關于跳蚤市場小學作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤市場小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場小學作文 篇1
星期四，老師說誰先完成作業誰就可以到下面高年級的同學的跳蚤市場玩。我們作業做好了，就去了樓下的跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，我在那里買了一本書，你們猜這本書是多少錢？告訴你們這本書要十一元錢呢。我討價還價，還到了十元，除了書我還收獲了別的東西呢。那邊的大哥哥大姐姐拿了很多的禮品，作為買東西的禮品。因為他們想要更多的.人來買。我的禮品是三個氣球，兩個是爆的，一個是好的。
鈴聲響了，我們回到了教室，老師問我們跳蚤市場好不好玩。我們說好玩極了。老師說，我們開個107班的跳蚤市場怎么樣啊。我們一起說好呀。老師說，你們要從自己家里拿書過來賣。
回到家里。我正發愁拿什么賣好呢。媽媽說你拿繪本賣怎么樣呀。我說真是好主意啊。可是我有那么多的繪本，我拿哪一本好呢？媽媽說這個嘛你自己選嘍。我選了好久，選出了《火龍爸爸戒煙記》和《狐貍爸爸鴨兒子》這兩本書。
第二天，我們有節課是體育。屠老師讓體育老師給我們開跳蚤市場。我們都拿出書來擺開了。我逛呀逛，突然我看到了妞妞書桌上的《鼠小弟的小背心》，我說：“妞妞，這個多少錢？”妞妞說：“五塊錢。”我說：“成交，我剛好有五塊錢。”可是過了一會兒，我又轉回妞妞那里，對妞妞說：“把五塊錢還給我，我要退書。”妞妞把五塊錢還給我，我又開始逛了起來，我來到了陳雁冰那里，我看到了一本書。我說這個多少錢呢？正在這個時候，唐寧一也叫起來，我要這本書。我們就爭起來了。最后，陳雁冰說，你們兩個石頭剪子布吧，我問陳雁冰，我們幾局幾勝呀，陳雁冰說三局兩勝。我說好的。結果悲慘的是，我前兩局輸了，雖然第三局我贏了，書還是歸唐寧一的了。我真是好慘呀。
逛著逛著，我又想起妞妞的《鼠小弟的小背心》，我跑到妞妞那里，結果妞妞在那里喊：“買書送學生卡！”妞妞的書還是沒有賣掉。我說：“妞妞，你干脆把書和卡都送給我好了。剛才我給你五塊，你給我五塊。大家不是扯平了吧。”妞妞高興地說：“好呀，好呀！”妞妞直接把書給了我。
體育老師一吹口哨，我們就馬上回到座位。老師說看誰坐得認真，就可以出座位買書。我被請到了，我來到王一的座位上。王一是個特別有趣的人。我看到了他的《格林童話》，我問王一多少錢，王一說只要有他的約會卡，就可以便宜一點，五塊錢就可以了。我說約會卡在哪里？王一指著桌上的一堆白紙說就在這里呀。我說那還是不要買算了。過了一會我看到桌子下面有王一的一張約會卡，我撿起來對王一說，你看我有約會卡了，你這下子要給我便宜一點了。王一說你怎么會有約會卡呢？我說在桌子下面撿的呀。王一一下子呆住了。我說王一你還賣不賣，你不賣我就走了呀。王一還是沒有動，我就走了。
老師又說停，我們就回到座位上。可是第三次我沒有輪到。下課了，叮咚鈴響了。老師宣布跳蚤市場結束。
可是我的文章還沒有結束哦，除了買書，我還得到了很多東西呢。江晨恩的東西特別多，包快裝滿了。我說五塊錢可以買什么呢？江晨恩說五塊錢可以買兩塊橡皮。我問我可以選蛋糕橡皮和冰激凌橡皮？他說可以呀。我買了橡皮剛要走，就聽到江晨恩小聲說了一句，我的好東西全部賣掉了。
今天我的收獲還是不錯的。你說是不是呀？
跳蚤市場小學作文 篇2
今天，我們到跳蚤市場去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書本準備去“檸檬夜市”的`跳蚤市場。老師帶領我們排著整整齊齊的隊伍浩浩蕩蕩地到達了跳蚤市場。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發現有一個小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書本玩具都亂七八糟，也難怪一點東西都賣不出去。
我在歡聲笑語中回到了小桔燈。
跳蚤市場小學作文 篇3
一聽說下周有個跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗當老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西，后來，爸爸又從批發市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。
等待的時間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終于來了，我拎著能裝得下一個人那么大的一個大袋子，吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動，熱鬧非凡，可能因為我的攤子最大，吸引了好多人來光顧。
第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問：這個多少錢？，她看起來挺喜歡，這筆買賣應該能成功。我微笑著回答道：這個5塊。女孩皺起眉頭，說：太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿著小皇冠一蹦一跳地走了。
接下來，我等了好半天也沒見一個人來光顧，于是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩，舉起手里的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個嗎？你看看多漂亮啊女孩有點動心了，便指著芭比娃娃說：這個娃娃多少錢？我激動地回答：這個10元，只賣10元。她遺憾地搖搖頭說：可惜了，我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。
這時，我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像，每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個，可是我是出來推銷的，身上沒有錢。于是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時，那個雕像已經被買走了。真遺憾！
經過了無數次推銷、討價還價、各種宣傳，累得我口干舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的.九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫，作為一個紀念。
拖著疲倦的身體回到家，數著賺來的錢，我心里百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以后我一定不亂花錢，不浪費父母的勞動成果。
跳蚤市場小學作文 篇4
一年一度的跳蚤市場又到了，這也是我們最后一次經歷小學階段的跳蚤市場，所以我特別珍惜這次鍛煉的機會。
在家里，我準備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午，期待以久的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，我以最快的速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來 了一個低年級的小妹妹，她的臉圓圓、紅撲撲的，象一個紅蘋果，可愛極了。“姐姐，這娃娃多少錢呀？”她有點膽怯的'問道。“這個娃娃不貴，才6元錢。”“能 不能少點”，我生氣地說：“我都買成18元，賣給你才6元，是不是夠便宜了。”小女孩低下了頭，嘴里輕聲說“我喜歡這個娃娃，可我沒帶這么多錢。”看她可 憐的樣子，我說：“那就5元吧，怎么樣？”，女孩笑著點了點頭。看著小女孩高興地抱著娃娃離開的背影，我也挺開心的，她這么喜歡這個娃娃，一定會愛惜它 的。這時又來了個男孩子，“這個水晶球多少錢？”，“4元”“3元，賣不賣？”“這是最低價了。”，男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元，嘴里嘮叨著“誰 讓我喜歡它呢，就4元吧。”就這樣，我和來買東西的同學討價還價地賣了不少物品，然后又到別的同學那里討價還價淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學 們的討價還價聲中結束了。
通過跳蚤市場這樣的活動，我覺得很有意義：一是給了我們實踐經驗。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達到了貨物的流通，將不用的東西相互交換，發揮它們應有的作用。
跳蚤市場----我喜歡。
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