【薦】有趣游戲作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣游戲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣游戲作文 篇1
今天,我跟媽媽玩了一盤飛行棋游戲。游戲的規(guī)則是:拿骰子拋六,誰先拋出來,誰的棋子就能開始飛行,隨后根據(jù)自己拋的.數(shù)前進(jìn)相應(yīng)的步數(shù),同時(shí)如果一不小心自己的棋子就會(huì)被對方吃掉。
我首先拋了第一次就是六,我心里一陣暗喜,不料,媽媽也馬上拋了個(gè)六。我不灰心,心想一定要再拋出個(gè)六,但事與愿違,只拋了個(gè)一,我開始著急了,媽媽好像知道了我的心思,說:“沒關(guān)系,一次拋不好不代表著游戲就輸了啊。”我聽了媽媽的話,覺得有理,便繼續(xù)拋起來,但還是拋了個(gè)一。
不久,媽媽的飛行棋子已經(jīng)有三個(gè)進(jìn)了機(jī)場,我只進(jìn)去了一個(gè),眼看媽媽就要贏了,突然,我看見有個(gè)轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)——我只要拋五就可以把媽媽最后一個(gè)飛機(jī)吃掉。于是,我向天保佑,一定要拋個(gè)五。“哦?”我還真的拋了個(gè)五,“耶!”我滿心歡喜,仔細(xì)一看,不對,原來只需要四格!哎!為什么壞事老是落在我頭上?現(xiàn)在該老媽追我了,還好沒拋一。但老媽離終點(diǎn)只有一步之遙了,我想把老媽的飛機(jī)追上后吃掉,但是到最后也還是沒追上,最后,媽媽拋了個(gè)四,她的飛機(jī)全部到了終點(diǎn),這盤棋媽媽贏了。我有點(diǎn)難為情,但還是為媽媽祝賀。
飛行棋游戲真是太好玩了!
有趣游戲作文 篇2
周末,我偶爾從作業(yè)堆中揚(yáng)起臉,向窗外微笑。看看風(fēng)景,看看鳥兒,看著天空偶爾有飛鳥掠過,那樣自由。我漫步在懶洋洋的陽光中,很想就此躺在天地懷中打個(gè)小盹,突然媽媽過來對我說:“要不要來一場比賽——下五子棋”。我一下子提起了精神,連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
我和媽媽決定通過“石頭、剪刀、布”來確定,誰是執(zhí)黑誰是執(zhí)白。很不幸,我輸了,只好執(zhí)白棋,讓媽媽先下。一場游戲開始了:我興致勃勃地一步一步向媽媽的棋子前進(jìn),媽媽也是小心翼翼地慢慢靠近我的`地盤。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)給媽媽來了個(gè)出其不意,直接把媽媽的去路給擋住了。媽媽臉色突變,開始舉棋不定,正在她猶豫不決時(shí)。我開始不停地催促著:“媽媽,下快點(diǎn)!快點(diǎn)!”這時(shí),她的棋剛一落下,整個(gè)人就像地震一樣爆發(fā)了。只見她兩腿一跺,雙手一拍,開心地大喊:“我贏了!我贏了!”我瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤,臉上的表情頓時(shí)失去了光澤。盯著棋盤,半晌后我才回過神來。原來媽媽還有一條路可走,哎!我真是失策呀!不過下完棋的我們直接精神百倍。
以前,我常和同學(xué)玩五子棋,我可是常勝將軍,可是這次居然輸給媽媽了,真是驕兵必?cái) ?/p>
媽媽說,五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且還能練習(xí)專注力,改掉我做事不集中的毛病。我想:為了鍛煉自己,以后我要多多地下五子棋。
有趣游戲作文 篇3
今天,老師和我們一起玩了一個(gè)游戲,名字叫“搶橡皮”。
游戲規(guī)則是:老師說右手,我就出左手搶,老師說左手,我們就出右手搶,速度要快,不然被同桌搶了就輸了。聽完游戲規(guī)則,我心里想:這個(gè)游戲還真有趣呀!不過,這游戲好難聽!要做相反的動(dòng)作,真不容易。
第一局開始了,老師說:“一,二,三,左”我以迅雷不及掩耳之勢的速度用右手抓住橡皮,馬上喊起來:“耶!耶!我勝利了!”耳邊傳來了同桌的懊悔聲:“我習(xí)慣性地拿出了左手,即使抓住了,也是輸?shù)难剑“Α蔽以倥ゎ^去看看其它同學(xué),他們有些手握拳頭,十分高興,有些手抱著腦袋,嘀咕道:“我怎么弄錯(cuò)了呢?唉!”
第二局開始了,我擺好橡皮,心里想:老師剛剛說左,現(xiàn)在肯定說右,于是我先把左手住前挪一點(diǎn),想:我一定要再贏!果然不出我所料,老師喊:“一,二,三,右”我心里大喜,馬上用左手抓住了橡皮,同桌速度慢了點(diǎn),我已經(jīng)搶去了,我抓著橡皮,“哈哈哈”地大笑起來,同桌說:“我反應(yīng)怎么這么慢呢?真是的。”
第三局開始了!第三局是關(guān)鍵,我想,這一局我贏的話,我就勝利了!我一定要贏!我把兩只手舉到半空中,感覺全場場面都嚴(yán)肅了起來,甚至連空氣都是緊張的。老師說:“一,二,三,左!”我連忙伸出右手準(zhǔn)備拿,可是我晚了一步,同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了,這一盤我和同桌平分,我們兩個(gè)都哈哈大笑,再看看別人,有的.也像我們這樣大笑,有的懊悔地嘀咕。
這游戲真好玩,有機(jī)會(huì)我要和同桌再分出個(gè)勝負(fù)來!
有趣游戲作文 篇4
教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人。”教室里頓時(shí)安靜了。
哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷啊!最讓我意想不到的是平日里安靜的.周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
有趣游戲作文 篇5
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。
開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺上的同學(xué)看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的.板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇6
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,在這糖果一般的童年中,你一定做過許多游戲吧?我也有,比如說捉迷藏啊,跳繩啊,跳房子啊等等。可我最喜歡玩的,還是那刺激驚險(xiǎn)的搶凳子游戲。
先說一下規(guī)則吧:選幾個(gè)人,再搬幾把凳子,凳子數(shù)量要比人數(shù)少一。主持人放一段音樂,音樂不停,選中的`幾個(gè)人就一直繞著緊挨在一起圍成圈的凳子跑,只要音樂一停,大家就開始搶凳子坐,沒搶到的人,就會(huì)被淘汰。然后撤掉一把凳子,繼續(xù)玩,直到場上剩下一個(gè)人,即為勝利者。
游戲即將開始,坐在下面的小朋友就一直在為選手打氣:“加油!加油!加油……”臺上的選手們也神態(tài)各異:有的很冷靜,只是站在那兒,靜靜地看著場中央的凳子;有的異常興奮,繞著凳子跳來跳去;有的和我一樣緊張,心怦怦直跳,腳也不停地在臺上踱來踱去。
比賽開始了,我心里暗暗祈禱:千萬不要輸啊!音樂響起,我們幾個(gè)依次繞著凳子轉(zhuǎn)了起來。我每到一個(gè)凳子前面,就減慢速度,生怕這會(huì)兒音樂聲會(huì)停。在沒凳子的地方,我會(huì)加速,趕緊走過去,盡快趕到下一個(gè)凳子的地方。
突然,那原來悠揚(yáng)的樂曲停了下來,我連忙往后一坐,嘿,還正巧,后面正好有一個(gè)凳子。我懸著的心終于落了下來,我以為這個(gè)位置我是坐定了,可誰知陸一天從旁邊“突襲”,硬是把我從凳子上推了下去。我愣了一會(huì)兒,才弄清楚是咋回事。看著穩(wěn)穩(wěn)坐著的陸一天,我氣不打一處來,又沖過去把他推了下去,我坐在了凳子上。只聽“滴”的一聲,第一輪結(jié)束了。陸一天垂頭喪氣地走到了臺下,兩手叉腰,不服氣地看著我。
經(jīng)過幾輪激烈的斗爭,終于,只剩下我和趙一航了。
決賽開始了,我和趙一航的視線完全沒離開過凳子一秒。音樂突然停止了,我一看:完了,我在椅子的背面!本想放棄的我還是贏不了自己強(qiáng)烈的好勝心,我還是一個(gè)箭步?jīng)_上去,原以為凳子會(huì)倒下去,但趙一航卻剛好扶住了凳子,使我穩(wěn)穩(wěn)坐在了凳子上。此刻哨聲響起了,我興奮地跳了起來,喊道:“太棒了,太棒了,我贏了!”
只聽臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我驕傲地抬起頭,看著臺下鼓掌的觀眾。可仔細(xì)一看,全場唯一一個(gè)沒鼓掌的人——陸一天,這會(huì)兒他正虎視眈眈地盯著我。嘻嘻,看來他還是不服氣啊!
搶凳子游戲給我童年增添了許多甜蜜與快樂,使我現(xiàn)在想起來還回味無窮。
有趣游戲作文 篇7
“鈴、鈴、鈴……”上課啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地坐回自己的位置,只見老師手里捧著一個(gè)抽簽筒,上面裝著一個(gè)球,然后笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天,我們來玩一個(gè)游戲,你們想知道今天玩什么游戲嗎?”“踢足球”“打球”“拋球”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地說,這時(shí),老師笑呵呵地說:“今天,我們一起來玩‘擊鼓傳球’游戲。”
接著,老師簡單地說了一下“擊鼓傳球“的游戲規(guī)則:首先就由老師來控制音樂,等音樂響起了,我們就開始一個(gè)個(gè)地把球傳給別人,當(dāng)音樂停止了,如果球傳到哪個(gè)同學(xué)的手里,哪個(gè)人就要上臺抽簽并表演節(jié)目,第一次傳球順序向左,第二次傳球順序向右,然后再圍成一個(gè)圓圈相互傳遞。
我們先選一個(gè)人傳球,她就是彭鈺程第一個(gè)傳球,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂響起來了,球在我們的手里轉(zhuǎn)了兩圈后,突然音樂聲停了,結(jié)果這個(gè)“幸運(yùn)大獎(jiǎng)”落在冼凡杰手上,只見他小心翼翼地上去抽簽,打開一看,原來是:請你學(xué)青蛙跳五下,只見冼凡杰不情愿地學(xué)了五次青蛙跳,他把雙手垂直放地,半蹲著,雙腳用力向前蹬,當(dāng)他跳完后,大家看了都捧腹大笑。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂聲又再次響起,這次是我們的班長開始傳球,這下球傳的非常快,好像車輪從我們的手里越過一樣,結(jié)果音樂一停,只見球還是班長的手里,她頓時(shí)驚呆住令了,然后慢吞吞地上去抽簽,只見她抽到的是:請你學(xué)三聲貓叫,一陣陣“喵——喵——喵”的'聲音傳遍整間教室,結(jié)果,讓我們笑得肚子都疼了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂聲再次響起來,這次的“中獎(jiǎng)”是我旁邊的阮泳琪,只見她手中拿著球,快速地她上去抽簽,結(jié)果她抽到了:請你背誦古詩《春曉》,她背得很流暢,“春…….花落知多少。”當(dāng)她背完后,獲得了大家熱烈的掌聲。
當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束時(shí),同學(xué)們還是沉浸在游戲的歡樂聲,這笑聲不斷地在教室中回蕩著。
有趣游戲作文 篇8
“啪啪啪……”“哈哈哈……”一陣陣聲音從教室里傳出去。原來這里正在舉行一場有趣的猜成語活動(dòng)。
你瞧,一位身穿灰色衣服的宋柳,大步流星地走上了講臺。開始游戲了。只見她左手仿佛拿著一根針,右手仿佛拿著一根線,穿過來,穿過去。我一下子就想到了“穿針引線”這個(gè)詞,可誰知朱欣悅以最快的'速度大聲地脫口而出:“穿針引線。”顧老師在一旁說道:“太簡單了。”我也這么覺得。
接下來上場的是張楠和孫詩涵。因?yàn)閷O詩涵張楠距離太遠(yuǎn)了,他們倆去外面討論了一會(huì)兒。不一會(huì)兒,他們上臺了,他倆神神秘秘地微笑著,好像在說:“這個(gè)詞語你們肯定猜不對!”只見孫詩涵笑著問張楠:“你今天中午吃什么啦?”張楠居然不理不睬,只看天。看著他們的表演,大家紛紛說了起來:“不理不睬,抬頭看天……”可孫詩涵只是搖搖頭說:“不對。”這時(shí)顧老師說:“提醒一個(gè)字。”張楠才說了“一”這個(gè)字。這時(shí),我們的幽默大王說:“一口沒吃!”大家聽了哈哈大笑,這哪是成語啊。結(jié)果,沒有一個(gè)人猜出來,顧老師這才讓張楠公布了正確答案:一言不發(fā)。啊,原來這么簡單啊!
接著,同學(xué)還表演了“虎嘯獅吼”、“玩物喪志”、“六神無主”……教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語游戲可真有意思。
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