實用的三年級讀書作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級讀書作文 篇1
人們都很喜歡讀書,因為書是照耀知識路的燈,也是打開智慧大門的鑰匙。讀書,你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書,他就是拯救你的一位“天使”,當你在人世間什么都不懂的時候,一本書,將會改變你的一生,它會給你知識、給你好奇心去觀察。
書,就是一份“圣旨”,當它其中的.好詞好句吸引著你,你便拿起筆摘抄,其實,你就是在服從命令,學它那普普通通而高貴的知識。
記得有一次,我讀描寫景的《散文集》時,我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結果,在一次寫作文的時候,我想起了自己摘抄的好詞好句,便合理的運用了起來 。最后,老師給我了最好的分數。
讀書,它可以給你知識、給你快樂,所以,我們以后要多讀書!
三年級讀書作文 篇2
今天我要向大家介紹一本書名叫【十萬個為什么】。這本書講了許多知識,如珊瑚為什么屬于動物 ?無籽西瓜是怎樣培于出來的?人體里的血管里有多長等等。有的讓人贊嘆不已,有的讓人難以理解。
在這本書中,讓我最贊嘆不已的是人類大腦的左半管說話嗎?講的是一百多年前,法國有為奇怪的`病人來找布朗克大夫。他不能說話只能用文字告訴大夫。他過去不聾也不啞,能說話在一場大病后。不能說話了,布朗克大夫堅持為他治療,直到患者死去。把尸體解剖,發現大腦左半球模擬各個部位發生了嚴重病變。所以人的語言中歐趨勢是在大腦左半球。
怎么樣,聽了我的講述你是不是也想看呢? 【十萬個為什么〕里面有很多知識,我相信。你一定愛看的。
三年級讀書作文 篇3
我喜歡讀的書可多了,有《古詩三百首》、《安徒生童話》、《查理九世之厄運水晶頭骨》……
其中,我最喜歡看的書就是《查理九世》。因為里面的內容很精彩。這本書主要講了堯婷婷、墨多多、査理九世、扶幽、虎鯊這些人物,他們幾個人組成了一個冒險小分隊。而我的這本《査理九世之厄運水晶頭骨》,內容就更加的精彩了,主要寫了這幾位小朋友組成的冒險隊,尋找傳說瑪雅人預言中的十三顆會唱歌的水晶頭骨。
我讀了這本書,我知道了這一個冒險小分隊去尋找這十三顆水晶頭骨所遇到的困難。可是都被這個冒險小分隊給克服了。而且他們這個冒險小分隊在冒險的時候,經常會有一些問題需要他們思考。在關鍵時候,還是堯婷婷發揮了她的聰明才智,幫助小伙伴們解決了難題。而其他的'小伙伴也還是在關鍵的時候幫助了大家解決難題。
讀了這本書,讓我明白了,每個人都有自己的長處和不足,所以我們應該學會取長補短。我想告訴大家一句話:多讀書,就會使自己學到更多的知識,使自己變得更聰明、更有力量。同學們、伙伴們,多讀點好書吧!
三年級讀書作文 篇4
高爾基說的好:書籍是人類進步的階梯。它給我知識,它讓我快樂,我特別喜歡讀書。書,像是一個無時無刻伴隨著我左右的小精靈,成了我最好的朋友。
每天晚上,我做完作業,練完琴后,剩下就是我看書的時間了,這也是我一天中最輕松愉快的時刻。我經常沉浸在書的海洋里,忘記了時間,忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓,快來吃水果。”我 嘴里吃著,眼睛仍然不離書片刻。該睡覺了,媽媽喊道;“圓圓,快來洗臉。”我叫著:“再看一章,再看一章!”媽媽只好強行把我的書合上。我深深地陶醉在書的海洋中。
書,讓我增長了知識,給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的`小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當讀到《一千零一夜》時,我被阿拉神丁的機智勇敢所折服;讀到 《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現在我的眼前,讓我著迷。當我在學習中遇到困難,失去信心時,媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》, 海倫·凱勒雖然殘疾,但她那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,讓我佩服,讓我感動。
讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書還給了我樂趣,讀書更給了我力量。
你能說讀書不快樂嗎?
三年級讀書作文 篇5
王老師經常跟我們說,要養成愛讀書的好習慣,而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。
讀書交流會上,我又緊張又激動,想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脫稿了,雖然說得很短,黃云衣講得很好。有兩個小朋友準備了很長的稿子,但是沒有那么多時間給他們講。李邵勐講的時候,問了小朋友很多鳥類的問題,小朋友們積極搶答,答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看,什么時候都舍不得放下,跟著書里的內容哭、跟著書里的內容笑。
我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》,這是我最愛的書。書里講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風吹到了神秘的奧芝國。為了回家,多蘿西經歷了千辛萬苦。她認識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結伴而行。一路上,他們互相幫助、克服種種困難,最后都實現了自己的心愿。
書里吸引我的地方有很多,有神奇的魔法,有善良的、兇惡的女巫;有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗;有會飛的'猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書,我學到了,做任何事,都少不了朋友的幫助,所以我們要互相幫助;小朋友們要向多蘿西學習,像她一樣勇敢、堅強、關心愛護朋友。
很多同學給我投了票,我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品,是一個卡通書簽。
同學們都很喜歡這樣的讀書交流會,通過這樣的交流會和交換圖書的方式,讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間,還鍛煉了大家的膽量和口才。
三年級讀書作文 篇6
讀書對有些人的感覺是為了學習而學習,對有些人的感覺是走馬觀花應付應付,但對我的感覺是一種享受。你看,它藏著神奇和奧妙,比如:安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝;法樸爾的《昆蟲記》寫了法樸爾從一個普普通通的'窮孩子成長為一個著名的昆蟲學家;黑柳切子寫的《窗邊的小豆豆》,書中寫了吐字不標準的小豆豆,別人說“肥皂泡”她聽成了“肥叫泡”,哈哈!這是不是很有趣?
今天我就跟大家說說《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個很調皮、淘氣的孩子,因為她上課時老不聽話,所以一年級就被退學了,后來她來到了“巴學園”那里面專門教育調皮的孩子。“巴學園”的教室與眾不同的是設在電車上的。小豆豆進去后進步很大,雖然小豆豆在成長的過程中鬧出了很多笑話,但在小林校長愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良,樂觀的天性,她始終堅信著“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷挑戰下去。
我愛讀書,因為它讓我得到了更淵博的知識,成了我的良師益友!
三年級讀書作文 篇7
小朋友,你喜歡讀書嗎?你覺得讀書快樂嗎?我可愛讀書呢!讀書給我帶來了無窮的樂趣。
我從中班就開始愛上了書,每天晚上睡覺前都吵著媽媽講個故事,并且在幼兒園里老師講故事的時候,我都聽得聚精會神,生怕漏掉一個字。
漸漸地,我長大了,上了一年級,會拼拼音,認識了幾百個生字,能自己讀小故事了。放學回家,我做完作業,就隨手從一大堆書里抽出一本來,讀得津津有味。現在,我上了三年級,讀了很多書。現在,最令我感動的是著名童話大師安徒生寫的《海的女兒》。多么善良又不幸的小人魚啊!看到傷心處,我會為書中的主人公淚流滿面,最好笑的`是《三只烏龜》,當我第一次讀到這個故事的時候,每個情節都令我捧腹大笑。
讀了這么多故事,我對書的興趣越來越濃了。
如今,在書的的陪伴下,我一天一天地長大了,從書中我也明白了很多很多的道理,學會了去珍惜生活中的每一份善良和美好,去克服生活中的每一個困難。
同學們,讓我們走進書的海洋,一起享受書給我們帶來的樂趣吧!
三年級讀書作文 篇8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為這句話說得很對。書就像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書就像一艘小船,載著我在書的世界中遨游;書就像一位老師,告訴我人生的道理。
在我的童年記憶中,我看過的書就像天上的星星,多得數不清。我看過《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個故事都深深地吸引了我,讓我懂得做人的道理。從此,我迷上了讀書。
我每個星期天都去書店看書。今天又到了星期天,我一想到馬上就可以到書店看書了,心里就樂開了花。一路上,我感覺花兒對我點頭,鳥兒為我歌唱,路上的行人似乎向我投來贊許的目光。一眨眼的.工夫,我已經到了書店。我好不容易才擠到書店二樓。在一排花花綠綠的書中,我急切地尋找著上一次未看完的那本童話,啊,我終于找到了那本書。我找到座位后急忙坐下,津津有味地看著這本書。我忘記了時間,忘記了一切,完全沉浸在書的世界里。正當我全神貫注地看精彩部分時候,突然聽到有人喊:“大家別再看了,下班了。”這一句喊聲把我從書中拉了出來。這時我才發覺已經在這里讀了一下午書了,然后戀戀不舍地把書放回書架,走出了新華書店。
回到家中,有很長一段時間,我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒,她深深地打動了我,讓我明白了愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當她變成泡沫的時候,我的心靈也浮出了美麗的泡沫,那是善良和崇高的品質。我還看見了丑小鴨變成白天鵝的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把他們踩在腳下。
書不斷的改變著我,讓我擺脫了無知和粗俗,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細膩。書使我的童年生活變得豐富多彩,給我帶來無窮的樂趣。
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