【實用】花三年級作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的花三年級作文5篇，歡迎大家分享。
花三年級作文 篇1
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1～2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.
梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲于風雪之中的梅花，誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的.，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻風雪中，盛開在風雨里!
花三年級作文 篇2
世間最美的是什么？是花！花是人人所喜愛之物，我對花也是頗為喜愛。教室的書柜上就放著一盆水仙。
六年級上學期的一天，它突然來到我們班。可水仙要一至二月才開花，我真是迫不及待了！好期待水仙開花，不知道它的.花是否像它的名字一般，像是水中的仙子！我等待了好久，它卻遲遲不肯揭開神秘的面紗，一展它的容顏。直到休業式的那天，它終于綻放出淑女般甜美的微笑。
終于開學了，寒假時一直讓我牽掛的就是那盆水仙。下課后，我總是觀賞著它。五六片嬌嫩的白花瓣包裹著一點點金黃的花蕊，這小小的一朵花被長長的莖所支撐。遠看好似可愛的小孩在水邊嬉戲，近看猶如亭亭玉立的少女在溪邊舞蹈。一絲淡淡的幽香融入空中，這香味沒有桂花那么濃郁，很淡，只有仔細聞才能發覺。水仙不像牡丹那樣富貴榮華，也不像玫瑰那樣高貴，它只是淡雅，淡雅只屬于它。
水仙花無比清新，讓人神清氣爽，不愧有水中三年級水仙花作文300字16
花三年級作文 篇3
一天，我剛剛才起床，媽媽便對我河東獅吼：“都幾點了？快起床！快去給我們賣餃子去！”我理了理頭發，急急忙忙的洗完臉，漱完口。便拿上媽媽的錢，出門了。
剛出大門，我就聽見一聲刺耳的剎車聲音。好奇心強的我走過去看了看，原來是兩輛自行車“親熱”地“依偎”在一起。只見一個老爺爺在旁邊搖頭嘆氣的；另一個年輕人在旁邊破口大罵，滿臉通紅，邊罵還用手指指老爺爺的鼻子。在旁邊圍觀的人越來越多，我也好奇的'擠了進去，只見老爺爺低著頭，如同做錯了事的小孩子，一邊撥弄著自行車，一邊囁嚅著：“對不起，對不起，是我反應不好，給你添麻煩了。”只見年輕人搖著頭，咬著牙，滿臉通紅，對著老爺爺囂張的大吼：“對不起，對不起，只知道對不起。喏，你看你反應慢，反應慢，你就別出來唄！你看看看，我撞得這么重。”年輕人邊說邊挽起袖子，給圍觀人看了看。大家和我多看了看，只不過紅了一點點，并無大礙。只見老人低下頭，小聲地說：“對不起，畢竟因為你太快了，也沒按車鈴。”年輕人看見了，直接把老爺爺推到地上，說：“你說，怎么辦？是公了，還是私了？”只見老爺爺顫著手，拿出一個皮已經掉光的皮錢包，拿出一張面值最大的紅鈔票，緩緩遞給年輕人。只見年輕人瀟灑的彈了一下，將大鈔塞回了自己的口袋，騎上自行車，緩緩路駛去。只見老爺爺緩緩扶起自行車，擦了擦要落下來的眼淚，揚長而去。
買完餃子回來后，我看到一些明艷花，旁邊還有一灘污水，只差一點就染污了花朵。我心想：剛才那個年輕人不就是污水，老人不就是那些明艷的花朵嗎？
花三年級作文 篇4
在我記憶深處，有著這樣的一物——桃花。
桃花大家應該都看過，我也看過。我家就種過桃樹。
我記得那是幾年前，村上發配樹苗，我家發到了桃樹羈，那時候的桃樹幼苗，看上去很丑，一根比較粗的主干上，長著幾根嫩嫩的'，細細的小枝條。特別不起眼，我也就漫不經心的把它種下去了。
沒過幾年，它的變化可大了，幾年不經意，這竟然成熟了，也該做點貢獻了，它——結花苞了。
花苞起初是跟它的樹枝的顏色差不多，灰灰的，讓有感覺樹上了許多“小包”。
花三年級作文 篇5
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的.精神！
冬季到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！
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