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個夢一定能成為現(xiàn)實。

      我的第二個理想:當(dāng)作家,每一個暑假,每一個寒假,我都天天堅持著寫一篇日記,從以前的'不會寫,到現(xiàn)在的揮筆成章,經(jīng)過了多少困難,有些時候,我不想寫,不過,要想當(dāng)作家,就得多練,不練怎么行,于就是,我又開始認(rèn)真寫。我們學(xué)校經(jīng)常請來作家講座,每一次我看見這些作家,心里都有說不出的高興,似乎我就就是作家。作家用的一支支筆就像一個魔術(shù)師,把故事里的情節(jié)寫得那么有趣,那么生動。

      我的第三個理想:當(dāng)面包師,我去吃面包的時候,都會夸一夸面包師,說他面包怎么做得這么好吃,我也想當(dāng)一個面包師,看著別人吃著自己做的面包,心里一定會有一些成就感,假如我成為了一個面包師,我要做一個又大又漂亮又好吃,我要請許多人來吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的老師,我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。

      我的第四個理想:成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上,坐在飛機(jī)里,我太佩服飛行員,他能把飛機(jī)開得那么好,那么平穩(wěn),別人開車、開船、開火車……而飛行員就是開飛機(jī),或許,我就就是因為這個原因才想當(dāng)飛行員的。不過,我又想了想,要當(dāng)一名飛行員,視力一定要好,而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優(yōu)秀了,沒有關(guān)系,我還就是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當(dāng)一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷,讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不就是空想而就是要為自己的理想去努力奮斗!

      從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大之后,為國家做貢獻(xiàn),成為一名對社會有用的人!

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