同桌的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1
“姓阮的,你給我過(guò)來(lái),看老娘怎么打死你。”“啊啊啊,”教室里時(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得又高又強(qiáng)壯,是校足球隊(duì)員,平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,臉紅撲撲的,她叫段睿。
在一次上課的時(shí)候,老師讓我們考試,考試過(guò)程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐煩了,對(duì)我說(shuō):“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄!”我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無(wú)影腳把我困住,我見(jiàn)大事不妙,我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后,她又用飛毛拳從我耳旁飛過(guò),嚇得我一機(jī)靈,我無(wú)招可出,負(fù)傷逃跑,只好把試卷給她看。
等試卷改的分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候,她居然睡著了,老師一直往我們這邊瞄,我好心提醒她,沒(méi)想到她非但不領(lǐng)情,還惡狠狠的`對(duì)我說(shuō):“你煩不煩啊,我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就被你破壞了,沒(méi)見(jiàn)你姑奶奶在睡覺(jué)啊!薄袄蠋熢谥v試卷,你還敢睡……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就給了我一拳,還把試卷甩給我,讓我?guī)退腻e(cuò)。
這樣的故事,每天都在變著花樣上演,我?guī)缀趺刻於家凰騻(gè)半死,我忍無(wú)可忍再,也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)天真帥氣又有些蠢萌的同桌,眼睛大大的,像葡萄一樣,耳朵稍微有些細(xì)小,中等的個(gè)子不過(guò)與我相比稍矮了些。我想請(qǐng)你們發(fā)揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰(shuí)?
熟悉我的人或許已經(jīng)猜到了我的這位同桌是誰(shuí)了,我就不說(shuō)她的名字了,接下來(lái)就讓我們來(lái)了解一下我們之間發(fā)生了哪些故事!
令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫(xiě)生字詞,而那時(shí)并沒(méi)有人給我提問(wèn)過(guò)就是我的好同桌主動(dòng)給我提問(wèn)說(shuō):“我們兩個(gè)一起默寫(xiě)吧?”我看著他一臉真誠(chéng)的表情就坦然地接受了他的提議。讓我最為感激的一次是我在上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鋼筆,此時(shí)我的同桌恰巧看見(jiàn)的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去,那時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我,毫不猶豫地把自己僅有的那只鋼筆給了我用我知道這件事后趕忙把鋼筆還給他并說(shuō):“你用吧,我向別人借去!彼纯陶f(shuō):“不用不用,你用吧,我還有其他的筆用。你看我這有水筆,鉛筆和紅筆,不用擔(dān)心我沒(méi)筆用!蔽揖劬珪(huì)神地答道:“那謝謝你了”此時(shí)此刻我的.內(nèi)心甚是感動(dòng)以及充滿了對(duì)他的感激。
我有一個(gè)這樣的好同桌他讓我感受到了同學(xué)間的互相幫助,我為自己能夠擁有這樣的同桌而開(kāi)心。希望自己有緣還能和他坐同桌!
同桌的作文 篇3
我的同桌有兩個(gè),一個(gè)是程路,另一個(gè)是付騰飛。先說(shuō)程路吧,他跟我配合的`最默契:表演小品的時(shí)候,我設(shè)定好的臺(tái)詞他卻添油加醋白本來(lái)好笑的變得更加好笑,連我自己也忍不住笑了,不只是竊竊的笑,還是哈哈大笑呢。付騰飛雖然和我是老鄉(xiāng),也在同一個(gè)地方坐車(chē),所以我每次坐車(chē)回家都不會(huì)孤獨(dú)還有在學(xué)校。他對(duì)我很好,我卻什么東西他每次都借我。所以他在學(xué)校對(duì)我最好,我喜歡在學(xué)校、喜歡和他們?cè)谝黄稹?/p>
有這兩個(gè)同學(xué)兩位同桌我很快樂(lè)!
同桌的作文 篇4
她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書(shū)里走出來(lái)的.公主。
她很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),只好請(qǐng)教“無(wú)難事”同桌了。只見(jiàn)她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關(guān)心地問(wèn)我:“懂了嗎?”。
她不但樂(lè)于助人,還非常富有愛(ài)心。記得有一次,我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋!盁o(wú)難事”見(jiàn)了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢(qián),放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢(qián)不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛(ài)心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎?
說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?
同桌的作文 篇5
我的小可愛(ài)。那些像冷星,像秋水,像寶珠,兩只眼睛中間掛著圓圓的小鼻子。滔滔不絕的嘴巴和他的長(zhǎng)相形成了鮮明的對(duì)比,可愛(ài)的娃娃臉給五官帶來(lái)了完美的句號(hào)。一對(duì)耳朵讓它看起來(lái)像猴子,他微微豎起的頭發(fā)讓它看起來(lái)更像猴子,所以我們都叫他猴子。
雖然猴子身高不到1.4米,但他會(huì)功夫。這就是傳說(shuō)中的小家伙。
有一次,我把本送走了。正好路過(guò)武館,饒有興趣的躺在窗上。我抬頭一看,只見(jiàn)猴子左腳踢,扭身蹬腳,做了個(gè)后空翻。我的眼睛在外面睜得大大的。我下巴都快掉下來(lái)了。這不是人做的事。做三個(gè)動(dòng)作的后空翻太簡(jiǎn)單了。動(dòng)物沒(méi)有痛苦嗎?嘿,姐姐,你什么時(shí)候能在這里看到它?你不是要大操一場(chǎng)嗎?猴子看到我,就出來(lái)質(zhì)問(wèn)我。無(wú)線電室不關(guān)你的事。沒(méi)有!用!一定要!我指著廣播室的牌子,得意洋洋地對(duì)他說(shuō)。不服打。好了,不要怪我輸了。所以接下來(lái)的場(chǎng)景是這樣的,一米六的女生面對(duì)一米四不到的男生。最后雖然贏了,但是用石頭剪刀布贏了幾千年。
還有一次在教室里,我看見(jiàn)猴子在我的桌子前拿了一塊橡皮,把它擦掉了。我氣得跑過(guò)去,座位可能太激動(dòng)了。反手就是一記耳光。他捂住臉,驚訝地看了我?guī)酌腌姡缓蟀逯樧呋刈,躺在座位上。我喘不過(guò)氣來(lái),立刻跑到他的座位上,雙手跪下做禱告:大哥。大哥,對(duì)不起,對(duì)不起。其實(shí)我心里比誰(shuí)都清楚,安慰他是假的,他跟老師說(shuō)的'恐怕是真的。當(dāng)他什么也沒(méi)說(shuō)的時(shí)候,我松了一口氣。他突然摁住我的手腕,我的心緊繃起來(lái)。他一扭我手腕,我就痛得大叫,心里又把他祖宗罵了一遍。我用盡全力把他扔了過(guò)去,然后就逃了。我轉(zhuǎn)頭看著他,看了我一眼,我記得你。他還沖我做了個(gè)鬼臉。這是我同桌功夫猴子。
這是我同桌功夫猴子。
同桌的作文 篇6
說(shuō)起來(lái)他呀!哎——真拿他沒(méi)有一點(diǎn)辦法。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,瘦的跟個(gè)猴似的,大大咧咧的,最大的愛(ài)好就是愛(ài)吃零食,最大的特點(diǎn)還是愛(ài)吃零食。猜到是誰(shuí)了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那個(gè)愛(ài)吃零食的家伙!
每當(dāng)你在樓下遇見(jiàn)他時(shí),他不是正在津津有味地嚼著一袋烏龍?zhí),就是在稀溜溜地吸著一大杯蘋(píng)果汁。從他的`課桌旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),總能聞見(jiàn)一股香味,桌斗里都是一些零食,往往讓我的口水都要流下來(lái)了。
他上課吃零食還有“絕技”,總讓老師發(fā)現(xiàn)不了。語(yǔ)文課上,老師讓自己讀課文時(shí),他的手立刻就伸向了那早已打開(kāi)口的烏龍梅袋子,偷偷地摸一顆出來(lái),急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起語(yǔ)文書(shū)假裝讀起來(lái),嘴一動(dòng)一動(dòng)的,“讀”得可專心了,其實(shí),他在回味著剛才那一顆烏龍梅糖呢。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們改錯(cuò)題,他假裝在桌子里找著什么東西,趁機(jī)喝上一大口蘋(píng)果汁,再斜眼看一下數(shù)學(xué)老師,嘿嘿!老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上音樂(lè)課時(shí),他就更大膽了,用書(shū)一擋,大大方方地從口袋里掏出一大把香辣土豆,咔嘰咔嘰大嚼起來(lái),好不自在啊!他吃起零食來(lái),就兩個(gè)字:痛快。大把吃零食,大口喝飲料,論斤分零食,論杯分飲料,都快趕上梁山好漢了。
哎,真拿這個(gè)愛(ài)吃零食的家伙沒(méi)辦法。
同桌的作文 篇7
我和我的“老實(shí)”同桌
“喂,讓開(kāi)點(diǎn)!”“老實(shí)”同桌向我叫到!白岄_(kāi)就讓開(kāi),脾氣這么大,你當(dāng)你是火箭?”我也不甘示弱。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花熊熊燃起。
NO.1 戰(zhàn)前
“哎,快點(diǎn)。〗挥⒄Z(yǔ)作業(yè)!老師可催著呢!”我急促地向我的“老實(shí)”同桌要英語(yǔ)作業(yè)。“哎呀,哎呀!別叫了,我快了。∧慵笔裁窗!真是的!”“老實(shí)”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做?”“哎呀,你自己想!”我不愛(ài)搭理,“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒啊!教一題!”“老實(shí)”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見(jiàn)此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒(méi)說(shuō),我真是好心當(dāng)做驢肝肺了,真氣人!我大人不計(jì)小人過(guò),先記著一筆賬。
NO.2 戰(zhàn)中
“今天我有事先走了!記得掃地!”我剛想離開(kāi)教室,只聽(tīng)見(jiàn)“老實(shí)”同桌大吼起來(lái):“別走!我還有不會(huì)的`呢!快來(lái)教我。〉綍r(shí)候林老師罵可不管啊!”我心想:是啊,到時(shí)候林老師罵的也是我啊,組長(zhǎng)沒(méi)有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來(lái),幫他更正了,那明天不就沒(méi)事了嗎?是啊,那明天我就不會(huì)被罵了。我連忙坐下,對(duì)“老實(shí)”同桌說(shuō):“快點(diǎn)啊,我趕時(shí)間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆,來(lái)日方長(zhǎng),以后細(xì)細(xì)算賬!
NO.3戰(zhàn)后
“嘭!”我和同桌開(kāi)始了和平談判。“以后我們都不罵人,不打人?”我說(shuō)!岸鳎@個(gè)提議不錯(cuò)!可以!”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議!岸⒆鳂I(yè)都要做完?”
“恩…..可以吧!”“老實(shí)”同桌勉強(qiáng)答應(yīng)了“三、…….”“?還有。俊薄袄蠈(shí)”同桌有一點(diǎn)不耐煩了,有一點(diǎn)想發(fā)火。我指了指他,對(duì)他說(shuō):“恩?剛剛才答應(yīng)的!”“老實(shí)”同桌只好壓住火!叭⒛銜(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好……”“老實(shí)”同桌終于忍不住了,發(fā)起火來(lái),拍了一下桌子,又開(kāi)始了他的大吼大叫:“四眼天雞,別說(shuō)了,你好煩人!”“我也是為你好啊!真是!”又是不歡而散,各奔東西。這是我和“老實(shí)”同桌N+1次的談判了,每次都以失敗告終,我和我的“老實(shí)“同桌什么時(shí)候才能和平談判呢?
其實(shí)呢,“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí),只是長(zhǎng)相特別憨厚,他其實(shí)是一個(gè)十分可愛(ài)的小男孩,如果他學(xué)習(xí)會(huì)努力一點(diǎn),也許會(huì)很好的!
“老實(shí)”同桌——許鋒楷
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