同桌的作文300字【合集4篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文300字 篇1
牛龍同學:
你好!
今天,我想與你談談你學習方面的話題,你應該不介意吧?
談起你的學習,我便會想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學,學習不能依靠別人,得自己學呀!”
這時,我不得不“追溯”到那次的場景,讓你好好反省反省!
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號了“施令”。這時,我只見牛龍同學頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對我說:“對不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的.字龍飛鳳舞,幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個氣憤啊!
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點嗎?學習只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會被社會淘汰的!
同桌牛龍,對于你的學習,我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學習態(tài)度嘍!
你的同桌xx
20xx年3月26日
同桌的作文300字 篇2
我的同桌是個說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會兒,她又發(fā)風了,搶走我的作文本,還一個勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀。”我站起來跟她搶,她還是一會兒把本子放在左邊,一會兒又換到右邊,一會兒又放到身后去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你爭我搶,我們的“戰(zhàn)斗”開始了,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,等我把作文本搶到手里時,作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續(xù)寫我的作文。可我剛一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。
一戰(zhàn)沒有結(jié)束,第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰(zhàn),可戰(zhàn)來戰(zhàn)去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的.,我平靜了下來,想想她平時對我的幫助,于是繼續(xù)埋頭做我后,故作不理不睬。戰(zhàn)爭也終于停了。
瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂著呢?
同桌的作文300字 篇3
我的同桌個子不高,有點胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛極了!
他很愛看書,大家都叫他“書呆子”,可是,由于他看的書多,知識也懂得多,我們又送給了他一個稱呼“知識大王”。、記得有一次,還是在二年級的時候,我們語文老師教我們《三字經(jīng)》的時候,他已經(jīng)差不多全會被了,還被老師表揚了一頓呢!
現(xiàn)在四年級了,書上出現(xiàn)了四大名著中《三國演義》這本書中的故事:三顧茅廬,關(guān)云長溫酒斬華雄這些故事時,他“切”的一聲說:“這些太簡單了,根本難不倒我。”果然如此,下課后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是,他也不是十全十美的。他很調(diào)皮,字寫得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因為這些,他還經(jīng)常被老師罰的.不能上體育課啊,音樂課啊。
但是,他讓我敬佩的是:自己做錯事后勇于承認,不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時,他會幫助有理的人。
所以,盡管他的成績不是很出色,但是許多同學沖著他這種高尚的品德來講,都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松!
同桌的作文300字 篇4
自從我上學之后,我就有過很多同桌,聰明的陳勁宇,讓我學有所得,調(diào)皮的胡世杰,讓我變得活潑了,多事的羅亞俞讓我成績提高了,他們成了我必不可少的朋友,成了我生活中的一部分。在諸多的同桌中,唯有調(diào)皮的胡世杰讓我印象最深刻。
上課了,胡世杰飛快的跑進來,安靜的坐著,等著老師進來。他那炯炯有神的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的緊盯著黑板,哪怕一點響動,他也不過目。可他又那么貪玩,除了上課期間他不管去哪里他都會帶幾個小玩具。你說怪不怪?他最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一天,大家都像平時一樣高高興興的回家,我和他就約著一起回家了,我們路上見著一個一年級的小朋友正費力的提著水桶走來,胡世杰立刻跑過去幫助他提還幫他們打掃教室,可打掃完時,天已經(jīng)黑了,他卻滿頭大汗,那時他才慢慢的.走回家。
這就是調(diào)皮的同桌,他現(xiàn)在學習特點好,我為自己有這樣的同桌而感到驕傲,但愿在今后的學習中他的學習能越來越好。
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