親情的作文匯總(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
說到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的總是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手，跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉喜悅，臉上露出甜蜜的緊張；月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說……
在我們童年時(shí)，我們用自己小小的手拉著母親的一根指頭，握得緊緊的，生怕從手中滑走。在我們嫩嫩的手中，母親的手顯得十分粗糙但也十分厚重。帶著一種濃濃的愛與安全感，陪伴我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，而她們的手也日漸滄桑，那滄桑布滿皺紋的手包含著父母對(duì)孩子多少的愛和他們?yōu)楹⒆幼龀龅亩嗌倨D辛努力。
在一個(gè)冰冷的午夜，風(fēng)呼呼地吹著，仿佛任何事物都止不住它的腳步，帶著落葉與飛花在空中飛舞。我正發(fā)著高燒，迷迷糊糊看見了一雙手正守在我的身旁，用濕手巾一次又一次的給我降溫，一次又一次地給我喂藥。那是一雙粗糙的手，那雙手小心翼翼地將藥送入我口中，藥雖苦，但藥中夾帶著母親對(duì)我的愛，一起流入我的心中。不久，我的病漸漸地好了，是那包含在手中的愛使我戰(zhàn)勝了病魔。
日月如梭，如今，我已是一個(gè)充滿青春活力的少年，每日被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。傍晚，當(dāng)遠(yuǎn)方最后一絲紅霞被夜幕吞噬，萬物漸漸歸于沉寂時(shí)，我依舊在書桌前，借著昏黃的燈光做功課。這時(shí)，媽媽端著一杯熱氣騰騰的茶水走進(jìn)來，放在桌旁，輕輕地說了句：“喝杯茶吧，記得早些休息。”我看見了她那雙日漸蒼老的手，卻依然掩飾不住對(duì)我的關(guān)愛。媽媽輕輕地走了出去，小心翼翼地合上門。茶香裊裊，我喝了一口，茶水濃郁香甜的滋味瞬間提起了我的精神，思路也便得越發(fā)的清晰。但想到媽媽那雙蒼老的手和兩鬢白發(fā)，我心中就像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。
隨著年齡的增長，我們的手日漸強(qiáng)壯，而母親的手卻一天天變小，變老，但我們也不曾關(guān)注了。仿佛掙脫了囚籠的鳥兒，急欲展翅高飛，殊不知那“囚籠”也因你的離去憂然若失。
當(dāng)你與同學(xué)嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)時(shí)，當(dāng)你與朋友暢談人生理想時(shí)，你們想過父母的付出嗎？曾幾何時(shí)，高興時(shí)與父母共享，愉快的心情彌漫開來，占據(jù)的`豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在父母關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁；失意時(shí)，父母鼓勵(lì)的話語是重振生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)……而這些事情都隨著我們掙脫出“囚籠”，一同從我們的記憶中遠(yuǎn)走高飛。
今天的我們是不幸的，過多的呵護(hù)使我們習(xí)慣了來自父母的愛，覺得那是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛，更不會(huì)用自己的愛回報(bào)親人，逐漸喪失了一顆敏銳感受生活，感悟心靈的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)父母了！
親情的作文 篇2
一瓶普通純凈水，2塊錢。一瓶名牌純凈水，3塊錢。真的不貴。每逢上體育課時(shí)，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈運(yùn)動(dòng)后，可以酣暢的解喝。
她也有。她的純凈水是樂百氏的。每到周二和周五下午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，遞給她。接過這瓶水時(shí)，她總是有些不安，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，母親早下崗了，在街上賣零食，父親的工資又不高。不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大概是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。
一次體育課后，同桌沒有帶純凈水，她很自然地把自己的水遞過去。
“喂，你這水不像是純凈水啊。”同桌喝了一口說。
“怎么會(huì)？”她的心跳得急起來，“是我媽今天剛給我買的。”
幾個(gè)同學(xué)圍攏來：“不會(huì)是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生產(chǎn)日期都不見了。”“顏色也有一點(diǎn)雜。”
一個(gè)同學(xué)拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”大家靜了一下，都笑了。
是的，是像涼白開，她忽然想起。
每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開啟過了的，她一直認(rèn)為這是母親對(duì)她的一種小小的嬌寵，母親也曾叮囑過她，要把空瓶子帶回來，她認(rèn)為母親要賣給收廢品的人。然而這一瞬間，這些細(xì)節(jié)卻讓她突然清晰地意識(shí)到，自己喝了這么長時(shí)間的純凈水有可能是涼白開。
她當(dāng)即扔掉了那瓶水。
“你給我的純凈水，是不是涼白開？”一進(jìn)家門，她就問母親。
“是。”母親說，“外面的純凈水假的太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開。”母親看了她一眼，“有人說你什么了嗎？”她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為我好。
“當(dāng)然，這么做，也能省錢。”母親仿佛看透了她的心思，又說，“你知道嗎？家里一個(gè)月用7噸水，一噸水0。85元，7噸水將近6塊錢。要是給你買純凈水，一個(gè)星期兩次體育課，就得6塊錢，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省六七十塊錢能買好幾只雞呢。”
母親是對(duì)的。她知道，作為家純粹的消費(fèi)者，她沒有能力為家里掙錢，卻有義務(wù)為家里省錢。況且，喝涼白開和喝純凈水對(duì)她的身體來說真的沒有什么區(qū)別。可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。
“同學(xué)里有人笑話你嗎？”母親又問。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你怎么想這件事？”“我不知道。”
“那你聽我的想法，”母親說，“我們是窮，這是真的。不過，你要明白這樣幾個(gè)道理：一，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)。窮富都是日子的一種過法。二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢，從根上查去，哪一家沒有幾代窮人？三，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心也窮了。心要是窮了，就真窮了。”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，她想了很多。天亮的時(shí)候，她真的想明白了母親的話，窮真的沒什么。它不是一種光榮，也不是一種恥辱，它是一種相比較而言的生活狀態(tài)，是她需要認(rèn)識(shí)和改變的.一種現(xiàn)狀。
她方才明白，自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對(duì)她而言又是一種多么珍貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康，依然純粹，依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。
這，大概就是生活貪窮的人最能升值的財(cái)富吧。
后來，她去上體育課，依然拿著母親為她灌的涼白開。也有同學(xué)故意問她：“里面是涼白開嗎？”她平靜地看著問話的人說：“是呀。”
再后來，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水，她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說純凈水了。可是，只要在家里，她還是喜歡喝涼白開。她對(duì)我說，她從來沒有喝過比涼白開味道更好的純凈水。
親情的作文 篇3
有這樣一些人，他們被稱為文明的傳播者；他們被稱為燃燒的蠟燭；他們被稱為學(xué)生的引路人。他們便是我們身邊那無私奉獻(xiàn)的老師們！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”古今有無數(shù)的文豪、詩人寫下了贊美老師的佳言名句。正是再這些詩詞警句中我認(rèn)識(shí)到了老師的偉大。是他們，教給了我們做人的道理；是他們，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能；是他們，不分白晝地為我們辛勤地工作著。正是這些值得人們尊敬、喜愛的老師。在我的身邊就有一位這樣默默工作的辛勤園丁，她是我們班的語文老師陳老師，她只不過是一位普普通通、平平凡凡的人民教師，卻給我留下了不平凡的印象。
陳老師教我們語文已有一年半之久了，在這一年的漫長歲月之間，曾發(fā)生過無數(shù)個(gè)精彩的故事，有幾個(gè)故事使我難以忘懷，因?yàn)檫@些故事的情節(jié)觸動(dòng)了我的心靈，留在了我的'腦海中，至今我仍歷歷在目。
記得有一次，到期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段。我們的學(xué)習(xí)十分地緊張，每個(gè)人都在埋頭苦學(xué)。我正一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí)，突然，原本鴉雀無聲的教室有了一絲動(dòng)靜，我回過神來一看，陳老師正在拿著熱水壺給同學(xué)們往水杯里倒熱水呢？說實(shí)話，這一段時(shí)間實(shí)在太緊了，整日地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備到期末考個(gè)好成績，卻忘卻了自己的身體，打熱水的時(shí)間也想用來多看一會(huì)書，多記下點(diǎn)知識(shí)，每個(gè)同學(xué)都沒有好好照看自己的身體，卻不曾想到陳老師竟然還想著我們。為我們批改作業(yè)，為我們備課，已經(jīng)讓她很累了。現(xiàn)在，回想起那件事，我仍然很感動(dòng)，這就是濃濃師生情啊!
后來，我們雖然很努力地學(xué)，很努力地長，可成績卻是糟糕透了。我想：“這下老師指定很失望，每月教我們寫，教我們讀，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)到校給我們上課，不就是想讓我們用優(yōu)異的成績來回報(bào)她嗎？可如今我們卻這樣對(duì)她”然而出乎我的意料，陳老師仍然以笑臉相迎，愉悅地給我們上課，她把一切都?jí)涸谛睦锪耍⑶夜膭?lì)我們，這次考不好，下次我們會(huì)前進(jìn)的。在陳老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)黾恿诵判模瑢W(xué)習(xí)更加努力了。我們終于取得了優(yōu)異的成績。
陳老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候，她鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，她和我們分享成功和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向，她既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！
教師節(jié)即將來臨之際，我預(yù)祝陳老師教師節(jié)快樂，并祝愿所有的老師桃李滿天下。
親情的作文 篇4
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無法平靜，回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時(shí)見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。
走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個(gè)樂字了得。看看身邊只知低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子，你慢點(diǎn)，注意腳底下！”我的注意力登時(shí)被吸引過去。在我的前方是一對(duì)老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個(gè)孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說道。“知道了，老太婆，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦。”
兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說著笑著，濃濃的愛意深藏其中。看著兩位老人，不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生。“爸爸，我要拍照。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的'兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸福花開，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。
幸福花開海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的，因?yàn)椋词故且鞍俸弦灿芯`放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了，這個(gè)冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的，那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個(gè)世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。
可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖，二等獎(jiǎng)品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個(gè)作文競賽的辦法，她總覺得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過千萬個(gè)幸福詞語的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進(jìn)她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過絢爛開放的幸福時(shí)刻，只要有陽光。12
親情的作文 篇5
四月的風(fēng)，還帶著點(diǎn)寒意，在這不尋常的“陽春四月”里，無情的黃土，送走了曾祖母。
下了車，我牽著的手，老家的路旁啊，開得正盛，喪禮的肅靜的哀樂聲讓人的鼻子酸酸的。戴著白白的帽子，像兩只水牛角，挺好玩的。我沒有笑，這不好笑。屋子里。們抽抽嗒嗒，替我戴上了一頂小紅帽說：“再看一眼你太太吧”。我走近，老人安詳?shù)厮Ｊ芰撕芏嗟目啵F(xiàn)在終究是可以安靜地長眠了。
在我的印象中，曾祖母是一個(gè)腿腳不便之人，每次有什么好吃的的東西，雞蛋糕呀，芝麻糊呀牛奶呀她都會(huì)一拐一拐地拎著這些吃的.追上將走的我，喊“笑笑”，然后把它們?nèi)o我。餐桌上的她，也不太愛吃肉，每次紅燒肉，她都是夾起一塊來，將瘦肉給我，肥肉給曾祖父。
我停止了回憶，雙腿情不自禁地彎曲跟著周圍的人跪下了。眼淚像串珠向下滴，開了匣的洪水一般，頭，悄悄低下來，以往沒有珍惜與曾祖母度過的時(shí)光，現(xiàn)在，已經(jīng)遲了。于是，悲傷的失去親人的淚變成了悔恨的淚，總認(rèn)為“死”這個(gè)概念沒什么了不起，不過像上刑場(chǎng)的人那樣脖子上挨一刀，卻不知道失去親人是一件多么痛苦的事情，這撕心裂肺的痛苦，別人無法體會(huì)，我也無法言表。
親情，這是與生俱來的感情。擁有親情的時(shí)候，我們要多關(guān)心身邊的親人，給他們愛與陪伴的時(shí)間。一個(gè)東西，只有認(rèn)真的享受，貼心的關(guān)愛，在失去之后，才不會(huì)為之后悔。
這個(gè)四月，我懂得了親情的可貴。珍惜現(xiàn)在的擁有，我就不會(huì)為失去親人而后悔。
親情的作文 篇6
談起親情這一話題，讓我想起上海灘到處流浪的三毛，上海之大，何處是他家?讓我想起，在被日本鬼子殺死的奶奶墓前的小男孩——嘎子那撕心裂肺的哭喊;在5·12汶川大地震中用死亡袒護(hù)了孩子生命的母親……這不都表現(xiàn)出人間最可貴的親情嗎?
對(duì)于我來說親情就像金子一般可貴，不，不，親情比鉆石還要可貴。親情是一個(gè)大家族中每一個(gè)人的愛組成的，就像我愛媽媽，媽媽也愛我一樣。親情可以感化每一個(gè)人的心。即使是一個(gè)乞丐，所以親情布滿世界的'每一個(gè)角落，即使那個(gè)角落再怎么不起眼，親情也會(huì)去把那兒填滿。
還記得那次我還小，可父母和祖父母要去飯店喝喜酒，沒有辦法，母親只好把我放在外婆家，可那時(shí)可能受到《小紅帽和大灰狼》毒害太深，一見到外婆就開始哇哇大哭，媽媽把我放在床上，安頓好我，準(zhǔn)備走時(shí)，我死死地抓住媽媽的衣袖，臉一變，又哇哇大哭起來，邊哭邊含混不清的說：“媽媽，不走，不走……”沒有辦法，媽媽看著我哭的樣子，恨不得也跟我一起哭呢。輕輕幫我整理好亂了的頭發(fā)，哄我道：“不哭，不哭，媽媽去一會(huì)會(huì)就回來的，吃完飯就接你回家，好不好啊?”“不要——!”“那媽媽只好留下來陪你了，好不好啊?”“嗯——!”突然感到心中空空的，一下子不知被什么又填滿，現(xiàn)在才明白，是媽媽的愛，是親情。后來媽媽回憶起那個(gè)時(shí)候，笑著說：“你啊!后來哭著睡著了，睡覺的時(shí)候還不忘拉我的衣服……”“那后來你有沒有去吃飯呢?”“你說呢?”媽媽的故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾，卻留下了讓人細(xì)細(xì)品味的話。
親情可能就藏在那一杯牛奶里面;可能藏在那一抹淡淡的微笑里面;可能藏在一件干凈的衣服背后;可能藏在一次叮嚀之中……親情就像四月的風(fēng)，溫暖，清爽，把愛吹送到心中的每個(gè)角落。讓愛把心中的每個(gè)角落填滿，充實(shí)生活。
親情滋潤著我生活的每一分，每一秒，讓我的生活快樂又充實(shí)，親情是金!
親情的作文 篇7
親情是一盞燈，照亮了我；親情是一束陽光，溫暖了我；親情是一條微信，無時(shí)無該警醒著我……
那一天，我的語文考試沒考好，接到老師批改好的試卷后，看到那刺眼的“8”字開頭的分?jǐn)?shù)，我感覺整個(gè)世界像熄了燈一樣，一片灰暗。回到家，我關(guān)上房門，頹喪地躺在床上聽音樂，眼淚盡情地流在床上，濕了一大片。這時(shí)，手機(jī)里傳來了“噔”地一聲響，原來是爸爸給我發(fā)的微信，上面寫著：“嘿！丫頭！不要失落，你的努力爸媽都看在眼里。找出原因，克服困難，相信你還是那個(gè)最棒的你！”我的心情頓時(shí)明朗了很多，我拿出試卷，認(rèn)真地訂正起來……
我第二次拿到語文試卷時(shí)，感到了那個(gè)我想要的亮眼的”9”字開頭的分?jǐn)?shù)，感到了前所未有的滿足。我的臉上掛著燦爛的`微笑，感覺世界是如此的美好，連走路的步伐都輕盈了許多。我的身心都放松了許多，手機(jī)漸漸地離不開手心了。一天，當(dāng)我正跟同學(xué)聊得起勁時(shí)，手機(jī)里又傳來一聲“噔”的聲音。我打開微信，只見媽媽對(duì)我說：“女兒，你取得了進(jìn)步媽媽很開心。但你要知道，期末考試快要來了，媽媽希望在你手里的不是手機(jī)，而是書本。加油！女兒。繼續(xù)做那個(gè)最棒的你！”我立刻回了一句“我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”說完，就把手機(jī)關(guān)了，它立即就黑屏了。我把它放在一邊，我想，不到暑假，我是不會(huì)再用它……
在生活中，我無時(shí)無刻地感受到了親人對(duì)我的關(guān)心與親情的魅力，就蘊(yùn)含在那微信中……
親情的作文 篇8
親情是平凡而普通的，是由生活中最平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴凝聚起來的，但這些平凡小事經(jīng)常被人們所忽略，忽略其中的親情。親情，他看不見，摸著找，聞不見。親情是用心靈去感受去感動(dòng)！
親情他平凡，但卻必不可少，像一塊平凡普通的指路牌，但在你迷茫時(shí)為你指引前方的道路；像一盞不太明亮的燈，缺久久不熄為你照明黑暗孤獨(dú)的道路；像緩緩流淌的清泉，卻在你干渴中拯救你內(nèi)心中的絕望得到希望。
母親做的飯有親情的味道，電話中的問候有親情的味道，低聲的安慰有親情的味道，多次的訓(xùn)到有親情的味道，就連那嚴(yán)重的失望與煩惱那也有親情的味道，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情多是平凡卻讓人難以遺忘與忽視的。
記得小學(xué)與高一時(shí)，眼內(nèi)有一個(gè)小疙瘩，小學(xué)時(shí)期有些模糊，但依然記得父親緊緊抓著我的手給予我力量。高一時(shí)，開始還沒有引起多大的注意，到了一周后才發(fā)覺不對(duì)勁，給學(xué)校請(qǐng)了假之后，出校門第一眼便看到急的匆匆趕來的父母，真的很感動(dòng)。醫(yī)院里，莫名的會(huì)有一種害怕，一種淡淡憂傷的感覺，那時(shí)才知道已經(jīng)化膿了。竟然需要做一個(gè)小手術(shù)！依然記得麻醉針的疼痛，依然記得父親手中的溫暖，依然記得母親緊張而輕聲的`安慰，還有我內(nèi)心中的恐懼與緊張，真的很感動(dòng)父母給予我的溫暖，感動(dòng)在黑暗中我并不是一個(gè)人！
家庭中的喜怒哀樂都令我感動(dòng)，親情它平凡但絕不平庸！我真的很高興有愛我的父母和幸福的家庭。
親情是一個(gè)永恒的主題，正是以血濃于水的親情，陪伴著我走過每一個(gè)難忘的回憶，譜寫著我多彩的人生。
風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠，花紅，因?yàn)橛杏H情在，世界變得更精彩。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)遮不住屬于自己的一片晴空……
親情的作文 篇9
中考作文選材要“求真”。所謂“真”，包括內(nèi)容真實(shí)，感情真摯。真實(shí)是作文的靈魂。
有的學(xué)生平常不注意搜集素材或是為了打動(dòng)閱卷老師的“芳心”，絞盡腦汁地編。比如，寫親情的素材，這在孩子的情感中占據(jù)舉足輕重的位置，在記敘文中表達(dá)親情是不可忽視的重頭戲。但在閱卷中常常讀到的是令人生厭落入俗套的素材，作文分自然也就被狠狠地扣掉。
令閱卷老師們“深惡痛絕”的親情類素材有哪些呢?
一、雪夜背著去醫(yī)院
作文示例：
總是在天寒地凍的深夜我突然發(fā)起高燒。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院去。風(fēng)雪很大，媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走著。一不小心媽媽滑倒了，她艱難地爬起來，趕緊問：“孩子，沒摔著你吧?”到了醫(yī)院，我看見汗水打濕了媽媽的頭發(fā)，感動(dòng)的淚水頓時(shí)打濕了我的心。
犀利點(diǎn)評(píng)：
下雪天，除了媽媽的“11”路，就沒有別的交通工具?
二、雨天打傘必傾斜
作文示例：
總是在放學(xué)的時(shí)候大雨突至，總是屋漏偏逢下雨天。考砸了的'我心情糟透了，暗自懊悔早上出門時(shí)不聽媽媽的勸告，如果按她說的拿把雨傘，哪至于像現(xiàn)在要淋成落湯雞。我剛沖出校門，就聽見一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽。她吃力地舉著傘，不知什么時(shí)候我的個(gè)頭已經(jīng)超過了媽媽。我們一起往家走去，不經(jīng)意間，我看見傘傾斜到了我這一邊，媽媽的半邊身子都打濕了……
犀利點(diǎn)評(píng)：
你家真的只有一把傘?個(gè)頭超過媽媽的孩子為什么不能自己擎?zhèn)?
三、燈下送來熱牛奶
作文示例：
該死的數(shù)學(xué)題傷了我無數(shù)的腦細(xì)胞，可依然一團(tuán)亂麻。我狠狠地把筆摔在書桌上，真想把數(shù)學(xué)作業(yè)從窗戶扔出去。這時(shí)，臥室的門輕輕地開了，媽媽走了進(jìn)來。她端來一杯熱騰騰的牛奶，微笑著對(duì)我說：“趁熱喝吧!沒有克服不了的困難。”一股暖流涌進(jìn)我的心底，我提筆“刷刷刷”寫起來。
犀利點(diǎn)評(píng)：
原來，牛奶是做題神器。
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