【熱】小學敘事作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺，只有一個掃衛生的阿姨在清潔道路。公交車來了，上了公交車，我就看見有一個位置還空著，我馬上跑過去坐了下來。車子開到了，外面的.道路飛快的向后移動著。車內坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白發蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內的欄桿向后面走去。車子開了，一個急剎車，我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉身一看，是老爺爺重心不穩不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦？
我想了想說：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開心的點點頭。然后走到我身邊坐了下來，摸摸我的頭說：“真是個好孩子。”車內的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個好孩子。我心里別提有多開心了。
小學敘事作文 篇2
“嘎嘎嘎……”，在一條下水道里，有兩只小鴨子，它們手忙腳亂地撲騰著翅膀，“吧嗒吧嗒”濺起一陣又一陣的水花，大聲地尖叫著，這可不像是在戲水……
事情是這樣的，在9月29日那一天，有一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步溫哥華街頭。突然，兩只小鴨子失足跌入了馬路旁的下水道。兩只小鴨子因為還小，游泳技術還不嫻熟，難以逃出下水道。鴨媽媽發現這緊急情況，站在下水道邊伸長脖子，奮力營救，可一切都是徒勞，兩只小鴨子這時已經被水沖的有點遠了。鴨媽媽冷靜下來，知道急也沒用，它急中生智，決定向人類尋求幫助。
不知是以前見過還是依靠直覺，鴨媽媽順利地找到了正在附近執勤的.巡警。鴨媽媽對著巡警大聲地叫著，不停地扇動翅膀比劃著。可巡警依舊不明白，鴨媽媽便用嘴銜住巡警的褲腳，打算把巡警硬生生地拽過去。巡警疑惑不解，但他潛意識里明白，一定是發生了什么事情，便也跟著鴨媽媽走了過去。
當鴨媽媽和巡警停在斑馬線前準備過馬路時，那些飛馳的車子竟不約而同地減慢車速，停了下來，好讓鴨媽媽先過去。鴨媽媽感激地看了他們一樣，快速地走了過去，巡警和其余小鴨子們緊隨其后。
到了下水道，巡警終于明白——原來鴨媽媽是希望自己來救出下水道里的小鴨子。可是怎么救呢？“剛才出來不知道是什么狀況，一點工具都沒帶。”巡警遺憾地說。這時，那些圍觀的路人十分熱情，七嘴八舌，獻計獻策：“我有網兜不知道可不可以？”“我來照顧這些小鴨子吧。”“我可以……”巡警好不容易弄來了工具，“嘎嘎……”鴨媽媽焦急地叫著，已有些撕心裂肺——眼看那兩只小鴨子要被沖入下水口了！事不宜遲，只見巡警拿起網兜，伸長手臂，奮力往下一兜，哈！成功撈起了兩只小鴨子！小鴨子獲救了，立刻撲向鴨媽媽，鴨媽媽用十分憐愛的目光看著它倆，用翅膀撫摸它們的腦袋。它們緊緊圍在一起，十分歡喜，死里逃生的激動許久也沒能消失……
小鴨子成功獲救了，鴨媽媽帶著它們告別了巡警，離開了人群，繼續走在溫哥華街頭。
這樣的事情以后再也沒發生過，巡警救小鴨的事情成為佳話，流傳至今。
小學敘事作文 篇3
我們班流行風是千變萬化的：四年級上學期還是打籃球，到了下學期就變成了躲避球。現在到了五年級，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。
四年級下學期的時候，一到下課時間，我們會紛紛跑到操場上，準備躲避球大賽，一開始，我們會先選場地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負或上課鐘聲響起，才肯停止這場“戰爭”。有時，還會聽到“這場不算，再比一場”或“等下課了再分出勝負”的叫喊聲。比賽過程中，由蔡尉詣發球，出了強勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。
現在是五年級了，流行風從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球。現在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開始和同學進行“足壘球戰斗”。而且我們班的` “足壘球戰斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發現了一件奇怪的事情：在玩躲避球時，大家都想到外場，而玩“加油！加油！”的足壘球時，大家卻想當攻擊的那一隊可以得到很多分。
后來，我們班又刮過“中午滑手機風”、“足球風”、“扮鬼臉風”、“中午爬高云梯風”……真是“一風未停，一風又起”呀！瞧，我們班的流行風不一樣吧！
小學敘事作文 篇4
同學們一定都有許多本領，我也不例外。我會跳繩、下國際象棋、游泳，還學會了炒雞蛋呢！
星期六的早晨，我和媽媽一起進了廚房。媽媽為我系上圍裙，這時的我就像一個小廚師。我先拿出兩個雞蛋，往碗邊上輕輕一磕，蛋黃和蛋清就順著碗沿流下來。我學著電視上大廚的樣子，用筷子把雞蛋攪勻；又拿出一把芹菜葉洗了洗，瀝干水后，放在菜板上，笨手笨腳地切了起來，生怕切了自己的手指頭，媽媽平時切的芹菜葉又小又細，而我切的`卻又寬又大；最后，我又把一點蝦皮放在熱水中淘凈，和切好的芹菜葉一起倒在了盛雞蛋的碗里，加了一點點鹽，順著碗邊攪拌均勻。準備工作終于做好了，我長長地舒了一口氣。
開始炒雞蛋了！我使勁打開天然氣灶，一下冒出了藍色的火苗，就像一位姑娘在翩翩起舞。鍋馬上就被燒得滾燙，我急忙往鍋里倒上油，一會兒就冒出縷縷青煙。我把蛋液倒進鍋里，馬上發出“嘶嘶”的聲音，因為害怕油濺到自己臉上，我把頭扭向外側，恨不得離鍋八丈遠。鍋里的聲音漸漸變小，我小心翼翼地把臉轉過來，看到蛋液在慢慢凝固，。我拿出鍋鏟，想學著媽媽的樣子把雞蛋翻一個個兒，但是雞蛋就像一個不聽話的淘氣包，怎么也不肯翻過去。這時，媽媽對我說：“你應該先把雞蛋四周鏟松，再把鍋鏟往里伸一伸就行了。”還給我做了一個示范。在媽媽手底下，雞蛋乖乖地翻過身去。“原來是這樣啊！”我恍然大悟。
我學著媽媽的樣子，不停地把雞蛋翻過來，正過去。不一會兒，雞蛋就炒熟了。我把雞蛋盛到盤子里，炒熟的雞蛋黃綠相間，聞起來香噴噴的。爸爸媽媽夸獎我炒的雞蛋色香味俱全，非常好吃。
吃著自己炒的雞蛋，感覺心里甜滋滋的，下一次我還要自己炒雞蛋！
小學敘事作文 篇5
是我國的傳統節日，它象征著團圓、和諧。這一天可以說是一年中最重要的日子。
關于除夕，民間還流傳著一個傳說：傳說古時候有一個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人。后來人民知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十的晚上，家家戶戶貼春聯、燃放爆竹，來驅除夕獸，以求一年安寧，這種習慣慢慢流傳下來，從此年三十晚便稱為除夕了。
除夕的早上天還沒亮，大人們都紛紛起床，穿上新衣，開始放鞭炮，聽大人說這是“接年”。到了九點多鐘，大人們開始燉肉、炒菜，連說話的工夫都顧不上，在底下生火，媽媽在上面做菜，姥姥在旁邊洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁幫大人們做事。
到了中午，鞭炮聲又想起來了，大人們都在燒紙，祈求來年家人平平安安。不一會兒香噴噴的一桌子菜做好了，我們一家圍在一起，相互傾吐著過年的喜悅。
吃完飯后，開始貼了，爸爸先把門框給刷干凈，再涂上濃濃的漿糊。最后，把長長的對聯貼上去，遠遠望去，那是一種紅紅火火、萬象更新的美。
下午，大人們開始和面包餃子。除夕吃餃子這是必不可少的`。媽媽先把肉剁碎，然后再放入青菜、蔥、姜等調料，剁上幾分鐘后，又放油、鹽等。餡料準備好后，就開始包餃子了。手拿一張餃皮，用筷子挑上一點餡，對折合上，再那么彎，兩頭再一捻，一個元寶似的餃子出來了，聞著肉餡的香味，看著都讓人流口水。
晚上，一家人坐在電視機旁，看《聯歡晚會》。這一夜誰也睡不著，都想要親身感受迎接新年到來的那一刻，那一刻又要放一次炮，這是“送年”，也是迎接新的一年的到來。
夜深了，家家戶戶都會燈火通宵，不許間斷，舊的一年便在人們的歡笑聲中，悄悄地離去了。
除夕真令人難忘啊！假如天天都能像除夕那樣和家人團圓，那該多好啊！
小學敘事作文 篇6
一天，媽媽在里面大聲的叫喊！“我的手機呢！我的手機呢！”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭
一樣，連隔壁的鄰居都聽得見，“是不是你又把我的.手機拿去玩游戲了。” 媽媽說。我說 ；“沒有。”“ 那我的手機怎么沒有看見 ，是不是你爸爸拿去玩游戲了。”“沒有哇”。我說。
“快一點幫我找，我還有事呢！”
媽媽在里面，把房間的抽屜呀！茶幾呀！電視柜呀！翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到，連我的保密盒也沒有放過。突然我一想，手機不是有信號嗎？我就拿起家里的電話，按了媽媽的手機號碼。悠揚的歌聲從里面傳來！親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，媽媽順著歌聲找到里面去，原來手機是在媽媽的枕頭低下，媽媽說：“我給別人打完電話就放在那里，是我忘記了，不好意思哦！”你怎么知道那樣找手機呢！我怎么沒有想到。？還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來。
小學敘事作文 篇7
我喜歡的花有很多，有富麗堂皇的牡丹，也有高貴優雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，還有爭奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨愛開放出朵朵冷艷，小巧玲瓏的梅花。
梅花的枝是棕黑色的，細細的長長的，虬龍般的'盤繞生長。每個樹枝上都有一個凸起的小點。它的枝頭錯綜生長著細長的枝條，向上生長著，為花兒的綻放積蓄著力量。
梅花樹開花的時候是在冬天，臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風便陸續綻放了。有的是淡淡的粉紅色，有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是橢圓形的，每朵花中間點綴著淡黃色的花蕊，好看極了。一陣寒風吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來，就像下了一陣陣的梅花雨一樣，散發著淡淡的清香，沁人心脾。
梅花樹的根非常有特點，它的根布滿許多根須，這一叢，那一簇，錯雜地交織在一起。主根是虬龍形的，粗壯有力。牢牢地抓住地面，伸進泥土深層，為梅花吸取營養，儲備能量。
有了梅花，冬天不再單調，一樹的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長，天氣越冷，長的越精神，開的花越鮮艷，越茂盛。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。
啊！梅花，你那頑強不出的精神令我敬佩！我愛你那堅韌，頑強不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。
小學敘事作文 篇8
今天天氣晴朗，而且有微風，是放風箏的好時機，我們班開展放風箏比賽，我帶著我的老鷹風箏興高采烈地去學校。
啊！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場上，準備放風箏比賽，開始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學們個個拿出風箏開始比賽，各式各樣的風箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個個風箏翩翩起舞，栩栩如生，應有盡有，藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上，同學們喊著、叫著、，跑著，操場也瞬間成了同學們的歡樂場，我們盡情地放箏著風箏，呼吸著新鮮的.空氣。
我的風箏一點也不給我爭氣，在飛上天時，線卻纏了起來，一點都不聽使喚，我很生氣。
看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕
雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。
小學敘事作文 篇9
我是一個膽子比較小的女孩，但經歷那次事情后，我真為自己而自豪!
記得那一次，我去游樂場玩攀巖。剛開始我不敢爬， 因為我看見有一個和我年齡相仿的人爬到一半就不敢爬了，哭著退了下來。但媽媽非讓我去攀巖，說是為了鍛煉我的膽量。“孩子，不要害怕，不要一遇見困難就退縮，相信自己，明白嗎?”媽媽溫柔的摸了摸我的頭。有了媽媽的鼓勵，我便有了信心，于是我決定試試。
這兩根充氣柱子好高啊!站在下面往上看，似乎望不到邊。我開始往上爬，不一會兒，就爬到了中間。這時候，我感覺手很累，手心也出了一些汗。只要手松一點，整個身子都可能滑下去!我的.雙腿找不到合適的落腳點，只能懸在半空中。兩只手撐起整個身體的重量，越來越累，我甚至有想要放棄的念頭，但在身后我能清楚的感覺到媽媽不想讓我放棄，她希望通過這一次可以證明自己的孩子是最棒的!于是我以右手為圓心，使勁一擺，左腳踩在一個落腳點上，左手向上一抓，整個身體就往上移，再往下一看，下面的人就像螞蟻一樣渺小。
我拼足了力氣往上爬，終于到頂端了!享受著那快意的涼風，心里真為自己感到自豪!
小學敘事作文 篇10
今天天氣很好，上午我做完了作業，下午爸爸帶我去登山。我們把車停在天平山大門口，就開始出發了。我和爸爸走了很久很久才到達山頂，一路上我們發現山里還有一些冰冰，我還在一大塊雪上滑了一會兒雪呢！
太陽快要落山了，我們開始下山。走著走著我們看到路上有很多游人扔的垃圾，我和爸爸決定撿垃圾，我們也當一回“森林環境小衛士”。不一會兒，我們就撿了滿滿一袋垃圾。到了山下，我們把垃圾倒進垃圾桶里，爸爸對我說這就就叫“日行一善”。我明白了，原來老師講得“日行一善”并不遙遠，它就在我們身邊！
天要黑了，我和爸爸要回家了，今天真是有意義的一天啊！
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