桂花的作文經(jīng)典（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的桂花的作文5篇，歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)適合外出的好日子。我們背上書包，去植物園賞桂。
還沒(méi)走到植物園門口，一股香甜濃郁的桂花香味撲面而來(lái)。我們循著香味，走到了“桂花園”。桂花樹長(zhǎng)得并不高，墨綠的葉叢中，藏著米粒般大小的桂花，有深黃的金桂，淡黃的銀桂，還有橘黃的丹桂。小小的桂花挨挨擠擠的，每簇桂花都像一個(gè)幸福的大家庭。
調(diào)皮的男生一直在搖桂花樹，香噴噴的'桂花像雨點(diǎn)一樣落在男孩子們身上。大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。愛(ài)美的女生責(zé)怪男生：“不要搖了，不能傷害植物！”說(shuō)完，女生們彎下腰，把桂花都撿起來(lái)，小心地用紙包好，打算帶回去送給媽媽。好吃的呂凱一把搶走我手中的桂花，大聲歡呼：“回去可以讓媽媽給我做好吃的桂花糕了！”
太陽(yáng)快落山了，我們滿載著花香與快樂(lè)，依依不舍地離開了植物園。
桂花的作文 篇2
世界上有許多品種的桂花：有金桂、銀桂、丹桂等等，而我家的桂花樹呢，是一株六歲的金桂。
我家的金桂樹枝縱橫交錯(cuò)，數(shù)不清的`蔥綠蒼翠的葉子長(zhǎng)在樹枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來(lái)形容。樹像一把大傘，樹下的麥冬也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，不時(shí)有各種鳥兒飛來(lái)樹間歇息納涼。
每到秋天，這個(gè)金桂飄香的季節(jié)。我家屋頂陽(yáng)臺(tái)便清香四溢。是桂花開啦！碧綠的葉叢中，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一簇簇的、金黃色的桂花。桂花花型雖小，但是它十分的香。這種幽香，若有若無(wú)，隨風(fēng)送來(lái)。你不注意的時(shí)候，香氣就一個(gè)勁地往你的鼻子里鉆，等到你用力去聞，卻什么也沒(méi)有了。據(jù)說(shuō)這種香味，在十里之外都能聞到呢！奇異的是，今年我家的桂花樹竟然花開三度：第一次九月中旬，花一直開到中秋、國(guó)慶節(jié)后，真是繁花滿樹，金燦燦的。十月中旬和十一月中旬，又各開了一次，花開得少些。
桂花不但香，還很有用呢，采幾朵桂花，泡桂花茶，淡淡的香味里透出一絲甜味。拾起一些被風(fēng)姑娘撒到地上的桂花，做一個(gè)小香袋掛在房間里，使整個(gè)房間也充滿這種清香。
我喜愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅，也喜愛(ài)清香馥郁的茉莉，但我最愛(ài)的還是十里飄香的桂花。
桂花的作文 篇3
風(fēng)兒輕輕地吹呀吹，吹來(lái)淡淡的桂花香；
風(fēng)兒輕輕地吹呀吹，勾起濃濃的思鄉(xiāng)情。
我最愛(ài)桂花香，因?yàn)楣鸹ㄏ闶俏疑凶铍y忘卻的淡淡的清香，它的香散得很遠(yuǎn)，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也能聞到它淡淡的香味；它的香滿懷思念，連結(jié)著兩地的親人；它的香意猶未盡，使人回味無(wú)窮，散不盡濃濃的思鄉(xiāng)情。
校園里的桂花開了，開得很燦爛，綠綠的葉子，淺淺的黃花，一排一排的，很是壯觀�？墒遣蝗缥壹议T前的那株。
門前的桂花樹，是爺爺種的，爸爸照料的`，我在她下面漸漸長(zhǎng)大。這樹，凝結(jié)著我們?nèi)业膼?ài)。
聽(tīng)人說(shuō)，中秋的時(shí)候，桂花樹便會(huì)開花，那時(shí)我還小，見(jiàn)到那棵遲遲不肯開花的桂花樹便心急，于是我整天纏著媽媽，希望能看見(jiàn)一簇簇的桂花，每每此時(shí)，媽媽總會(huì)捏著我的鼻子說(shuō)：“你不聽(tīng)話，所以它不開花嘍！”
現(xiàn)在，校園的桂花樹開了，家中的那株一定也開了吧？
一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著絲絲桂花香，把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。想想昨晚，我打電話回去，跟媽說(shuō)我生活費(fèi)不夠了，讓爸送些錢來(lái)，媽媽顯得很焦急：“家里正在農(nóng)忙，你爸哪有時(shí)間過(guò)去�！北緛�(lái)我還有錢，說(shuō)沒(méi)錢只是因?yàn)橄爰�，想爺爺花白的頭發(fā)，想奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，想父親微駝的背。
可今天，父親一早就已立在我的教室門口，我心中有種愧疚，明明抽不出時(shí)間，可父親還是來(lái)了，帶著稻子的香味，混著桂花的芳香，給我一種家的感覺(jué)。
父親還帶來(lái)了媽媽為我準(zhǔn)備的食物，都是我愛(ài)吃的，這些食物裝著媽媽的心，帶著媽媽的愛(ài)而來(lái)，里面有一枝桂花，香氣四溢。
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我又聞見(jiàn)了淡淡的桂花香，我望著父親遠(yuǎn)去的背影，徐徐招手，任淚水順著臉頰流淌……
淡淡桂花香，濃濃思鄉(xiāng)情。攜帶著桂花香，滿懷著思鄉(xiāng)情，我在人生的道路上奮進(jìn)。
桂花的作文 篇4
窗外風(fēng)雨興焉，花草樹木隨著風(fēng)飄灑，發(fā)而清脆的聲音。我吃完飯后，就徜徉于美景之間，聞著細(xì)雨在天空飄舞著，它又拍打著我那紫色的小傘上，又偷偷的從另一端飄落下來(lái)……
我悠閑自在地漫步，享受著這風(fēng)雨帶來(lái)的情趣。
陣陣花香飄散在風(fēng)雨之中，帶著一股淡淡的`、甜甜的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到。我聞著熟悉的香味來(lái)到操場(chǎng)旁。是的，“桂花”一詞浮在腦海里。
此時(shí)，情趣大發(fā)。吟起了李清照一首詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋……”
是的，我非常喜愛(ài)這首詞，這桂花。
聞著花香，閉著雙眼，想象著;一幅幅美麗、生動(dòng)的畫面呈現(xiàn)在眼前;感受著，陶醉著、愉悅著……
風(fēng)還在吹，雨還在打。我痛恨著時(shí)間的短暫，不允許我多留。
我還是走了，帶著幾絲桂香而踏入綜合樓。
進(jìn)入教室，拿起了日記本而抒寫著。只想著，讓它永久的保留，純粹的保留著;而不想隨著時(shí)間的流逝，把腦海中美好的記憶漸漸被沖淡，被遺忘掉……
所以，我才特寫下來(lái)。
桂花的作文 篇5
中學(xué)最后的一年，我被抽到了學(xué)校文藝宣傳隊(duì)。
我不是能歌善舞的那種，充其量就是愛(ài)好唱歌而已。真正有文藝細(xì)胞有靈氣的是我們班的女同學(xué)衛(wèi)桂香，她的長(zhǎng)相和歌聲一樣甜美，舞蹈也很有天分，我們稱之為百靈鳥，歌后，天籟之音。至少在那個(gè)年代，在我們學(xué)校，她當(dāng)之無(wú)愧。
宣傳隊(duì)的名字改來(lái)改去，文工團(tuán)，合唱隊(duì)，合唱團(tuán)，毛澤東思想宣傳隊(duì)，但有一點(diǎn)不會(huì)改，學(xué)生的，業(yè)余的。我們哪怕被抽到到市里參加國(guó)慶會(huì)演十來(lái)天，回來(lái)也要把課補(bǔ)上。
衛(wèi)桂香是宣傳隊(duì)大腕，無(wú)可爭(zhēng)議。但有一件事總是讓同學(xué)詬病。宣傳隊(duì)經(jīng)常晚上排練一小時(shí)，完了再去上晚自習(xí)。小衛(wèi)卻總是遲到。大家經(jīng)常等啊等啊，不等不行，她是領(lǐng)唱，主角。等著等著，難聽(tīng)話就多起來(lái)：來(lái)就來(lái)，不來(lái)就不來(lái)，擺什么譜呀？不就一個(gè)工人的女兒，要是老爸當(dāng)了官，尾巴不知會(huì)不會(huì)翹上天呢。
這事很快讓老師——我們的指導(dǎo)員知道了。有一天排練后，她把大家留下來(lái)，講了一個(gè)讓我們難忘的故事。
老師說(shuō)，桂香同學(xué)的父親早就因公去世了。母親身體一直不好，仍堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)局上班。下有兩個(gè)弟妹。桂香每天除了正常上課，還要承擔(dān)幾乎全部的家務(wù)，兩個(gè)弟妹的學(xué)習(xí)她也要管。這么小小的年紀(jì)，就承擔(dān)了不該承擔(dān)的生命之重。同學(xué)之間，為什么不能給她多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)友愛(ài)呢？她的這副擔(dān)子如果放在你們肩上，會(huì)不會(huì)比她做的更好？
老師的話深深觸動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)的心，每個(gè)人都從老師的'話中受到了教育和啟發(fā)。從那以后，再?zèng)]有人埋怨衛(wèi)桂香了，大家對(duì)衛(wèi)桂香非常友善。排練時(shí)，我們經(jīng)常把課本、作業(yè)帶著。小衛(wèi)按時(shí)到，我們就排練。小衛(wèi)遲到了，我們就趴在德式老鋼琴上看書做作業(yè)。到了星期天，我們還三三兩兩自發(fā)地到小衛(wèi)家去，幫她家買煤球，擔(dān)水，搞衛(wèi)生什么的，甚至自帶菜肴到她家聚過(guò)一次。對(duì)小衛(wèi)態(tài)度的改變，也增進(jìn)了我們之間的友誼，大家在一起親如兄弟姐妹。我住的離衛(wèi)桂香家近，去的多一點(diǎn)。衛(wèi)桂香告訴我，媽媽生她的時(shí)候，產(chǎn)房外面一棵桂花樹正盛開了，媽媽說(shuō)，這孩子就叫桂香吧。我去的多也會(huì)被“盯梢”，有同學(xué)就曾調(diào)侃我，是不是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀？我頓時(shí)臉紅，手足無(wú)措。
在宣傳隊(duì)我們也經(jīng)常談?wù)搰?guó)家大事，談?wù)摷彝ド瞵嵤�，海闊天空，也�?huì)就某一問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，相互挖苦。但事不過(guò)夜，昨天哪怕都要?jiǎng)邮至�，睡了一覺(jué)，第二天若無(wú)其事，一個(gè)餅子照樣分著吃。那種純真永遠(yuǎn)讓人珍惜和懷戀。
那一年秋天，桂花飄香的時(shí)候，我們高中畢業(yè)了，上山下鄉(xiāng)，各奔東西。
人生最美好的年華是學(xué)生時(shí)代。同學(xué)之間的友誼，好的一面，善良的東西都慢慢沉淀下來(lái)，隨著時(shí)間的推移而成為一筆財(cái)富。
25年后，我們班搞了一次同學(xué)聚會(huì)。衛(wèi)桂香已經(jīng)是我老家的區(qū)委書記了。她在會(huì)上發(fā)言，講到激動(dòng)處潸然淚下，泣不成聲。她說(shuō)，如果沒(méi)有當(dāng)年同學(xué)們對(duì)她的無(wú)私友愛(ài)，幫助她度過(guò)人生最艱難的階段，就沒(méi)有她的今天。中學(xué)是人生的第一課，所有的善良，美好，憧憬，甚至初戀，都發(fā)生在這黃金年代。這一步走好了就奠定了人生道路的基石。這些年工作單位換了十來(lái)的，接觸的人如走馬燈，許多事、許多人忘記了，唯有中學(xué)的同學(xué)，像雕刻一樣刻在心上。今后你們有什么困難，如果我能夠幫上忙，請(qǐng)找我。我一定像當(dāng)年你們關(guān)心我那樣去做。同學(xué)的事大似天！她還給我們唱了一首當(dāng)年的老歌《年青的朋友》，會(huì)場(chǎng)里頓時(shí)沸騰了�？鞓�(lè)的中學(xué)時(shí)代過(guò)去近40年，同學(xué)之間的友誼卻純真依舊，如同壇子里的老酒，越久越香。前不久衛(wèi)桂香給我短信說(shuō)，到后年畢業(yè)40周年，桂花飄香的時(shí)候，她做東，邀請(qǐng)全班同學(xué)回去歡聚一次。我回信說(shuō)，一定參加，沒(méi)有比中學(xué)同窗相聚更快樂(lè)的事了！
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