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    美德的作文600字

    時間:2026-02-15 13:46:27 美德

    美德的作文600字

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    美德的作文600字

    美德的作文600字 篇1

      水,使人們生命的搖籃,灌溉天地要用水,洗衣服,要用水,做飯要用水,任何動物都要喝水,水對我們實在太重要了,我們離不開水,作為人類的我們,是否應該保護我們離不開的東西——水呢?

      記得前幾年,我和家人去好幾年沒有取得水庫玩,不想,幾年不見,這的變化太大了,以前,水庫的水邊清澈見底,水中央碧綠碧綠,在水邊低頭可見魚蝦。可現在,水邊的水黃色家綠色,渾濁的恨,在一看,沿水邊全是塑料袋、小吃袋、白色垃圾、餐巾紙等許多廢物,遠處一看還以為是特意抹上一層彩漆。

      我心想:“這多半是城市來的旅游者把這弄臟,他們也太不道德了。”

      我心里正埋怨這倒著來的游客,這時,幾個比我打三四歲的哥哥姐姐的身影進入我的視線里。

      他們大概七八個人,看起來并不像是學壞的哥哥姐姐到這來玩的,倒像是集體來這座事的。

      果然不出我所料,她么有的彎下腰見那些地上的垃圾,有的到水邊去撿,還有一些女同學到一些游者身邊和這兒的本村人身邊說些什么。因為我們咋的地方離他們很遠,所以他們并沒有過來和我們說話,我雖然沒有聽到他們說話的內容,但是看她么那平和的態度,我想,他們一定是在泉說那些游者不要再亂人東西,勸說本村的人也馬上行動起來,一邊撿垃圾一邊勸說游者。

      我想我是猜對了,你看,撿垃圾的人越來越多,又游者更有本村的人,他們都砸自己的旁邊撿垃圾,可貴的是有人撿完了自己身邊的還幫助其他的'人,也有的倒沒人但垃圾很多的地方去撿。

      本來我們也是要去撿的,但因為時間的關系,我們一家人只得回家了。

      這件事就發生在我的身邊,他不大、平反,簡單,并不是什么驚天動地的大事,如果我們每個人都像那些哥哥姐姐們學習,每天都用實際行動做到,那我們的世界真地會變得很美。

    美德的作文600字 篇2

      讓,是一個簡單的動作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。

      我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現出人們滿滿的善意,驅散了堵車中的煩悶。

      “怎么還不走呢?”我抱怨道。“快了!一會兒就走。”爸爸馬上安慰我道。看著眼前停滯不前的“大長龍”,我那焦躁不安的心無法平靜。看看時間,原來我們已經在這堵了將近半個小時,卻依舊一動不動,換作誰都不會有一個好心情。

      我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的`聲音傳進我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍燈光的救護車發出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達醫院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。

      正當我想著如何操作之時,爸爸已經將車子開向了車道旁邊,與此同時,所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動無不在體現“讓”這個字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。

      那一輛救護車平穩地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。

      這一份“讓”就像是平時的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個家庭,我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風;讓,是一種豁達的胸懷;讓,是整個社會文明的標尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。

      打開窗戶,風冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……

    美德的作文600字 篇3

      文明的社會,需要有文明的我們。

      ———題記

      中華民族自古以來都是一個講究品德教育的民族。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國向來就有“文明古國,禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們自身的修養,雖然看起來微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的。

      我的祖國真偉大

      長城是中華文化連綿不絕的象征,是中華華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征。中國畫在內容和藝術創作上,反映了中華民族的民族意識的審美情趣。中華文明可真謂是歷史悠久,源遠流長,輝煌燦爛。

      微笑面對每一天

      微笑是什么,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短的一瞬間,卻留下了永恒的回憶。早上起床時給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子來一個微笑,給你身邊的每一個人一個微笑,讓我們微笑面對每一天。

      我是合格小市民

      每一片亂扔地垃圾背后,都有一個公德心淡薄的'人。社會公德心是溫暖社會的良心,任何一個人一旦做出有損公德的事情,都將引起社會的公憤。不亂扔垃圾,公交車讓座。。。。。。都是我們應該做到的。讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從現在做起,爭當合格小市民!

      勤儉節約不浪費

      世界上任何一個國家的崛起和國家的昌盛,無不經過長期的艱苦奮斗。勤儉節約,艱苦奮斗也是中華民族的“傳家寶”。低碳生活,對于我們每個普通人來說是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電,節水,節油,從點滴做起。

      實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信,通過大家的共同努力,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章!

    美德的作文600字 篇4

      這學期開學,學校將我們六年級重新編班,我與一個從未與我在過一個班的右腿殘疾的女生同桌。她皮膚白皙,面目清秀,只是一雙“八”字形的眼睛里常帶著憂郁的眼神。她總是默默地坐在自己的位置上,上課時不愿舉手發言,即使下課也不愿與他人談笑。我曾試圖與她交流,但她總是對我很冷漠,我問一句她就答一句,從不主動說話;因此我覺得她不僅腿殘疾,心理也有障礙,就不再跟她說話。

      我們在放學時是要排隊離開學校的',小杰因行走不便,老師讓她不要排隊,等同學們走后再走,以免受到碰撞。一天放晚學,我回到家準備做作業時,發現《數學補充習題》忘帶回來了,這可怎么辦呢?不做作業是要被老師批評的,回去拿吧,學校的大門已經鎖上了,看門的保安是不會讓我進去的,最后我決定到離我家不遠的小穎家去與她一起做。我剛到小穎家門前,發現小杰一瘸一拐地走過來,心想她怎么往這邊來呢?她家應該不再這個方向啊。這時,小杰也看到我了,大聲叫我的名字,要我站住。她走過來,我看到她的臉頰上冒出了細細的汗珠,知道她走路時很費勁。她對我說:“著急了吧!我把你的《數學補充習題》帶出來了。”我接過書激動得不知說什么,等我醒悟過來,準備邀請小杰到我家坐一坐時,她已走了,望著她一瘸一拐地背影我眼里流出了滾燙的淚水。

      第二天,學校的廣播里傳出了小穎的聲音,她正在講一個叫《身殘心美》的真實故事。我仔細聽了一會,原來是小穎把她看到的小杰給我送書的事編成了故事。我再看身邊的小杰,她先是臉紅,繼而露出了燦爛的笑紋。

      我感謝小杰給我送書,是小杰讓我及時完成作業;也感謝小穎的故事,是小穎讓小杰有了笑意。

    美德的作文600字 篇5

      也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。

      同學摔倒了,把他扶起來;行動不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動不便、身體有障礙的人。

      我們身旁的每個人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。

      在我眼中,美德,其實就這樣簡單。

      在生活中,處處體現出美德。

      下面就是我經歷過的一件真情實況:

      12月2日,下午,前提概要:上午第三節勞動課一下,同學們飛奔教室。

      班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。

      體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評指導。

      上體育的時候,小潘對我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。

      下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。

      這時,她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。

      小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的'身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。

      對于小徐的舉動,我很是欣賞。

      她就體現出了生活中的美德。

      當然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發現好的例子。

      可是我們還會發現,在生活中,有些人會去欺詐。

      常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。

      這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。

      為了點錢這樣做,是不值得的。

      多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統。

      傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會了解。

      統,了解實事后,大家就要統一照著去做,無一例外。

      傳統傳統,就是大家相傳,然后統一照著做罷了,如此簡單。

      然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統的循環呢?在這里我想,應該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。

    美德的作文600字 篇6

      小時候媽媽常教導我說:“要懂得他人,懂得是美德。”

      作為兒子,爸媽常年在外打工,實屬不易。我并不責怪他們落下我不管,因為他們為了撐起整個家庭,也不責怪他們不懂我。我自己在學校住著,每當看到室友的爸媽拎著大包小包來看望他們的兒子,幫他整理床鋪,給他吃的、喝的,給他一個月的生活費;天氣熱了,有蚊子,不辭辛苦地跑過來為他掛蚊帳……雖然心里“別有一番滋味在心頭”有點難受,有點想哭,但是我懂我爸媽沒來的原因。我懂他們,他們也懂我。上高中以后,每星期回家一次,回家后我爸媽必定要給我打個電話,問這個說那個,總是在不間斷的陪我講話,我很認真在聽,在回答,在答應著他們的.囑咐。

      初中時,學校舉辦“關愛留守兒童”的活動,老師讓爸媽不在家的同學舉個手,我很不情愿的舉了手。班上總共六十人,也就七八個包括我舉了手,我看到這種場景心中不僅酸酸的。五十多人的爸媽在身邊,輔導他們功課,給予他們精神上的慰藉,心靈上的安慰。還好老師懂我,老師指著我對著全班同學說:“雖然別人父母不在身邊,但一點也不比你們爸媽在家的孩子差。凡事要自己動手,不能老指望爹媽。”聽到這兒,心里不再那么難受。

      放暑假的時候去過我爸媽工作的地方,那里屬于中國南方靠近赤道,所以四季如夏,十分炎熱。我們這里披風衣穿長袖,他們那里還在穿著短袖。即便下雨,氣溫依然很高。我爸媽在一包裝廠上班,由于廠里不提供住宿,于是在外面租了一間小屋,房租很便宜。為的就是節省錢。更好的撐起整個家。有一次爸爸管理機器的時候,不小心被夾到了食指,導致手指指甲蓋被夾成了黑色,我很難想象當時鉆心的痛苦。而媽媽在外出之前很胖,現在也瘦了很多。我懂他們在外打工的辛苦,他們也懂我學習上的壓力,所以我們互相懂得不給彼此施加又一份兒壓力。

      懂得是美德,我們應該學會懂得。

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