同桌的作文6篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
特別的人，你知道我所說的那個(gè)人嗎？那個(gè)人不僅是我的同桌，同學(xué)，閨密，好朋友。
特別的人，不僅僅因?yàn)樗俏业?好朋友，也不僅僅因?yàn)樗俏业暮门笥眩膊粌H僅因?yàn)樗俏业拈|蜜，而是他每天在我身邊，上課有他和我一起度過，下課有他陪著我玩耍，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他會很認(rèn)真的聽老師講解，之后他也會告訴我這道題的思路。上英語課時(shí)，我會認(rèn)真的聽老師閱讀，朗讀，等讀完了，他不懂的，我也會教他這個(gè)單詞或句子怎樣讀。上語文課是，我們都會很認(rèn)真的朗讀課文，有時(shí)，我們還會一起做作業(yè)，下課后，我們偶爾會一起做題，上生物課時(shí)，我和他一直在寫作業(yè)，地理，政治，歷史等等，我們都會做上筆記。
當(dāng)然，他在我旁邊的時(shí)候我很開心，不會很悶，他不在我身旁的時(shí)候，我會很郁悶，他不難過的時(shí)候，我也會難過，他心情好的時(shí)候，對我很好，我對他也很好，因?yàn)樗俏抑匾囊晃弧?/p>
特別的人，你們知道他是誰嗎？他就是我曾經(jīng)的同桌。
同桌的作文 篇2
你們知道我的同桌是誰嗎？先看看我對他的描述吧！
我的同桌是一名帥氣的小伙子，他叫明明，長著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)思考問題時(shí)，就會發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的小嘴，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。
我的`同桌是一個(gè)有禮貌的小男孩，每當(dāng)有人被他不小心絆倒，他會趕緊說一聲：“對不起。”這個(gè)好習(xí)慣值得我們大家學(xué)習(xí)！
他還是我心目中的小書迷。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩，可是他呢？毫無疑問，總是拿起一本書，坐在座位里專心認(rèn)真的看著。有時(shí)候老師叫他，他都聽不見，實(shí)在是太專注了。
他還是一個(gè)愛搞笑的男孩。每當(dāng)我們班遇到開心的事情，同學(xué)們哈哈大笑時(shí)，他總是再發(fā)出一聲怪笑，這下子可完了，老師和同學(xué)們都被他笑得肚子疼！
他還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不多說了。
這就是我的同桌，大家現(xiàn)在都了解了吧？
同桌的作文 篇3
我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊:“王凱，我看你期中考試得多少分。”沒辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的`腦袋給我呢?
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場考試。交完卷后我問王凱:“王凱，你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說:“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分，我只得了82分。改卷子時(shí)他對我說:“王可心，你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我。”話語雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙矟u漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績也大有提高。
同桌的作文 篇4
我換過許多次座位，也換過不少同桌，我們一般同桌都是一女一男搭配著坐，說老實(shí)話，我最喜歡的同桌還是張井，昵稱：井哥。
那是在新學(xué)期的開始，老師就把我倆調(diào)到一起。一開始，他老是拿我的東西，踹我的凳子，我們老是吵架。但一次考試，一個(gè)5分的應(yīng)用題他不會做，他眼巴巴的看著我的`試卷，快到收卷時(shí)他也沒看出什么來頭，他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了，我最終把答案告訴了他。哎！沒辦法，算他運(yùn)氣好有我這么個(gè)同桌啊！
考試一完，他就翻臉不認(rèn)人了，問他借什么東西，他都拒絕，又開始犯起他做老爺?shù)拿×耍郝N起個(gè)二郎腳，嘴里哼著小調(diào)，這我還不管他。張井得寸進(jìn)尺，還編起我的童謠來：邱玉潔垃圾又勒嗇，快來買一個(gè)，三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來，差點(diǎn)沒把肺氣炸了！哼！你編我也編：“天空一聲巨響，張井閃亮登場，天空二聲巨響，張井死在現(xiàn)場。”張井也是個(gè)不服輸?shù)娜耍音[個(gè)夠，哼！我就舍命陪君子吧！
鬧個(gè)下課還不夠，還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了，他還真學(xué)乖，鼓了個(gè)包子嘴——我們班的標(biāo)牌動(dòng)作。結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。
他那雙大大的眼睛，曾和我吵過架的嘴，一雙大大的手，給我留下了很深刻的印象。
你，張井，只要一看到“禿雞毛”的形象，我就知道既兇巴巴又可愛的你。
同桌的作文 篇5
我有一位帥氣的同桌，他的名字叫王鐸欽。他胖胖的，愛穿灰色的衣服。他很活潑，跟同學(xué)們玩的時(shí)候總?cè)滩蛔÷冻鲩_心的笑容。
她留著蓬松的短發(fā)，肉嘟嘟的臉上長著一對會說話的小眼睛。他想問題時(shí)，烏溜溜的黑眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，長長的睫毛好像小鳥的翅膀忽閃忽閃的。他高高的鼻子像是一座挺拔的小山峰，像櫻桃一樣紅潤的`小嘴笑起來露出兩排整齊潔白的牙齒。
我喜歡我的同桌，他不僅活潑又帥氣，而且很愛助人為樂，經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。我們一起進(jìn)步，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！
同桌的作文 篇6
新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)椋郧八侨啾憩F(xiàn)最差的同學(xué)，誰和他同桌誰就不得安寧，成績也會下降。我可對他沒半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常“不及格”，誰都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣，常常問我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對他的看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說笑。
幾個(gè)月下來，劉吏霄成績有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語文測試，竟然取得了98分的好成績，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問：“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試，成績就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)腵分?jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說：“他都能考這個(gè)成績，以后我們沒法活了!”
后來，我從媽媽嘴里得知，原來是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的。這件事對我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗湃挝遥嘈盼遥鲃?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!
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