夢(mèng)想小學(xué)作文5篇（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
伴隨著一陣柔和的音樂(lè)，我睜開(kāi)雙眼，“先生，早上好！”“今天上午您有一個(gè)重要會(huì)議。”床頭前的小汽車(chē)對(duì)著我輕聲地說(shuō)。我趕緊起身下床走下樓梯，來(lái)到車(chē)庫(kù)前，大聲喊道：“芝麻開(kāi)門(mén)！”話(huà)音剛落，一輛銀白色的汽車(chē)向我駛來(lái)，在我面前停下來(lái)并打開(kāi)了車(chē)門(mén)。“到上海去開(kāi)會(huì)，出發(fā)！”我坐上車(chē)發(fā)出指令。“好的，大約半小時(shí)到達(dá)。”汽車(chē)立刻向上海方向駛?cè)ァ?/p>
你一定會(huì)感到很奇怪吧？怎么這車(chē)沒(méi)有車(chē)鑰匙會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén)？那樣會(huì)被盜的。沒(méi)有駕駛員車(chē)自己會(huì)開(kāi)？那會(huì)出交通事故的。
哈哈，你沒(méi)有想到吧，這是一輛智能汽車(chē)。讓我來(lái)介紹它吧。它的功能可強(qiáng)大啦。你不用擔(dān)心汽車(chē)的'安全性能，它使用的是“聲紋鎖”，而且能識(shí)別主人的聲音指令，要是別人喊破嗓子也沒(méi)用；沒(méi)有駕駛員也會(huì)開(kāi)車(chē)？是的。它是由中央網(wǎng)絡(luò)智能系統(tǒng)管理操作的，能根據(jù)衛(wèi)星圖像分析出最佳行駛路線(xiàn)，所以就不會(huì)發(fā)生塞車(chē)；因?yàn)樗菬o(wú)人駕駛車(chē)。你可放心在車(chē)?yán)镛k公、睡覺(jué)。它能利用紅外監(jiān)測(cè)和監(jiān)控畫(huà)面綜合分析出最佳行駛路線(xiàn)和行駛速度，有效地避開(kāi)行人和車(chē)輛，徹底避免了各種事故的發(fā)生。你一定擔(dān)心這么高性能的車(chē)會(huì)很費(fèi)油吧？不會(huì)的。它使用的是節(jié)能環(huán)保的清潔能源——空氣能。大自然無(wú)所不在的空氣，是它取之不盡的動(dòng)力。告訴你吧，它是無(wú)所不能的“全球通”，可以帶你到全世界各地去旅游。如果遇到高山，它會(huì)伸展開(kāi)像鳥(niǎo)一般的翅膀輕輕飛越；如果遇到河流,它會(huì)像飛魚(yú)一樣輕松游過(guò)；如果你想看看海底世界，它可以像“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器一樣帶你去海底暢游......
“快起床，要遲到了！”是媽媽的叫聲喊醒了我。“芝麻開(kāi)門(mén)！”“汽車(chē)快來(lái)，送我上學(xué)！”“什么汽車(chē)，你在說(shuō)夢(mèng)話(huà)吧。”媽媽說(shuō)。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)中的情景講述給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)“噢！原來(lái)是這樣。只要人類(lèi)不斷努力，美好的夢(mèng)想終將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。好，現(xiàn)實(shí)你就為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做第一步，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去發(fā)明創(chuàng)造夢(mèng)中的汽車(chē)——新型汽車(chē)。”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候是天真的。我記得，每次老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么？想長(zhǎng)大以后做什么的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想就是以后我們長(zhǎng)大會(huì)做的。“我要做老師”“我要做醫(yī)生”“我要做軍人”。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但在每個(gè)人的心中，夢(mèng)想都是一朵怒放的花兒，是鮮艷誒呀一點(diǎn)瑕疵的。而我的夢(mèng)想就是做一名記者。
懵懵懂懂的我，就把記者當(dāng)作前進(jìn)的方向。在這個(gè)學(xué)校里，有了可以讓我學(xué)習(xí)，讓我施展的平臺(tái)。我很高興。當(dāng)我加入這個(gè)大的集體時(shí)，我很認(rèn)真的寫(xiě)每次的稿子，盡管寫(xiě)的不好，我想我盡心了。老師說(shuō)：作為記者，是要寫(xiě)文章的，你看哪個(gè)新聞哪個(gè)報(bào)告的前提不是要用筆的呢？
今天，一次記者培訓(xùn)，我知道了，夢(mèng)想原來(lái)不是想像。
老師問(wèn)：“在你心目中，記者是什么？”記者是一個(gè)每天可以出去玩，很瀟灑自由的，可以來(lái)了解外面新鮮的東西的，可以增長(zhǎng)知識(shí)的。每個(gè)人心中的答案都不同。老師問(wèn)：“你喜歡記者嗎？為什么喜歡呀？”這個(gè)我真的說(shuō)不出來(lái)，心想，喜歡就是喜歡呀。單純的`喜歡而已。
兩節(jié)課的時(shí)間，我知道了什么是記者，什么是媒體，記者的分類(lèi)，作為記者需要什么？記者的工作為了什么？還看了一些視頻，原來(lái)記者的工作不是我們想像中的。而是需要細(xì)心觀察身邊的人和事的，原來(lái)記者不是所說(shuō)的自由的，而是不怕危險(xiǎn)不怕困難的。記者是懲惡揚(yáng)善的。一切都不是我們想像的這么簡(jiǎn)單，一切都是需要自己的實(shí)際行動(dòng)的，需要付出自己的熱血的。
夢(mèng)想原來(lái)不是想像，而是我們的實(shí)際行動(dòng)和勇往直前。讓我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我夢(mèng)想過(guò)，變成超人，飛躍時(shí)空，也夢(mèng)想過(guò)，變成一條鯊魚(yú)遨游大海，但現(xiàn)在我最多的夢(mèng)想，是擁有一部新型汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)車(chē)牌號(hào)是1314510，意思是一生一世我要你，它的外形非常特別，是可以變換型的，只要啟動(dòng)變換形態(tài)按鈕，它可以是一個(gè)甲殼蟲(chóng)；也可以是一只雞蛋；當(dāng)然，如果是女士開(kāi)車(chē)，它可以變成一個(gè)蘋(píng)果。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)所需的燃料是風(fēng)、水以及太陽(yáng)能，只要一刮風(fēng)就可以啟動(dòng)風(fēng)速開(kāi)關(guān)，如果下雨了就啟動(dòng)水速開(kāi)關(guān)，如果陽(yáng)光燦爛就更好了，只要啟動(dòng)光速開(kāi)關(guān)，總之車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按鈕，讓你看天氣自由切換，讓我的愛(ài)車(chē)隨時(shí)隨地充滿(mǎn)正能量。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)行駛狀態(tài)，如果堵車(chē)，車(chē)走不過(guò)去，只要按一下飛行狀態(tài)的`紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái)，讓你飛過(guò)去；如果前面是大海，只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕，汽車(chē)就可以像艦船一樣在大海上航行；如果前面是寬闊的高速公路，那就太省事了，只要按一下全自動(dòng)狀態(tài)的綠色按鈕，汽車(chē)就可以全速疾行，也就是無(wú)人駕駛，那么我就可以來(lái)段音樂(lè)、看看風(fēng)景、吃點(diǎn)零食，那簡(jiǎn)直太拉風(fēng)了。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯(cuò)吧，朋友，讓我們努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
今年寒假，我認(rèn)識(shí)了個(gè)叫阿城的男孩子。
第次遇見(jiàn)阿城是在太奶奶家里，阿城的媽媽在太奶奶家做阿姨，負(fù)責(zé)照顧我94歲的太奶奶，我親切地喚她大媽媽。我曾聽(tīng)外婆提起過(guò)阿城，他和我樣也要讀四年級(jí)了，平時(shí)爸爸媽媽要打多份工，沒(méi)空管他，就自己做飯，自己洗衣服。那天，熱情的大媽媽見(jiàn)我來(lái)了，非讓阿城送來(lái)糯米糖粽子。阿城捧著粽子，靦腆地站在門(mén)口，身上的白汗衫，洗得發(fā)了黃，胸口的奧特曼也褪了顏色，腳下的雙分辨不出顏色的大拖鞋。大媽媽拉著我的手，笑話(huà)阿城臟得像猴似的'，相比之下，我這身新裙子那么光鮮亮麗。
很快，我和阿城就混熟了。領(lǐng)著我看他搜集的“寶貝”，這些從工地、作坊撿來(lái)的半成品在阿城嘴里仿佛有了生命。更讓我驚嘆的是阿城書(shū)包里的文具：鉛筆盒是個(gè)硬紙板的藥盒子，里面的筆也是東拼西湊的結(jié)果，紅色的蓋子，藍(lán)色的筆芯……各種混搭隨處可見(jiàn)。
回到家里，我心里很不舒服，柜子里滿(mǎn)滿(mǎn)柜子文具，簇新的筆袋筆盒四五個(gè)，未拆封的書(shū)包也有兩只，各處搜集來(lái)的筆、橡皮、尺子更是數(shù)不勝數(shù)。還 有抽屜里那些用過(guò)的，但已經(jīng)不受我寵愛(ài)的文具們，也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。以前，我覺(jué)得買(mǎi)新玩具，新文具都是天經(jīng)地義的事情，只要喜歡，就可以拿零花錢(qián)去買(mǎi)。有時(shí)候，為了買(mǎi)新的玩具，我就特意弄壞舊的，這樣?jì)寢尵蜁?huì)給我買(mǎi)新的了，真是太難為情了。
晚上，我把心里的想法和媽媽說(shuō)了，媽媽笑著夸我是心地善良的孩子，還 告訴我中國(guó)還 有很多地區(qū)非常貧困，那邊的孩子為了上學(xué)要走好幾十里山路，中午也吃不上頓飽飯，更不要說(shuō)新衣服，新玩具了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里酸酸的，我定要盡自己的力量去幫助他們。
說(shuō)干就干，我拿出新文具，裝在個(gè)漂亮的新書(shū)包里。我還 把書(shū)柜上自己看過(guò)的書(shū)也理了出來(lái)。這份小禮物，我要送給阿城，讓他也能用上嶄新的文具。我想象著阿城用我的筆寫(xiě)出份份整齊的作業(yè)，多美啊！媽媽在邊笑盈盈地看著我，說(shuō)：“除了阿城，還 有許多孩子也需要我們的幫助。”媽媽拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)個(gè)軟件，上面記錄了安徽個(gè)9歲身患重病的小女孩急需醫(yī)藥費(fèi)的故事。照片上的女孩臉色蒼白，光了頭發(fā)，躺在破舊的家里，實(shí)在太可憐了。我立馬拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金和零花錢(qián)，共685元錢(qián)，交給媽媽?zhuān)瑡寢屚ㄟ^(guò)支付寶把這份微不足道，但包含我期待的愛(ài)心轉(zhuǎn)到了安徽。希望小姑娘能用我的零花錢(qián)買(mǎi)頂漂亮的帽子，開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
夜深了，我打開(kāi)日記本，寫(xiě)下自己美好的夢(mèng)想：同片藍(lán)天下，愿每個(gè)小伙伴都能笑著過(guò)完每天……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)該要有的，它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富的，不太一樣的，有的人夢(mèng)想成為一名軍人，有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，還有的人夢(mèng)想成為一名書(shū)法家，等等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
這個(gè)夢(mèng)想源于一次思考。那天，老師上手工課的內(nèi)容，是制作一只小船，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲易钕矚g做手工，恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng)，等我制作完畢，將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中，可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的，所以只能我自己用水推著小船來(lái)移動(dòng)。
在這一情況下，我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子，于是回到家后，我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品，有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料，一一排列整齊后，先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面，將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈，然后用剩下的面折疊組合成小船的部分，這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體，再將氣球吹鼓起來(lái)，用橡皮筋捆綁在吸管的.尾端，用膠水再加固一些零件，就大功告成了!
我捧起自己的改良版小船，左看看，右看看，真是滿(mǎn)意得不得了了，感覺(jué)很棒!
第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上，我來(lái)到水槽前，然后用手指輕輕撥開(kāi)了小船尾部的氣球，將橡皮筋卡松，然后迅速將小船放入水槽中，小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng)，一下子就游出了好遠(yuǎn)，直到氣球里的氣放完了，才慢悠悠地停了下來(lái)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程被老師看到了，老師很驚喜，在大家面前表?yè)P(yáng)了我，我十分的開(kāi)心。
老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法，無(wú)一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路上更進(jìn)一步。
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