游戲作文300字(常用9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的游戲作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

游戲作文300字 篇1
今天下午,我們在操場的.梧桐樹下,玩丟手帕游戲。
大家圍成一個圈,蹲在地上,先有許家良來丟手帕。他握著一塊手帕,飛快的跑了一圈,然后輕輕放在余浩元背后。當跑第二圈時余浩元還未發現。又過了一會,余浩元發現了,緊追過去,結果沒成功。
第二輪輪到余浩元丟手帕了。他可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準目標。后來趁我不注意,把手帕悄悄放在背上。開始,我沒覺察。過了一會,他快速向我跑來,而且眼睛也緊緊的盯上我。這是,我想,他可能會把手帕放在我背后,我急忙轉身找——沒有。我不放心,又抖了抖身上。忽然,一塊手帕從我身上落下來,我拔腿就追,可是已經來不及了。大家罰我表演一個節目,我沒辦法,只好唱了一首歌。這樣依次輪流,直到下課。
今天,我玩的很開心。
游戲作文300字 篇2
我經歷過許多的事情,很多都忘了。但有一件事我忘不了,那就是畫鼻子游戲。
那是寒假的一天,我叫來幾位好朋友,先找了一塊厚厚的布條,再做了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發,就是沒有鼻子。最后我告訴她們游戲規則,就請了一位朋友上臺,讓她記好位置,然后把她的眼睛蒙住,再把她弄暈,就讓她去貼了。只見那位朋友想也沒想就畫起了鼻子。“哈哈……”還未畫好,我們就大笑起來,原來她把鼻子畫到嘴巴旁邊去了。
我又請了幾位同學來為人頭貼鼻子。她們有的畫在眼睛里,有的畫在嘴巴下,有的畫在額頭上,還有的畫在耳朵旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學還笑得流出了眼淚。最后上臺的是我。同樣,我先拿好筆,記好位置,滿懷信心地說“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起來,等我轉了三圈,便大聲為我加油。只見我胸有成竹,不慌不忙。先把筆放在左手上,空出右手在人頭是按剛才的.方法量了幾下,然后用左手的食指定好位置,畫了起來,不偏不斜正中人頭鼻子的位置。剎那間,掌聲、歡呼聲響了起來。
這個難忘的畫鼻子游戲,深深地印在我的腦海里。
游戲作文300字 篇3
我的爸爸有一臉扎人的胡子和一張能講出許多大道理的嘴巴。他的穿著很補素,襪子補了好幾次也不肯換,后來在我和媽媽的百般勸說下才換了一雙新襪子。
我的爸爸很愛玩游戲,能證明他入迷的例子舉不勝舉。
一天,爸爸剛下班,到家一放下包就問媽媽:“你的手機在哪里?我要用!”我走出來對爸爸說:“藏起來了!整天就知道玩游戲,人都快打瘋了!”“手機在哪兒?說!”我無可奈何,只能拿出手機。再看看爸爸,如魚得水的.他正邊打游戲邊說:“趕快,趕快!呼,還好打死了!我的太陽花卡呢?在這兒!跳跳僵尸來了,快種個高堅果······”都念念有詞了,真煩!一小時,兩小時,三小時······嘀!嘀!嘀!“老爸,你都玩了三個小時了,手機都要沒電了!”“你管得了么。”老爸邊打游戲邊說:“大人的事小孩別管!”
半小時后,手機沒電了,老爸給手機充電。
看到了吧,這就是我的爸爸,一個愛玩游戲的爸爸!
游戲作文300字 篇4
上課了,老師走進教室,笑瞇瞇地對大家說:“小朋友,這節課我們要做個游戲,叫‘貼嘴巴’。”同學們聽了,高興極了。
老師在小黑板上畫了一只熊貓。游戲開始了,小朋友都想上去貼嘴巴,老師先請謝政燁上去。老師蒙住他的`眼睛。謝政燁小心翼翼地走過去,結果把嘴巴貼到鼻子上了,小朋友們立刻大笑起來。
一個個小朋友都爭先恐后地舉起手來,都想上去貼嘴巴,老師說:“我請坐得好的孩子上來貼。”我聽了,馬上坐得直直的。老師終于叫到我了,我非常高興。心里想:我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過去,結果,卻把嘴巴貼到眼睛上了,小朋友們又哈哈大笑。
后來,老師請了呂兢喆,她也很小心地走過去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的,老師給她10分,太厲害了!
這節課小朋友們好開心啊!
游戲作文300字 篇5
你們玩過手影游戲嗎?如果沒玩過那我就跟你們說說這個有趣的游戲吧!
英語何老師布置了一項作業,是玩手影游戲。吃過晚飯后,我和媽媽說:“我們玩手影游戲吧。” “什么游戲?”爸爸奇怪地問,“手影游戲”我回答道。我們走進房間,可是根本找不到影子在哪,這時只聽見“啪”的一聲,房間里一片漆黑,原來燈被爸爸給關了,爸爸拿出手機,打開手電筒,我趕緊放了一個手指頭在亮光處,哇,手指頭變得好大哦!影子來啦!
我開始模仿英語書上的樣子,左手按住右手背,右手大拇指輕輕一動,好像一只鴨子在找食物吃,太好玩了,我竟然做成功了,我真是天才!接著我又仔細地看了書上的樣子,可是模仿了好久都感覺不像。就在這時媽媽擺了個手影讓我們猜,“cat,cat”,我激動地說。原來手影貓很簡單,只要伸出大拇指和小拇指,食指、中指、無名指彎曲就可以了,然后找準影子的`位置,一只貓就出現在墻上了。喵!喵!喵!墻上出現了三只貓!后來我們又做了好多影子……
手影游戲真好玩,變換一點點的動作,它就可能會變出不同的形狀,讓我們有無窮的想象!
游戲作文300字 篇6
今天我們玩了一個非常好玩兒的游戲,有一個小朋友提議,現我們要用兩分鐘時間寫自己的自我介紹,只有兩分鐘。時間很緊張,我飛快地寫了起來,很快兩分鐘就到了,我發現時間飛快地從我身邊飛走了。
后來另一個小朋友說,我們每個人做一個動作,然后讓別人做。我做了一個高難度的動作:右胳膊從左胳膊上邊繞過去摸地的動作,想難一下學我動作的人。就在這時,那個小朋友又說,現在自己做的.動作。啊。我的天!我難到我自己了。兩分鐘時間里前半分鐘時間,我們幾乎一動沒動;后一半分的時間我們開始動了。這時感覺時間過的可真慢啊!有的同學很開心,因為他做的動作很簡單,有的同學不開心,因為他做的是一個很難的動作。
這兩個游戲讓我明白了一個道理:有時候時間是一匹快馬,有時候時間也是一只蝸牛。
游戲作文300字 篇7
聽到這個名字,你一定想到了賽場上的投球了吧!NO!NO!不是啦,我一個小朋友怎么可能會做這種事呢?呵呵,迫不及待了吧,讓你看看吧!
今 天呀!我們在小蜜蜂作文樂園玩了一個有趣的游戲——投球啦!只見老師拿出一個用泡沫做成提圈子小球,就帶著我們來到“操場”玩了起來。游戲有三關,第一 關,把圈子放在地上,同學們站在游戲線上,拿著小球投過去。哈哈哈……我真幸運呀!我投在地上,借著球的'彈性,球便自己彈在圈子里,也許球跟我要好,球也 有點人性嘛!這真是一大奇跡呀!可是,下一關就沒那么好運了。一次,失敗了,第二次,太高了,第三次,又低了,嗚嗚嗚……我沒有成功,不過我也得到了獎勵 ——一顆糖。同學們也爭先恐后地搶著來,老師應該很忙吧!不過老師對我們真好,給了我們每人一個糖。
這個游戲球真好玩,有機會你也去玩玩吧!
評:第一次投球的幸運寫得生動、有趣。
游戲作文300字 篇8
“掉,掉,掉……”這聲音是從哪里傳來的?發生什么事了?趕快隨我一起去看一下!
原來如此,聲源出自教室,我們正在玩頂桔子游戲呢!游戲馬上開始,由我代表我們小組去和其他組PK。我本信心滿滿,準備迎戰,但規則是頭頂桔子橫著走,那一刻我心里忽然落空了。心里默默祈禱:老天爺,千萬讓我過了這一關啊!比賽開始了,行走在“戰場”上,桔子忽然動了一下。我心想:桔子啊桔子,如果你掉了下來,我就把你踩成桔子醬!心里正想著,忽然前面來了個“急剎車”,我的桔子差點就掉了下來,嚇得我出了一身冷汗。這一路,仿佛走了兩萬八千里,但最終還是順利到達了終點。心里興奮不已,終于通過自己的努力為小組贏了一個桔子。
屋里還彌漫著桔子的'清香,小小的游戲蘊含著大智慧。通過這個游戲我領悟到:做什么事都要小心翼翼,不要像關羽一樣,大意失荊州。
游戲作文300字 篇9
老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝。”
首先,老師將珠子倒入水里,然后準備好計時器,準備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的數量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數數的.老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個游戲讓我們知道了學習也是個比賽,也有勝負,我們要好好學習,天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。
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