(經典)敘事優秀作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的敘事優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優秀作文 篇1
小時候，母親忙于工作，她是從來不給我做飯的。
往往一到飯點，我便回到姥姥家吃飯，所以說，每當同學問起母親做過最好的飯菜時，我便只得撒謊說道是酸菜魚。因為，酸菜魚是姥姥家做的最好吃的一道菜。
我喜愛吃酸菜魚，不是因為酸菜魚是多么大補的菜肴，而是因為任何魚類可以與酸菜一起做出新鮮的味道來，并且吃起來一點也不黏膩，而是一種入口即化的感覺。
上了中學以后，我便住校了，母親覺得在外邊吃不好，穿不暖，便想變法幫我改善伙食，于是就每周日早起做飯。
日出東方，朝陽如血；冰凍三尺，萬里無人；晨雞不鳴，家狗不吠；布衾似鐵，濃云似霜，既而，忽見一炊煙聳起，大約有通天入云之態，方知“大漠孤煙直，長河落日圓”乃此般景象，無異也。
在我熟睡時，一人已獨醒，她走向廚房，輕聲拿出砂鍋，把以腌制好的鯉魚放入砂鍋內，有把這紫銅色的、通體顯得古雅別致的砂鍋放入那灶臺之上，打開開關，然后靜靜地在一旁拿著守候著，火候控制的剛剛好，一會兒，便有熱氣溢出來，霧氣繚繞，纏繞著醉人的香味。
母親切一段蔥花與紅紅的辣椒放進砂鍋里，蓋上鍋蓋，靜候酸菜魚燜熟。
我趕忙起了床，洗漱完畢，便迫不及待的坐在了椅子上，母親把酸菜魚端上來，我嘗了一口，那沁人心脾的感覺涌上心來，仿佛不是草魚，而是河豚做成的`。
酒足飯飽，剛剛打了一個飽嗝，便忽然意識到，為何草魚這么普通的魚類也能做出這么鮮美的濃湯來呢？
這邊是技術水平的差異吧。
望著自己那滿江紅的試卷，我若有所思。其實學習跟做魚一樣，化腐朽為神奇，才是真正能的高手。天才，有何了不起的，如果長此揮霍下去，方仲永就是結局。
我要感謝母親做的酸菜魚，正是因為這個道理，才讓我明白了人生的真諦——努力，即使不是天才也能成功。
敘事優秀作文 篇2
今天陽光燦爛，我的心情特別開心。我和哥哥拿起空竹就往外跑。外面的'空氣真清新!
我決定跟哥哥來一場抖空竹比賽。游戲規則是：誰拋得次數多，而且要接得穩穩的，誰就贏了。哥哥風趣地說：“這真是小菜一碟!”比賽開始了，我們把空竹在地上滾，然后把空竹拉起來。我的一只手不動，另一只手要用力地抽空竹。等它轉得很快的時候，再把它拋起來。空竹像離弦的箭一樣射上去。我一次又一次地接住了。接到了第十四下就落在地上，哥哥接到了第十六下停了下來，我只好認輸。哥哥眉開眼笑，我愁眉苦臉。
哥哥對我說：“這次贏不了我，下次再努力!”
敘事優秀作文 篇3
今天是大年三十，我們一家都在為除夕夜做準備，而我也不例外，我被分到了包餃子這一項。
對于我來說包餃子并不難，不就是把餡放到餃子皮里，再把皮包起來不就成了嗎？可現實卻不是這樣的。
我把包餃子所需的材料準備好，就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮，用筷子夾了許多餡，放到皮中央，然后把皮邊上打濕，一合，一個餃子就大功告成了。可是，過了一會，餡就像個淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這里合上，餡又從那邊流了出來。唉，看來這個餃子是補救不了了。第一個餃子，失敗！
有了上一次的經驗，我特意少放了許多些餡，我心想：這次肯定是萬無一失了。我把這個餃子做好之后，感覺怪怪的，就像沒睡醒的瘦老頭一樣，精神不好。第二個餃子，失敗！
我已經沒有了信心，扭過頭去看一下爸爸的`包的餃子。一個個精神飽滿，就像一位位高大威猛的將軍凱旋而歸。看著我和爸爸包的餃子，簡直是一個天上一個地下，于是我便請教爸爸。
爸爸說：“包餃子，餡要多一點點，這樣口感就會好些。為了講究美觀，包的時候，最好擠出一些褶子。這樣，不僅口感好，看上去也比較漂亮，而且粘合的更加牢固。”聽了爸爸的話，我恍然大悟，便依照爸爸的話做，果然好多了，看上去不僅美觀，先還很飽滿，看著就讓人流口水。第三個餃子，非常成功！
到了吃年夜飯的時候，端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌，我就迫不及待地吃了一口，真是人間美味。
通過這件事，我明白了一個道理：在學習新事物時，要總結失敗的經驗，還要虛心向別人請教，這樣就會事半功倍，學有所成。
敘事優秀作文 篇4
我熟悉的人名叫劉正，他的身材中等，臉有點圓，我和他是好朋友，又和他是“敵人”，我和劉正是敵是友我自己都分不清。
我和劉正是朋友是這樣的：
我在家教坊做作業，劉正也在那里，那是他家里開的，劉正會拿出一點吃的也給我吃一點，有時他也會到我家來，幫我在電腦上下載一些東西。也會教我一些使用電腦的`知識。有一次我在劉正家玩，到了中午吃飯時間，他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現在還想著吃，但我就是不知道它的菜名，當然我也不知道是怎么做的。
我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時候和他說我的壞話：
上電腦課時是要打字的，可我剛學會幾個簡單的，還有好多打不來，劉正是我這組的小組長。小組長是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來字都找他幫忙的，可現在他不幫我了還說：“不是會打字了嗎？這個字都打不來還要找我幫忙？？”現在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了，所以我下決心要練好打字。
還有一次，劉正總喜歡叫我“小白菜”（因為我最喜歡吃的菜就是小白菜），我很火，心里想：“小白菜，小白菜，如果我真的是一棵小白菜，那世界上就只有唯一的一棵小白菜了，那還不好好的保護起來嗎？？”我也好想罵罵他，可他沒有外號。我也不知道怎么罵他了。
所以現在想想，劉正其實還是我的朋友，敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友，但不知道他是不是這樣想的，劉正：你是怎么想的呢？
敘事優秀作文 篇5
提起“智多星”，你以為我又在看《海綿寶寶》了吧，我們家也有一個“智多星”，她就是我的妹妹。
妹妹今年五歲了，她一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一笑起來，臉上還嵌著兩個小酒窩，漂亮極了，她不但調皮可愛，而且“鬼點子”還特別多。
有一次，放學回家，老師布置了十道十以內數的連加或連減題，媽媽把這個任務交給了我，我一會兒功夫，出好了題，妹妹慢悠悠地拿起筆，若有所思地做起來，做著做著，突然，小嘴嘟囔著：“姐姐，這題也太難了吧，我得改一改……”“什么題難住了我親愛的妹妹啊？”我一看，不禁哈哈大笑起來，原來我出的“4—0—0=”妹妹沒做過，直接改成了“4—1—1=2”，我把題目一說，全家人也都笑得合不攏嘴。
還有一次，妹妹非纏著我讓我教她學英語，什么“Good morning。”， “Thank you。”。妹妹已經輕車熟路，隨時給你說一個半土半英的話，讓你忍俊不禁，這不又站在我跟前要我教英語，我只好說：“好吧，姐姐教給你一句新的——How do you do？”還沒等我說完，妹妹小嘴一抿，拍著自己的肚子說：“好肚肚，真好笑，還有這英語……”，她這一表演，惹得在場的人也都笑起來。以后每次見我就說：“姐姐，你再教我點好笑的'英語吧！”
這就是我的“智多星”妹妹，全家人的開心果。
敘事優秀作文 篇6
站在三清山頂向下望去，除了一些奇石怪松，還有一條條在霧色中若隱若現的“棧道”。
回憶剛剛走過的路，腦海中又一次浮現那個小小的身影，手心里還殘留著身影的主人留下的汗水。
看著下方空蕩蕩的道路，我的心里也是空蕩蕩的，對這條“棧道”沒有一個底。任憑別人信誓旦旦地對我保證這條“棧道”十分堅固，但我的雙腳還是不住地顫抖，遲遲不敢邁出第一步。
也許恐懼、緊張，使得感覺器官變得特別遲鈍。許久，才發現搭在自己手上的柔軟的小手。手的主人比我矮了整整一大截，正揚起臉來，沖我打出了一個如同陽光一般溫暖的笑容，用稚嫩的聲音對我說：“姐姐，我和你一起走。”他像個男子漢一樣拍了拍那并不結實的胸膛，勇敢地跨出了第一步——我不敢跨出的第一步。這算是“初生牛犢不怕虎”嗎？
只見他故作大膽地走在我的前方，一邊還要故意地用力踩踩前方的石塊，回過頭來，說：“走過來吧，這里很安全。”別人都告訴我這里很安全，但是，我卻只相信面前這個乳臭未干的小男孩的話——雖然并不大聲，卻說得異常堅定，也讓我覺得分外可信。雖然，他握著我的手，早已滲出許多咸臭味兒的汗水。也許，他也在害怕。
就這樣，在旁人的`眼中出現了這樣的一幕——一個稚氣未脫的小男孩走在前面，拉著一個遠比他高的小女孩小心翼翼地走在“棧道”上。誰都看得出，那個女孩可以走得更快。但是，誰也不知道女孩子的膽小和小男孩的勇敢，也許，只有他們兩個人才知道。
好不容易走到山頂，我蹲下身子，問小男孩為什么愿意拉著姐姐走呢？他偏著頭，認真想了一會兒，才說道：“因為我覺得姐姐需要我的幫助，所以我要拉著姐姐走。”說完，他向他的父母走去，還不忘回頭沖我一笑。我直起身子，平靜地望著他一點一點遠去的背影，心中卻早已不再平靜——那簡簡單單的幾個字，如同幾塊千斤巨石，投入了原本平靜的湖面，湖面頓時漾起了層層漣漪。
每當深夜，腦海中總會不經意地閃現那一個矮矮小小的背影，背影又化成一點一滴小小的感動，這些又會一次又一次，不經意地流人心靈的湖面。
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