(必備)難忘小學生活的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學生活的作文 篇1
樹蔭下的游戲、操場間的歡聲笑語,還有那國旗下鮮艷的紅領巾。這些都是我對小學最美好的記憶的一部分。可惜往事已經不復,我們在這里待了六年,學了六年,也玩了六年,這里是我們除家以外最熟悉的地方!在這六年里我看著我們學下發生了許多的變化,卻也有許多的人依舊在那。學校大門的保安還是那位叔叔,但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨,但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您,但是以后坐在教室里的學生們,就不會再是我們了。
回想起我們的過往,每天早早的收拾書包,對著鏡子戴好紅領巾,吃完早飯后匆匆的從家里感到學校,邊交作業邊慶幸著自己昨天已經寫完了所有的題目,在下課的時候和同學們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動畫,歡快的一天就會這樣過去。我本以為這樣的日子會一直持續下去,但是時間卻從來不會為了我們的愿望而停下它的腳步,就在這樣簡單卻快樂的日子里,我們長大了,畢業了!
在一開始我們還沒有理解到畢業的意義,以為只是一場普通的假期,以為在期末考試完后等著我們的是一場快樂的暑假,但是卻不想我先迎來的卻是一場悲傷的離別。那天我們知道了自己將會分離,看著已經坐了好幾年的位置,看著旁邊已經成為密友的同桌,看著我們的教室。我實在是萬分的不舍。本來開心的在每個新的年級就將教室往上搬一樓,卻不想到了最頂樓的時候,雖然能在這里看到全校的風景,但是卻也是最后的風景了。我們在畢業前的最后一天,都去了自己最習慣的`“地盤”,和自己最熟悉的同學做了最后的離別。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊著天,玩著游戲,就像我們只不過是普通的放學回家,就像我們在假期回來后還會再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會發生的了。我最后才走,看著空蕩蕩的教室,覺得自己的心也一樣空蕩蕩的,再次站在教學樓的最高處看了一眼我們的學校,我摘下了已經戴了六年的紅領巾,在今后,我就不再需要戴著它了,我,已經畢業了!
難忘小學生活的作文 篇2
我們班是一個溫馨的大家庭,由59個花朵與一位勤勞的園丁組成。
我們班的所有同學一起風雨同舟走過了六年,大家一起經歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過了美好的時光,從一開始的陌生到現在的互相了解,互相關心,互相幫助。
到了三年的時候,邢老師接了我們班之后,我們班進行了班級干部輪流制,意思就是說一個月一換班級干部,這樣就可以讓我們班的所有的同學都當上班級干部。
邢老師說過,不管你學習好不好,只要你有一顆愛班級的心就可以當,我們班還有成長樹,我的成長樹上已經碩果累累了,我們每一個人都得到過標兵。
我們班還光榮的成為了國旗班,我還記得,我第一次就當上了國旗隊中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來就不緊張了。我們班還有兩只小倉鼠——快快和樂樂,它們兩個給我們班所有的同學帶來了快樂。在我們班全都是熱心腸的同學,每當別的班的同學來我們班借東西時,我們班的同學就會借給他們。還有我上課流鼻血了,同學們會爭著搶著陪我去水房,我在外面摔倒了,同學們陪我去醫務室。
要說我們班的'好那是一天一夜都說不完,我愛我的班級,愛我們的大家庭。真希望時間老人可以停止一下腳步,讓我在這個美麗,陽光的家庭多呆一會吧!
難忘小學生活的作文 篇3
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧被初陽蒸融了;一轉眼,就要離開這個美麗的校園了,離開我可愛的同學了,離開我敬愛的老師了。
回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。
例如:和同學在一起嬉戲時;聽老師講課時;跟同學和老師議論問題時;這些都使我對同學戀戀不舍!
英語課上,我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧。可是在籃球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學們豎起大拇指。
課間,操場上打籃球的打籃球,打乒乓的.乒乓,井然有序。
腦海里回憶這一切,心里又開始酸酸的了。
天下沒有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關系呢?
難忘小學生活的作文 篇4
小學生活就如一場夢一般深深的烙印在我的腦海中,可如果是夢,就終究會醒來的,但是我不愿這場夢醒來,我想把時間永遠的停留在這一刻,我也希望把這場夢永遠做下去,因為一旦這場夢醒了,我就會變成一個初中生了,我就要和我的朋友老師分離了,我痛恨;時間如流水,我痛恨;這場夢終究要醒來。可是,這終究是一場要醒來的夢。
暮然回首。曾經的我,還并不懂得珍惜,可是現在想要去珍惜了,卻已經晚了。短暫的小學時光正如流水般離我們而去,到了真正要分別的那一天,想挽回時也回不來了,只會離我們越來越遠,遠得沒有邊際。
曾經與你們的小打小鬧,還有一次次的哭泣,一次次的歡笑,一次次的失落,一次次的悲痛,都讓我銘記在心,但是這一次次的回憶,從現在開始,都要隨著時間的流逝而凍結,把所有的回憶都凍結在了里面,深深的凍住了。但是唯一能把它融化的,就是你的一次次回憶,一次次回首,一次次溫習這些美好的回憶,它將隨著你想念的淚花,和你回憶它時那溫暖的心田而感化;融化。這也將是你一段段美好的回憶,也就是這一段段美好的回憶:讓我歡笑,讓我憧憬,讓我哭泣,讓我悲傷,它仿佛是一種魔法,當他給我施法的時候,就會讓我的情緒變得多種多樣,變得無比精彩,變得無比美妙。這應該就是回憶的魔力,它也會緊緊的將我的心情控制住,在我需要時打開這段回憶,在我不需要時幫我保存。
記得那時,每當上學的時候,我總盼著假期的到來,但是每當放假的時候,我又總想著開學,想念我的桌椅,想念老師的嘮叨聲,想念同學們的嘻鬧聲,想念那清脆悅耳的鈴聲,想念學校里的一切。每次都是這樣,可是今年的假期,都不知道能不能再有這樣見面的機會了。到了那時候,我們也都要開始一段自己嶄新的生活了。這也是這場夢的結束點,或許我們再見時,都不會像原來一樣了,只是揮手一笑罷了。那五彩斑斕的校服,我們也將不會再穿了,只能放在衣柜里,慢慢回憶。
我忘不了我與你們共同度過的每一節課,無論是悲傷也好,歡樂也好,我都不會忘記。我也忘不了那一排排整齊的.課桌椅和自己座位的位置,也忘不了老師曾對我的教導和對我的嘮叨,這個學校的一切我都不會忘記,因為這是我親身經歷過的自己點點滴滴美好的回憶。
到了夢醒來的那天,我怕我會大聲哭泣,我怕我在這個學校的結束點會被淚水牽絆住,我要讓那一刻成為我永生難忘的回憶。不過沒關系,無論我們今后走到哪里,這扇回憶的大門都永遠為我們敞開,永遠,永遠……
再見了,這場夢中的你們,離別了,這場夢中的一切……
難忘小學生活的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要畢業了,就要離開這個母校,離開這個班級體了。我們情深深,雨濛濛。一起度過了六年,一起闖過了難關,如今,我們這些兄弟姐妹們怎么會能舍得呢?
記得有一次,上體育課,老師讓我們跑兩圈,可同學們卻亂成了一鍋粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得氣喘吁吁,突然,不知被那個“家伙”絆了一下。“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,氣得我火冒三丈,怒火沖天。正在這時,跟在我后面的姜蘭馨同學把我扶了起來,并輕聲地問:“你沒事吧?”我便說:“我沒事。只是摔了一下,沒什么大礙,我們繼續跑吧。”于是,她扶著我繼續跑了下去,她的這句話使我非常感動,雖然我的腿到現在還是有點疼,但是她的話讓我感到還是甜的,美的。當時的怒火也消了。
還有一次,我因為上課的時候思想拋錨了,數學老師提出的問題我沒有聽到,坐在我旁邊的寧卓昊同學好心的給我提示了一下,我才度過了這個難關,經過了那次的三心二意,讓我在今后的課堂上都是聚精會神的聽老師的講話,不敢有一絲的馬虎。在這里我要謝謝寧卓昊同學。
同學是我在遇到困難時的一束陽光;是我在殘守失敗時的一句鼓勵;是我在過分驕傲時一句好心的提醒;是我在美好快樂中的一束鮮花;是我在傷心時的一句安慰......
再見了,敬愛的母校。是您讓我們在充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲中慢慢的長大,從無知變得懂事,從幼稚變的成熟,從膽小變得勇敢......今天您為我們做的一切的一切,我們永遠感激不盡!
再見了,敬愛的老師,當了您六年的學生,我明白了:陽光是這樣的照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的。是您教我們知識,教我們做人的道理,您就像辛勤的園丁,為我們澆水,施肥,讓我們快速長大;您就像默默無聞的蜜蜂,每天都采蜜,卻不知疲憊,只是為了讓人們吃上甜蜜的蜂蜜......
再見了,親愛的同學,童年的'腳印留在學校的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們一起共同的學習,一起努力的奮斗,一起開心的嬉鬧,把友誼的種子種在每一個人的心田,讓友誼之花永遠開放,請記住我們在一起的每一分每一秒,永遠都做好朋友!
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