關于跳蚤市場小學作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的跳蚤市場小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場小學作文 篇1
“來呀，來看看呀！這里有賣圖書，有賣玩具，應有盡有呀！快來看看呀！走過路過千萬不要錯過！”咦？大操場上怎么會有叫賣聲？這時，班主任走進教室大叫：“今天下午，全校開展跳蚤市場活動，同學們自由搭配，6人一組。”“耶！太好了！”
我們組由我擔任組長，共有組員5人，在確定好各自的任務后，下午，下了第二節課，我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業啦，不出我所料，那個場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀！大家快來看看呀，這兒有文具、玩具、植物等，速速搶購呀！價格便宜，物美價廉呀！”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝，把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。
“老板這本連環畫怎么賣呀？”
“5元。”
“老板這個變形金剛多少錢一個呀？”
“38元。”
“太貴了，35吧！”
“37元，再降不賣了。”……
我們準備的一元面值的'錢沒有了，又到其他商鋪換零錢，一會又虧了兩元，一會兒又虧了五元，真讓人心疼！
“第二節課跳蚤市場結束。”結算下來，我們一共賣出了十二件商品，收獲60元錢，我們小組正好每人分10元錢。
“第三節課跳蚤市場開始。”這次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦！這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎？上次去書店找了好長時間都沒有找到！真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’呀！”我走上前問：“這本書怎么賣？”“三元吧，原價五元的，給你，便宜兩元哦。”哈，成交了！我拿著買的書，高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學會理財，有市場商業意識，還讓我體會了成就感。
跳蚤市場小學作文 篇2
“大清倉，大清倉了！”我轉過頭朝叫喚的方向望去，這才發現原來今天是紅領巾跳蚤市場，哈哈，我高興得一蹦三尺高。
準備了一上午，下午，我來到跳蚤市場，這里人山人海，真是熱鬧非凡呀！每一個攤位都被擠得水泄不通，看著那些琳瑯滿目的商品一個接著一個被買走，你不知我有多著急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅著眼前這些不計其數的商品，還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學們個個都帶著幸福的笑容來到了跳騷市場，大家們有的在仔細地挑選著物品；有的在跟攤主討價還價；有的在放開嗓子大聲叫賣；還有的像一只只小蜜蜂一樣一會飛到這里一會飛到那里，似乎也不知道自己該買什么了······瞧！那里有個同學竟然站在椅子上，手里拿了本書，向大家頻頻招手，嘴里還大聲的叫著：“走過路過的'朋友們千萬不要錯過，買一本送一本”。原來是賣書的同學呀！只見一大堆同學一擁而上。
看！那里的美食香氣撲鼻，走，我帶大家去看看。來到小攤邊，這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物，有鮮紅鮮紅的紅豆湯；有金黃金黃的月餅；有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力，便問攤主：“同學，請問這多少錢一粒”。“3元”，攤主滿臉笑容的回答道。什么！這么小的一粒卻有如此大的價錢？！摸摸口袋里的錢，再看看讓人垂涎三尺的巧克力，左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價還價：“能不能便宜點呀，一塊五毛錢賣嗎？”攤主猶豫了一下說道：“看你這么想吃，賣一粒給你吧”。當攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時，我高興的差點蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······
春風染綠了我們的雙腳，小朋友們快樂的在校園里茁壯地成長。讓笑聲在我們校園里永遠回蕩，紅領巾跳蚤市場永遠都深深的印在了我們的心間。
點評：小作者的習作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場，圍繞“熱鬧”展開，處處可見熱鬧之景。結尾處巧用課文，更讓人回味。
跳蚤市場小學作文 篇3
中午，原本陰沉沉的天變得晴朗了，原本安靜的操場變得喧嘩了，連天上的鳥兒似乎也要來湊熱鬧。又一個熱鬧而不缺乏情趣的拍賣會來到了我們的`校園。
我與幾個好朋友選好地角后，開始進行拍賣。我要先來一個“瘋狂購物”！按既定計劃實施，由西向東購物。抬眼一看，我就看見了數學老師。咦？數學老師怎么會在那兒？是不是物品精致，把老師也吸引過去了？想到這兒，我疾步奔向那里。
果真不出我所料，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣。我的眼睛忙極了，不知買哪一個好。我急匆匆地尋找著。果然，我發現了一個帶彈簧的小恐龍。一見到它，我便放下手中的錢包，雙手將它捧起，我細細地端詳著。多么栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根長毛。還有那翹起的彎曲的藍色小尾巴，似乎能看到它擺動。那炯炯有神的大眼睛，是那么充滿靈氣！它的眼睛好像會說話似的看著你，讓你舍不得離開它。我確定就買它。當我一問價錢，天啊，一元錢！這個只有大拇哥大小的玩意兒，竟能賣到一元！我咽了口唾沫，試探著問：“5角，行嗎？”我心里直打鼓，萬一她不同意，怎么辦？那我就見不到小恐龍了呀！賣主緊鎖眉頭，凝視著小恐龍，戀戀不舍地看了我一眼，好像在說：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一陣，一件得意商品，放入了我的“百寶箱”。
說巧也真巧，我剛要離開店鋪，一個“小漢堡”引起了我的注意。說是“小漢堡”，其實就是一個擰上弦，到處亂跑的小玩意兒。嘻嘻，還真是有趣，我忍不住笑出了聲。于是，我便問道：“贈不贈送呀？”店主哈哈笑了幾聲：“不贈送。”于是我便拿出小恐龍，毫不猶豫地問：“拿它換？”店主看到了心愛的小恐龍，大喜過望，連忙從我手中抓回，把“漢堡”給了我。我也因得到這件“無價之寶”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小攤前來賣。不知是什么原因，商品一件件地“流”了出去，真是“財源滾滾來”呀。
拍賣會像裊裊炊煙，散盡了。趣味想必大家都感受到了。而我卻又從拍賣會中明白了數學的妙用，感受到了校園生活的多姿多彩！
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