有關小學記憶作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學記憶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學記憶作文 篇1
教師是一個無比高尚的職業，人們都很尊敬教師的，最愛我的是我的一個小學老師、也是永遠留在記憶中的小學老師——王朝坤老師。
王老師從四年級開始教我數學，直教到我五年級結束。在這短短的兩年里，我的學習生活是快樂的，也是我的學習成績突飛猛進的一段時間。他個子中等，很瘦，一雙本來就不大的眼睛卻時常瞇著，更顯小巧，端正的五官更顯他一身的正氣。他博學而又方正，對我的影響極為深遠。
王老師對我的學習有很大的幫助。當我因考得高分而得意洋洋，沾沾自喜時，他總是冷眼相對，眼中滿是不屑，像是在嘲笑我不知天有多高，地有多厚、山外有山的道理。而這時我的驕傲情緒便會一掃而光，羞愧地打開課本學習；當我因為沒有考得好成績而灰心喪氣時，慈祥的王老師就會投來激勵的目光，使我的心禁不住一暖，走出沮喪的心情繼續學習，并且一定會在下一次考試中取得好成績；當我因為貪玩而誤了學習或忘了寫作業時，老師就會投來責怪的目光，我的臉頓時就會變得通紅，心里就像刀扎一樣的難受，這時我才會反省起來：是呀，我怎么能夠因為貪玩而誤了學習呢？這是一種多么蠢的事情啊，在學校里我的首要任務就是學習。自此以后，我每天都提醒自己不能再犯同樣的錯誤了。
王老師對我做人方面的'教育也很多。他經常說：“做人要做‘正人’，千萬不能成為‘小人’。做人要虛心向他人學習，但不是懦弱；做人要剛強勇毅而不是適合自大；做人要有傲骨不能有傲氣。”我一直牢記他說的這句話，時刻提醒自己要做“正人”。
每個周末，王老師都會穿上一套樸素的農民裝在田地里干活，我很好奇，老師家的生活條件明明還不錯，可他為什么還要辛苦地耕作呢？而老師的回答簡短卻震撼人心，他說：“農民是偉大的，因為有了農民，億萬的人們有了飯吃，有了衣穿，我們應以身為一個農民而感到自豪。”我感動萬分，我想起了爸爸媽媽那豐收時的歡笑，想起了人們因為了飯吃的喜悅，我沒有資格嫌棄我身為農民的父母。是老師用他的言行感動了我。
我一直牢記老師所說的每一句話，更忘不了那雙將使我受益終生的會說話的眼睛。
小學記憶作文 篇2
春節是最熱鬧的節日，是我們小孩子最快樂的時候，因為那時候可以收到紅包，吃到很多好多的東西。
記得大年三十那天，我們全家出動，去采購年貨。我們先到超市買了春聯、福字和一些吉祥物。然后又去菜場“大掃蕩”了一番。我們分別買了魚、豆芽菜、牛肉、娃娃菜、蝦、馬蘭等十幾個品種，每個人的手里都大包小包拎滿了，奶奶看買得差不多了，就說：“好了，我們回家中，菜買好了，這么多菜都能燒一桌滿漢全席了。”我們聽了都開心的笑了。
回到了家，全家人都各自忙活了起來。奶奶負責揀菜、洗菜，我在邊上打打下手，遞碗、拿筐、放盆，忙得不可開交。爸爸媽媽負責打掃衛生，擺放桌子，我還忙中抽空，幫媽媽剪膠帶，貼春聯和福字。當食材準備得差不多的時候，奶奶突然提議道：“要不，程程今天也燒一道菜吧？”“好啊，我來做魚吧！”我爽快地答應了。奶奶邊幫我準備鍋子，邊說：“程程，燒魚呢，要先放油熱鍋，再放生姜和鹽，然后把魚的'兩煸成金黃色，這放鹽呢是為了煸魚的時候不粘鍋。再放入醬油和糖，最后放蔥和味精，知道了嗎？”“知道了。”我照著奶奶講的步驟做著，在奶奶的幫助下，不一會兒，一道色、香、味俱全的紅燒魚就出爐了。奶奶幫我盛到盤子里，我端著盤子高興地喊：“紅燒魚出鍋嘍！年年有“余”啦！”我把它端到餐桌上放好，爸爸媽媽看了直夸我：“程程真厲害，這年年有“余”做得不錯啊！”聽了爸爸媽媽的話，我開心極了。
到了晚上，我還和爸爸媽媽一起去陽臺上放煙花。看著燈火輝煌的城市，看著夜空中綻放的煙花，聽著“噼哩啦啦”的鞭炮聲，我開心極了。
這是我過得最有趣，最有意義，最難忘的一個新年。
小學記憶作文 篇3
一年一度的運動會終于來臨了，校長大聲宣布:“大會開始”，全校歡欣鼓舞。
在我們六年級的大會操表演完后，就是一連串讓我們大顯身手的比賽了。我們六年級“花轎人抬人”的趣味競賽，要由兩個人抬一個人，每個人使出吃奶的力氣抬起上面的同學，抬人的同學都汗流夾背，被抬的同學都膽戰心驚，深怕自己會摔下來。
馬上就要換我們六年級跑團體接力了，老師把團體接力的同學叫來暖身，叮嚀我們一些注意事項。終于要上場了，每個選手精神飽滿，神采奕奕，各各都是佼佼者，我是班上的第一棒，心里非常緊張也非常驕傲。“砰！”槍聲一響，我奮不顧身的往前沖，上氣不接下氣的一直跑，很快的把棒子交給第二棒的同學，目前我們班第二名，這時加油聲此起彼落、震耳欲聾，我也大聲的喊:“加油！快跑啊!”在熱鬧的加油聲中，比賽結束了。
下午，頒發錦旗的時候到了，我們班的趣味競賽指得了第六名，全班都覺得很可惜，當老師念到六年級團體接力時，每個人都屏住了呼吸:“第一名六年七班，第二名六年八班”萬歲！我們第二名，萬歲!每個人都大聲歡呼，因為我們班同學身材都較瘦小，有這樣的'成績我真的好高興，萬萬都沒有想到哦!
回到教室，老師拿著錦旗和我們一起拍照，每個接力賽的同學還在錦旗上簽名，留下美好的回憶，因為這是我們在小學里最后一次的運動會，也是我們第一次拿到第二名!
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