寫景的作文15篇（優）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫景的作文，歡迎大家分享。
寫景的作文1
當南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲，移留給北方廣袤雄渾的山川原野時，秋天，便系在大雁的翅尖，裊在野菊花的幽香中而翩然來臨了。倘若，春天是一位花枝招展，透著活潑純情的少女。那么，秋天該是一位儀態豐滿，端莊沉穩的少婦了。
春天，有著少女的嬌嫩和稚嫩，而秋天卻洋溢著少婦的成熟和充實。盈盈秋水，是她含情的秋波；悠悠遠山，是她淡淡的娥眉；縹緲的月夜，是她朦朧的睡態；層林盡染，是她斑斕的夢幻；松軟的土地，是她神奇的肌膚；艷艷野菊，是她恬靜的笑靨；皎皎明月，是她那未泯的童心。
秋天是溫柔的，因為她是一位母親；秋天是多情的，因為她有那么多產兒；秋天是秀麗的，因為她曾經是如花似玉的春女；秋天又是含蓄蘊籍的，那曠野，那長煙，那黃昏中的牧童，那暮色里的笛聲，那融融月色里的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢，在你心頭繚繞，牽動你一片悠悠的遠思。秋天是收獲的季節，那茫茫秋野，恰似秋天的大海。那村村舍舍，好像散落其間的點點島嶼。車兒如舟，鐮刀若槳，秋收，恰若汛期般繁忙。秋收后田野上拾谷穗的少女，你可是在撿拾退潮后遺落的貝殼？
秋天又是播種的.季節，當人們把一顆顆沉甸甸飽盈盈的種子播進泥土的時候，也把他們那沉甸甸飽盈盈的希望播進了這春華秋實的田野。
明年的春天，若要萌發出綠色的希翼，那么，秋天，一定會結出金色的碩果……在我們人生的秋天里，可也有這么一片濃重的秋色，讓我們得以愜意的慰籍。
寫景的作文2
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜：綠油油的`油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結晶。
秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊里，跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現在同學們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節奏，彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢！
秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們為畫卷題名：秋天的校園！
寫景的作文3
風景如畫：濟南的冬天對一個習慣在北方的人來說是一個奇跡，如果我在冬天不刮風，那就是奇跡；濟南的冬天沒有風。 對于一個剛從倫敦回來的人來說，冬天看到太陽是很奇怪的；濟南的冬天很清楚。 在熱帶地區，太陽總是那么有毒和響亮，但這有點嚇人。 但是在中國北方的冬天，可以有溫暖的天氣。濟南真的是個寶藏。 如果只有陽光，那就不足為奇了。 請閉上眼睛，想知道一個古老的城市是否有山和水，在陽光下溫暖舒適地睡覺，只是等待春風喚醒他們。這是一個理想的狀態嗎？ 小山環繞著濟南，只在北方缺少一點港口。 這座山在冬天特別可愛，仿佛把濟南放在一個小搖籃里。他們靜靜地低聲說你可以放心，這一定是溫暖的。 的確，濟南人冬天面帶微笑。 當他們看到那些小山時，他們覺得他們有依靠。 當他們從天上看到山上時，他們無意中想到：明天可能是春天。 這種溫暖今晚可能是綠色的。 即使這個幻想暫時不會實現，他們也不著急，因為在這樣一個慈善冬天，他們想要什么？ 最好的`辦法是下一點雪。 讓我們看看山上的松樹，綠色和黑色的樹尖上有一朵白色的花，仿佛日本的護士。 這座山是白色的，在藍天上有一個銀邊。 山坡上的一些地方仍然是雪厚的，有些地方仍然是草的顏色；這樣，白色和黃色的東西就會穿上水狀的花衣；看著它。 這件衣服似乎被風吹走了，讓你想看到一個更美麗的山的皮膚。 當太陽即將下降時，黃色的太陽在山坡上傾斜，雪似乎突然變得害羞和略帶粉紅色。 只是小雪。濟南不能忍受大雪。那些小山太美了。 這座古老的濟南市是如此狹窄，在一些小村莊的屋頂上鋪著雪。這是一幅小墨畫。 也許是唐朝著名的專家畫的。 嗯，水不但沒有結冰，而且還在綠浮萍上冒著一些熱騰騰的藻類。 天空越晴朗，藻越綠，綠色的精神水就不能忍受凍結，長熟的垂柳在水中閃閃發光。 讓我們看看澄清的河流。空氣中的半空氣是如此的清晰，以至于整個藍色的王是空的藍色水晶。 水晶上覆蓋著紅色的屋頂、黃色的草山、地毯上的小灰色樹影；這是濟南的冬季。
寫景的作文4
盼星星盼月亮，終于盼的我那親愛的假期來了，數天的起早貪黑，才盼來了去農村玩的時機，有些不快樂。其實我的方案就是去游樂園玩，總是覺得農村好沒意思，應為在我想象中的農村，到處都是牛粑粑，羊粑粑，好不惡心。
我們坐上車，一路上我都在唧唧歪歪的，說的，好似把媽媽原本愉快的心“變質了”，再不愿意，你就自己回家吧。我這就閉了嘴。
到了那里，我發現我錯了，我完全呆在那里了，過了好一會兒，才醒過來。這，這兒跟我想象中的完全不一樣，一大片一大片綠色的田野，樹木叢生，百草豐茂花團錦簇的，好生迷人。走到河邊，河水清澈見底，水里游動的小魚，讓人忍不住的.想與它們來個親密接吻。河岸上的綠樹葉綠的發亮，果實紅的誘人，小草也青的逼你的眼，簡直是人間天堂。
到了黃昏，夕陽西下，世間萬物都變紅了，我們也該回去了，走在路上，有一個老人走到我們面前，邀請我們來她家坐坐今天晚上七點，天空突然發作，電閃雷鳴，不一會兒便下起了傾盆大雨。我呼吸著那從窗外飄進來的新鮮的空氣，急躁的心漸漸地平靜下來。我望著窗外的傾盆大雨，全世界仿佛都在朦朧之中。我不禁想：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。描寫的不就是這樣的雨景嗎？”
突然，“轟隆”一聲將我拉回現實。雨伴著閃電“襲擊”著世界。閃電像是一頭兇猛的野獸，撕扯著天空，把天空撕破了一個大口子，又飛快地消失得無影無蹤。
我望著天空，仿佛看見風婆婆正在織云制霧；雨神正在抖囊布雨；雷公電母正在制造霹靂與閃電。正當我邀想之際，突然跳閘了，黑暗瞬間擠滿了整間房屋。我冷靜地拿起并翻開臺燈，走到電閘前，拉上閘門。光亮又充滿了整間房子，黑暗膽小的萎縮到一旁。這時，雨和閃電正在進行最后的交響曲，霹靂也時不時的跑出來湊熱鬧……
啊！雨可真有趣啊！大自然可真有趣啊！
寫景的作文5
我家有一盆月季，買來那天微寒的氣候，它被凍得幾乎上霜，還開著嫩黃的花兒。清晨霧氣的籠罩下，我把它帶回了家。
月季的莖是翠綠而節枝分明的。上面錯落有致地生長著尖而硬的刺，即使還沒長大，碰上也會很疼，給人一種被幼狼咬了一下的感覺。葉子剛生長時，邊緣會有些發紅，而中間的綠色顯得柔弱而羞怯。長成之后葉面越發油綠明亮，上了一層平滑閃亮的“蠟”。但葉子反面還是有些暗灰色的東西，不過陽光閃到時也很美麗。
月季的花開得頻繁，而且一開就是五朵笑臉，燦爛得讓人眩暈。開花之前，花托緊緊束著瓣兒，半天過去，準能看到嫩黃的花瓣露尖兒。說植物變得快，我想月季就已經證明了這點。過兩三天的樣子，花朵張得很合適，顏色也是柔和的嫩黃。這時用噴頭灑上水珠，拍下來漂亮得很，恐怕連西施都要回家打算著多買點化妝品了。
它長得嬌小，花朵不過比瓶蓋大一半。而且盛開至多兩天，就迅速褪色并干枯，戀戀不舍地呆立在枝頭，輕輕一碰，就垂落回歸土壤了。
今年下半年開始，因為換的土是莊稼附近的，蟲子很多，原來一開五朵的花立刻減為一朵；尖刺頂端、葉背脈和新葉邊緣出現來紫紅的.顏色，并且日益加重。前段日子，我還在土面上發現了一小堆蟲卵，于是將它們撥出盆外。月季被折騰得不輕，但卻更加賣力地迅速生長，修剪不得不從兩個月一次縮短為一個月一次。它好像明白自己的狀況，不想死的憔悴枯槁，它知道，離去也要美麗，不留遺憾。
月季，加油，我期待你之后任何一次的綻放，不管它是不是凋零之前的告別……
寫景的作文6
伴著瓦藍瓦藍的天空，我來到了美如仙境的森林。
森林里，草綠得可愛，一陣陣風摸著它們的頭兒，它們便高興得笑彎了腰，此起彼伏、蔚為壯觀。樹上的枝和葉挨挨擠擠，擋住了我的視線，森校里彌漫著一股裊裊霧氣，我輕輕地撥開巨大無比的樹葉。出現在我眼前的，是一條生機勃勃而又清澈的小河，在陽光的照耀和風的鼓舞下，變得波光粼粼。
河里一條條小鯉魚穿著比太陽還紅的“盔甲”，像一個個身披紅袍的將軍一樣。它們搖動著又長又威風的尾巴，自由自在地在水里穿梭。看著它們嬉戲的身影我不由得也跳起了歡快的舞來，所我不得不承認小鯉魚們給這條小河增添了一份不一般的生趣。但小河卻好像還是一個沒多大的孩子，它對小鯉魚們給它的.特殊的“禮物”愛不釋手，高興的大聲唱起了它最熟悉又最動聽的歌謠“嘩啦！呼啦啦！”，優美的旋律讓人心曠神怡。
河面上亭亭玉立的荷花像一個個身穿紅裙的仙女一樣靜靜地臥在碧綠的荷葉床上，這情景實在是令人著迷。有時候偶爾會有一兩只鯉魚從河里躍出來，灑落下來的水珠落在荷葉上，頓時變得晶瑩剔透，像無數顆珍珠一樣，十分可愛。
河傍有些“公認的歌唱家——青蛙們正得意洋洋地對著小鯉魚展示它的歌喉“呱~呱~呱！”，小河也不甘示弱，它也唱起了它最擅長的歌。
河比較深，但我依舊能清清楚楚地看見河底下五顏六色、奇形怪狀的石頭，而且個個都長的不一樣。這時，一只梅花鹿來了，梅花鹿披著彩衣，彎下脖子，開始喝起水來了，還發出了一聲聲長鳴：“哽~哽～哽~！”
視線轉到小河旁邊，這兒是些參天大樹，樹上有許多鳥，個個都憨態可掬，披著不同的衣服。它們的聲音并非一般，它們的聲音不像小河那樣洶涌，不像青蛙那樣粗糙，不像鹿那樣拖長音，不像蟬那樣響亮，而是溫柔而又清脆、聲小而又尖細。
最后，伴著小河的歌謠、動物們的歌曲，我回到了家里，心想：我們一定要珍惜這美好的環境。
寫景的作文7
1、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
2、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
3、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
4、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
5、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
6、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
7、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
8、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
9、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
10、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
11、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
12、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
13、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
14、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
15、事件雖小，但反映出較深刻的`道理，具有一定的普遍性。
16、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
17、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
18、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作多情。
19、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
20、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
寫景的作文8
撫摸著三月的楊柳，期待著芙蕖的綻放，夢中人噠噠的馬蹄聲在江南細雨浸洗過的石橋上來了又去，驚起水花朵朵。
彎彎曲曲的小巷，承載著一個又一個過客的眷戀，延伸至時間的盡頭；掛在屋頂房前白底黑字的酒幌還在濕潤的空氣里搖擺，和著酒香，撫慰著人們心底軟綿的情懷。
踏上烏鎮的街巷，江南古樸的氣息撲面而來。
古舊的河道，古老化作河水靜靜地流淌了千年；跨上拱橋，古老化作青苔生長在石磚上；來到藥房，古老化作藥香彌漫在空氣中；走進染坊，古老化作藍花印染在布帛上；拐入小巷，古老化作婆婆手中的木梭穿梭于絲絲縷縷之間；觀看皮影，古老化作那一個個栩栩如生的人像……
除了古老，還有安逸。河水是靜靜地淌，藥香是緩緩地散，絲帛是輕輕地搖……這個古鎮安詳地沐浴著午后的陽光。有婦人在門前納鞋，那一針一線是數不盡的思念。敞開的.屋門中間掛著一串風鈴，風兒輕輕吹，陽光被水面映射到花紋繁雜的木墻上，斑斑駁駁，水波在蠕動，墻上的光斑也在跳舞……
幻想著自己如江南般安靜、悠然與世無爭，獨自走過被吳儂軟語浸潤的小巷和被唐詩宋詞熏醉的小橋。乏了，就在某個茶鋪歇下來執一卷夾著昔日氣息的書，品一盞氣韻馨香的西湖龍井，和窗邊的暖陽打個趣兒……
也許烏鎮是一幅畫，不知是哪位大師潑酒的，盡管用的都是暗色，卻把古老和安逸傳達。
也許烏鎮是一首詩，不知是哪位名家吟誦的，雖然沒有華麗的辭藻，卻將古老和安逸給了它。
也許烏鎮是一朵花，不知是哪位花匠種下的，盡管沒有馥郁的芬芳，卻開得旺盛，它用一絲絲花蕊、一片片花瓣盡情綻放著古老和安逸。
視線停留在一塊塊青石板上，仿佛有細而綿、輕而涼的雨絲悄然落下來；朦朧之中，小巷深處，隱約有一位丁香般的女子撐著油紙傘款款走來……
寫景的作文9
外婆住在鄉村，那里就像童話中的天堂，一切都是美的。天是美的，地是美的，花是美的，草是美的，人是美的，就連空氣都感覺是美的。不信？那你就來看看吧！
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。田野里，油菜花競相綻放，遠遠望去，那一望無垠的油菜花就像一片黃色的.海洋。很多人慕名而來，徜徉在黃色的花海中不愿離開。走進花海，油菜花的香味馬上將你團團圍住，那四片金黃色的小花瓣，猶如一只小蝴蝶，落在油菜的莖上。花的中間伸出七根細細的彎曲的花蕊，仿佛小蝴蝶頭上的觸角，甚是可愛。我好奇地摸了一下，手指上馬上沾滿了金燦燦的花粉，似乎還有一些粘液，我忍不住把手指放進嘴里舔了一下，真甜！ “嗡嗡嗡……”咦？什么聲音？哦！原來是一只蜜蜂在采蜜呢！它可真勤勞啊！小蜜蜂高興地“嗡嗡”叫著，仿佛在說：“哇！這朵花金燦燦的，好美啊！”一陣微風吹過，油菜花那沁人心脾的清香傳遍了整個村子。油菜花好似美麗的少女，跳著柔美的舞蹈，油菜田里掀起金黃的花浪，一浪接一浪，那場景真是美不勝收啊！
村子旁邊有一條小溪，一年四季都在潺潺地流著。溪水晶瑩透亮，在陽光的照耀下，一閃一閃的，仿佛是閃爍的星星，又仿佛是一條銀光閃閃的綢帶。一條條小魚在水中嬉戲，吸引著一個個調皮的孩子到溪邊玩耍，他們一次次在溪邊試探著，想要捉住小魚，又怕弄濕了衣服被媽媽吵，那緊張又快樂的表情是那樣的可愛。清晨，婦女們背上一簍衣服，在溪邊搗衣，那“嘭嘭”的搗衣聲，十幾米外都能聽見。小溪“嘩嘩”的流水聲，婦女“嘭嘭”的搗衣聲，構成了一曲別有風趣的“鄉村奏鳴曲”。
鄉村如詩，耐人尋味；鄉村如畫，絢麗多彩；鄉村如歌，優美動聽……美麗的鄉村讓我留戀！
寫景的作文10
我校位于風景如畫的錦江區，我們的校園里蘊藏著美好的回憶。
當太陽公公跳出了地平線，新的一天又要開始了！同學們邁著輕快的腳步來到了校園里。
校園的每一處、每一點都能勾起同學們那刻骨銘心美好的回憶！
高 大挺拔的楊樹在藍藍的天空下顯得格外神氣；在春天時那金黃的迎春花遠望似一條絲巾；在夏天時那十分粗壯的枝條，在火辣的陽光在現出一絲陰涼；在秋天……這 些花草樹木，各展風姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺，四年級上期那時旗臺是我們的工區，每一天都要在工區做清潔，但是我們班非 常懶，從來不會認真做事，有一天沒我們班接到通知說是：全校每班都做衛生，下午放學后，領導會來檢查，特別是我們班的工區，除了學校門口那兒的工區以外， 旗臺周圍的工區是最重要的，因為全校的聚焦點，恰好我們班就是旗臺周圍的負責班級。唉！著可怎么辦好啊！首先老師先點了幾位速度快捷的同學下去做衛生。可 是20分鐘以后，那幾個同學依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學下去協助搞衛生，但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學40多位都下 去做工區的時候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時不團結的同學也互相幫忙，“拯救工區……”經過90分鐘 后，同學們都累得滿頭大汗，豆兒那么大的'汗珠流了下來，我們才把工區做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。
回到教室里，老師雖然批評我們平時的懶惰而造成的后果，同時也表揚了我們班團結、堅持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘，因為它不僅是我們班的工區，更有著我們班全體同學美好的回憶。
校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺的一角。
寫景的作文11
隨著一陣陣涼爽的秋風拂過大草原，拂過大青山，拂過小黑河，秋天已邁著堅定的腳步來到了我的家鄉呼和浩特。
家鄉的秋，是多愁善感的。家鄉的秋雨也是如此。只見大青山的步道上剛才還是晴空萬里，艷陽高照，緊接著下一秒就烏云密布，豆大的雨點兒瞬間打在人們身上，不給人們一點兒躲閃的機會，不過好在這樣“暴躁”的雨來的快，去的也快。不一會兒，天就放晴了，如果不是那潮濕的地面，一點都看不出剛才下過雨。還有一種雨是“悲傷”的雨，一“哭”就是一整天，不過好在這樣的雨是時急時緩的，要不然可真是讓人吃不消。
家鄉的秋，是沉靜憂郁的。家鄉的天氣也是如此。只見一望無際的大草原上，一絲風都沒有，黑壓壓的烏云讓人感到悶得慌。周圍的蛐蛐們仿佛也被這憂郁的`氣氛所感染，一個個都放棄了最后的鳴奏，默默的等待冬天這位冷酷無情的死神的到來。過了許多天，天終于晴了，正當人們認為憂郁的秋天即將離開時，卻沒有發現另一個換上新裝的秋天又來臨了。天空中萬里無云，陽光明媚，大草原上微風拂過，令人心曠神怡，但嫩綠的大草原上卻增了幾分枯黃，因此，這明媚的天氣在人們眼中就像大草原在這一年中最后的輝煌。
家鄉的秋，又是一個端莊平靜的秋。家鄉的黃河也是如此。黃河在即將凍結之際突然變得平靜下來，沒有了入秋時不甘的咆哮，沒有了初夏暴躁的決堤，沒有了入春時激動的凌汛。他有的僅僅是一絲滄桑，一絲平靜。這一年中他經歷了太多，就仿佛這秋天一般，已看破了一年中的四季，他累了，他倦了！
這就是家鄉的秋，一個多愁善感、沉靜憂郁、端莊平靜的秋。
寫景的作文12
外婆家有一個大后院，那后院里應有盡有，菜地、一排排大樹、各種蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、雞……還有一個池塘，里面住著青蛙一家和成群的魚兒，菜地旁有一個茶園。
進到后院，你的右手旁會有一個雞窩，里面的雞特別膽小。我小時候特別頑皮，經常拿石子去砸它們，它們會驚作一團，邊拍翅膀邊發出“嗒嗒”聲，四處逃散。如果大母雞正在窩里孵蛋，再拿石子去砸它，它會選擇視而不見。我瞧大母雞穩坐“釣魚臺”，便來了氣，繼續朝母雞扔石頭。這時的大母雞也失去了耐心，一個箭步沖過來就朝我啄起來，我嚇得呆在原地只知道哭，外婆被我的哭聲引來，邊走邊說：“小祖宗，又咋啦？”直到現在，外婆一說起我小時的窘相，大家都會呵呵大笑起來。
雞窩旁有一棵板栗樹，每到秋天，板栗樹上都結滿了長著小刺的板栗，它身上的刺就跟針一樣，超級鋒利，手一碰，就會被刺得流血。為了解饞，我冒死上“戰場”。我頭戴草帽，用竹篙把它們打下來。打下來后，我用腳使勁踩揉板栗，運氣好的話，那里面的板栗就會被擠出來；如果沒有踩出來的話，就用剪刀慢慢挑出里面的板栗，剝掉棕色的板栗殼，露出金黃色的'果肉，可以生吃，但我吃過最多的就是板栗燒雞，特香。
再往里走就是菜園了，這里的蝴蝶還挺多，五顏六色的。菜園里種的大白菜和胡蘿卜比較多，可能是因為胡蘿卜多的緣故，導致有許多野兔子來菜園偷吃。我一看到小兔子，就歡樂地追起來，可惜，我一次都沒捉到兔子。
現在正是春天，菜園旁的茶葉長出了嫩芽。周末，我們全家總動員，個個手中拿著籃子采摘茶葉，不一會兒，就會采滿一籃子。媽媽還把我們采茶拍了視頻。等到摘完后我們就急忙回了家，因為實在是太熱了！
后院中到處隱藏著很多快樂的事情。
寫景的作文13
暑假，我參加了由中國少年報組織的北京奧運采風夏令營。其中，使我印象最深的就是游故宮。
那天，我們三點鐘就起了床。看完升國旗，采訪完國旗班后，我們一行人就進了故宮。
北京市中心，也稱紫禁城。這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代(公元1368～1911年)的皇宮，現辟為故宮博物院。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮)，并被聯合國科教文組織列為世界文化遺產。
一進太和門，一個大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。據說，太和殿內所有磚都是金磚,輝煌極了。我們手上的相機正準備按下快門時，導游告訴我們照不同的建筑物有不同意義，而照太和殿有不好的意義。看來，故宮還有許多神秘之處。
完太和殿，就來到中和殿。中和殿有一特色：就是它四個角上各有十二只脊獸。這十二只獸由小到大排列著，十分有趣。我們一看里面，哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間，左右各一個大花瓶，真是莊嚴而輝煌。
和殿后，我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個景點，但是我最感興趣的是御花園。御花園里的花五顏六色，那里的.葉綠如碧水。那里的假山十分逼真，走進去里面，無論是山的形狀，還是山上的裝飾，都足以讓人覺得自己處身于大山之中。
御花園，便從神武門出來了。游完故宮，我感覺到了中華民族的偉大，他們在科技這么落后的情況下把故宮修建得那么漂亮，我們一定要學習他們這種精神。
寫景的作文14
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉哪個裁出，2月春風似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優美嫻熟的舞姿，怕是除去春女孩，任哪個也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著大家沒辦法了解的歌。但它們自有它們的快樂，大家不懂，也無需懂，不覺地，目光伴隨它們的身影移動。
不經意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦!對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這部分新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊。看著清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與哀愁，忘卻了不快樂的事。幾條小金魚自由自在的'游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
或許是這環境溫馨，或許是這景物醉人，欣欣然竟有的困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
呼吸著清爽的空氣，精神抖擻了。炳輝的春季里如何會少了人的活動呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學宮，來來往往的學子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊，樣貌端莊的學生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春季很與眾不同，不但景美，人也非常美。我期望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來年發芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春季更美。
寫景的作文15
打開窗門，我的目光便與你撞了個滿懷，你是那么的透澈。那夕陽輝映在你的臉上，是那么的清晰，宛如你燦爛的笑容。你——湖，真美！
那湖色是怎樣的呢？你臥在這林間中，倒向一個一塵不染的小姑娘。眨著淡淡綠色眼睛，只聽”呼”的一聲，風，便把你的清香飄散給人們。
從古至今，有多少詩人沉浸其中，這如畫的景色中，“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”“江湖夜雨。”
太陽一邊落下，金黃色的.燈光灑在湖面上，映在湖水中。它拖出了長長的燈影，在湖面上拉出了一條條金光。燈光投影在湖水，湖水照映著燈光。遠遠望去，竟然分不出哪里是燈光，哪里是水面。又一陣風，一層一層的漣漪輕輕地掀起，晃動著，向舞臺上揭開幕一般，此刻，便迷離了我的雙眼。
打開記憶的窗門，我看到了另一座湖。
那是外婆家鄉的一座湖，不大卻非常美麗。站在那兒，清風迎面襲來，湖水上蕩漾起層層漣漪，美不勝收。一棵棵婀娜多姿的楊柳麗在湖旁，隨風搖曳，輕輕的舞動著。湖面水平如鏡，湖水也是那樣碧綠、清澈、無暇。
我最喜歡圖上的那座亭子。小時候，這個亭子與周圍的景色完全融合。望著湖水，便情不自禁地來到湖邊，在湖面上飄灑出晶瑩的水花。小魚兒會圍著我的腳順時針打轉，隨后搖搖尾巴，消失在湖水中。我來這總會帶上一小塊面包，當魚兒聚得多時，我就把面包揉成末粉，撒給小魚，它們總是爭先恐后的搶食，大個子搶得多，還吐出一串兒泡泡，心滿意足地游走了。沒搶到的，總是不滿地拍打著小水花，憤憤不平地離開了。我便相視一笑。
透徹的湖水，這就是我眼中的窗外。
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