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    六一兒童節作文

    時間:2026-02-16 23:54:25 兒童節

    六一兒童節作文集錦(10篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六一兒童節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節作文集錦(10篇)

    六一兒童節作文 篇1

      早在六一節的前半個月,胖兒子就旁敲側擊地問我“六一節的禮物準備好了嗎”?是啊,六一節將至,應允孩子的事情應該說到做到。可我總是以各種理由拖延,直到胖兒子拿著一張寫滿書名的紙條遞到我面前。

      “老媽,你要是忙,就閑的時候再給我買吧,不一定非得六一節!”呵呵,聽口氣好像對我已經不抱有希望了。

      這可不行!我得維持在兒子心目中守信的形象!

      下午,連忙忙完手中的工作,偷閑迅速打開當當網,迅速登錄,迅速按照兒子的書目單進行搜索,迅速放置購物車,迅速完成訂單。呼——!!終于完成,如果能在六一節那天送到就更好了,默默許愿的同時我不禁埋怨自己早兩天就好了!

      承諾是什么?它不是簡簡單單地“許下”就可以表達的,“許下”亦是“做到”。時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。總是給自己的不行動找借口,結果是破壞了自己的承諾。言必信,行必果!這是我們的先哲孔夫子對我們的告誡。生活中,作為家長的我們時常會答應孩子一些我們認為無足輕重不必放在心上的要求,事后當孩子提起時,家長或是支支吾吾敷衍幾句,或是不理不睬。也許家長們不是故意的,但如果三番兩次對孩子言而無信,到頭來孩子將再也無法信任你了。做言出必行的長輩,才能把孩子培養成為一個誠實守信的`人!

      熟料,拖延導致的麻煩還未結束!

      在我拍完書籍的第二天,我接到當當的客服電話,被告知“您的訂單中有兩本書缺貨,需要十五天的等待”!老天,十五天!不行,干脆到書店購買。誰知,就近的書店都沒有這兩本書,只能寄托于市里的新華書店了。一下班,把接孩子的任務交給老公,搭上車就直奔市區新華書店。

      謝天謝地,還是新華書店的書全啊!

      六一當天,從網上查詢得知快件已到達市區,為了彌補自己的延誤過失,趕緊給快遞公司打電話,拜托快遞人員盡快送達。

      誰知,又出現了幺蛾子!

      當天負責派送的快遞工作人員竟是新手,對我所在的位置不太了解,于是我只得一遍一遍地打電話,“現在麻煩您走到大慶路”“現在麻煩您拐至任丘路”“現在麻煩您趕至文化路”……終于,在六一下午的六點五十分,快件送至我的手中。

      當我氣喘吁吁地把裝滿書的小箱子抱到胖兒子眼前時,胖兒子屁顛屁顛地趴在我的臉上狠狠地kiss了一下。就在那一瞬間,我還怎顧上擦拭順著臉頰的汗水,怎在乎酸痛的雙腳,怎糾結這幾天的埋怨,讓一切都成浮云吧!

      坐在小凳上,顧不得換鞋,看著胖兒子樂此不疲地翻閱著一本本欣悅的書籍,我不由得又發出了那句感嘆——唉,都是拖延惹得禍,早知如此麻煩何必當初呢!

      祝福天下所有的寶貝兒“六一節快樂”!

      后記:這本是六一節當天的發文,因為家中電腦閃屏,去維修店檢修,所以今天才發文。呵呵,記下因為自己的原因造成不必要的麻煩,索性亡羊補牢及時彌補回來,全當是一次教訓吧,下一次說啥也得長記性了!

    六一兒童節作文 篇2

      今年的六一兒童節,我過的特別開心。因為這是我長大以來過的第二個兒童節。小時候太小,還不知道兒童節的意義,今天通過老師給咱們講兒童節的來歷,我才知道,六一兒童節是全世界小朋友們的節日。

      下午放學后,老師,老姨姥,老姨姥爺領我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多,人山人海的。有跳廣場舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,干什么的都有,很是熱鬧。像過新年一樣。廣場里的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因為它是那里最新最好的一輛車。他的整個車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學牛鈺嘉也開了這輛車,我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多,等咱們排上的時候已經很晚了。小姨開車根本不看人,就一個勁兒的開,還邊開邊喊:讓一讓,看姐給你來點刺激的。嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的'樣子好滑稽呀。這時,從咱們身邊擦肩而過的一個車里,忽然掉出來一個小弟弟,他在地上打了一個滾,接著又爬起來,跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來才發現,嚇壞了。在那不停的說:你看,這孩子太氣人了說完,就抱著小弟弟走了,車也不開了。我覺得這么小的孩子坐車太危險了,再說***媽也太粗心了。

      開完車,咱們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個魷魚就開吃,很快就吃完了一個。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。

      吃完飯,咱們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天,我真希望每天都是六一兒童節。最后,我要祝全世界的小朋友們節日快樂,健康成長!

    六一兒童節作文 篇3

      六月一日不是兒童節嗎?在這里怎么成了快樂節呢?大多數人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節日名:快樂節。不過六月一日真正的節日名還是兒童節。

      每年的六月一日這一天下午,學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節目。“同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復著。來到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學們,今年的六一兒童節又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。

      第一個節目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”。“小背簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學時的情景。這個節目表演完了,同學們都鼓起了熱烈的'掌聲。

      第二個節目是大人們表演的節目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節目正式開始了,同學們聚精會神地看著,這個節目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。

      節目一個接著一個演著,每個節目都是在歡聲笑語中結束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了,可是同學們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學了,同學們,快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節”真快樂呀!

    六一兒童節作文 篇4

      星期五,我們班舉行了六一慶祝會。

      大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術,有的演雙簧……我看得不亦樂乎!

      最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

      唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動,好像一朵漂亮的茉莉花真的.展現在我們面前!  中場休息,我們玩了一個游戲——搶椅子,點了幾個同學上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

      大家興致勃勃地看著一個個節目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉睛地盯著那個同學;碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……

      最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。

      平時很“低調”的張楚沂,居然會演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

      結束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的六一晚會吧!

    六一兒童節作文 篇5

      今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。

      首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

      時間過得可真快,轉眼間,就到了9點鐘,這是一個令人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

      接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。

      買完了書后,我迫不及待地回到課室了,課室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的`看了起來。

      這個六一節我過得真快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了許多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。

    六一兒童節作文 篇6

      “六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。

      演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的`是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。

      最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優美的造型。頓時,臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

      這次“六一”兒童節真讓人難忘啊!

    六一兒童節作文 篇7

      終于盼到六一兒童節了,媽媽一早起來幫我換上漂亮的新衣服,要帶我去公園玩,我可高興了。吃過早飯,我和媽媽一起來到曉園公園,哇,人可真多啊!我一進去就去玩了賽車,后來又去做了飛毯,做飛毯的時候,當它彈向空中的時候,我的'心啊就好象往上跳一樣。看見好多高樓大廈,感覺象超人一樣在天上飛。后來又去釣魚了,可是在釣魚的時候,我老是沒把魚釣上鉤。可我是網魚高手哦,我一次性最多可以網八條魚。今天過節我玩得真開心,因為天氣很熱,我和媽媽就提前回家了。

    六一兒童節作文 篇8

      每年的六月一日,學校總是會組織個"六一兒童節"活動 ,其中有一次我到?在還記憶猶新。

      那一天,同學們早早地來到了學校,期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒,同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分,同學們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲,故事是一個不孝子,他母親 討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。笫二個節目是接力跑,每一個人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達明,他接過棒子,像一支離了弦的.箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

      這一次的六一活動很好玩,我會永遠記住!

    六一兒童節作文 篇9

      今天是六月一日,是我們的節日,也是姑姑的.生日。我穿上媽媽給我買的新衣服,高高興興的去姑姑家了。

      路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕,把生日蛋糕拿到姑姑家的時候,大娘也買了個生日蛋糕,結果買多了,就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視,我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶,我跑過去一看,原來是四只假蝴蝶,我就給姑姑說:我想要一只,姑姑說:拿去吧!我取下一只蝴蝶戴在衣服上,可好看了。 吃完午飯,媽媽就急急忙忙送我去練琴,練玩琴就回家了。下午,我們又一起去 姑姑家,吃完晚飯,天卻晚了,我們才回家。

      今天快樂極了!

    六一兒童節作文 篇10

      六一每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個兒童節,是我小學的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

      童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

      今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學們與老師,與母校的依依惜別。

      一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

      時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的`心才算稍微好受點,最后一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

      最后一個六一兒童節作文五:最后的“六一兒童節”(609字)

      今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

      寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

      還有兩周,我們就要畢業了。畢業后,不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

      還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

      這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活!

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