實用的三年級同桌作文6篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級同桌作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級同桌作文 篇1
我的同桌叫岳林涵,他個子高高的,臉白白,前面頭發短短的,長著一雙大大的眼睛,一對小巧玲瓏的.耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優點就是關心別人、樂于助人。如果同學中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學習用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團團轉,正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。
我的同桌愛畫畫。每次要上美術課時,他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯!”
這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個好同學、好同桌而感到自豪!
三年級同桌作文 篇2
Hi,同桌。我有過無數的同桌,我有過無數的快樂,以后可能還會有·····
有時你是我學習的榜樣,有時你是我的“同桌冤家”,不記得你是我的第幾任同桌了,但我仍舊記得你對我的`幫助。
還記得那次嗎?在數學課上,老師讓寫課堂作業,可有一道難題困住了我,你已經做完了課堂作業,正要去找老師批,看到了為難的我,然而又扭過頭來給我講題,一遍又一遍,一次又一次,直到我會為之。
那些曾經的事,過去了,留給了我淡淡的回憶;ㄩ_一般,并沒有什么特別的,只是飄著一縷芳香。不曾察覺,一流淌在心間。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌是張XX,她有一雙小小的眼睛,而且還像兩個葡萄似的,他還有一個短短的'脖子和一個小小的鼻子,最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴,就湊成了我的同桌––––張xx。
記得有一次體育課上,我們兩個正在足球場里踢足球,我們舉辦了一場足球賽,我們兩個一班,魏xx和崔xx一班,比賽前我叫張xx守門,比賽開始了,我一個人去搶球。可是讓我想不到的是;魏xx和崔xx沒有一個人守門,都是過來搶球的,猛虎敵不過群狼,球被魏xx他們搶了,我趕緊過去回防,可是,我慢了一步,球正在往球門飛去,但是在這千鈞一發之際,張xx守住了球門,沒讓他們得分。第二回合,我和張xx一起搶球,我先搶到了球,魏xx正想搶球的時候,我把球傳給了張xx,張xx還對我說:“擒賊先擒王,就讓第二回合定勝負吧!闭f完,她一腳踢了個飛球。球進門啦!我們兩個勝利了,我高興地歡呼起來。
還記得有一次數學課上,我們兩個認真的聽講著,突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg,用去一半后,連桶共重2.7kg,這個油桶共重多少千克?”我們班上同學沉思了五分鐘后,張xx舉起手來,于是老師就讓張xx講一講,張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg,這是一半油的重量,然后用2.5+2.5=5kg,這是這桶油一共有多少千克,最后用5.2-5=0.2kg,這是這桶油一共重多少千克?”下課后,張xx給我仔細的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了!睆坸x說:“不用客氣!
這就是我的同桌---張xx,一個愛運動,上課認真聽講的女孩兒。
三年級同桌作文 篇4
我的同桌叫沈奧奇,他有一雙水汪汪的大眼睛,看起來炯炯有神,小小的嘴巴,還有一張瓜子臉,看起帥級了。
他非常愛養小動物,他們家養了兩只倉鼠,很可愛,看起來很有意思一只胖胖的,一只瘦瘦的,不過兩只倉鼠不在一個籠子里面養著。他愛看課外書,如馬小跳,米小圈,口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視,遇到喜歡看的動畫片,比如豬豬俠之競球小英雄,他們家里沒有智能電視,我都會邀請他來我們家里看。一來二去我們兩個不僅是好同學好同桌也是最要好的朋友了。
他的學習成績也很好,他是我們班的數學課代表,他每次考試都能考八九十分,一百分,他的成績比我好很多,他下課從不貪玩,下課很多人叫他出去玩,有時候他都拒絕了。他會認真完成每一項老師布置的作業,在作業方面從來不偷工減料,也不需要爸爸媽媽的督促,都能很自覺的完成每一項作業,他很多次都會受到老師的表揚,所以每科的`學習成績都很好,說起我的同桌,他還是我的小老師呢,我的巴烏吹得不好,音樂老師準備讓我留級,后來都是他教我的,我的同桌是我學習的榜樣,努力像我得的同桌看齊。
三年級同桌作文 篇5
在這個世界上,除了父母,與我們相處時間最長的就是老師和同學。特別是我們的同桌,你們想知道我的的同桌怎么樣嗎?
我的同桌,有一雙炯炯有神的大眼睛,注視著前方,他那又高又挺的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,看上去非常帥氣。
我的同桌非常喜歡畫畫,在美術課上總能得第一名。當每次老師表揚他的時候,他就笑的像花兒一樣燦爛。
有段時間,他學習不太好,他最讓爸爸媽媽操心的就是語文成績不好?荚嚴鲜遣患案,不過這個學期他學會了,邊看、邊讀、邊想、邊記的.方法,聽寫生字有次還得了100分,有幾篇作文還發表了,他的爸爸媽媽可樂壞了,他心里也美滋滋的。
每個人既有優點都也有缺點,我的同桌也不例外,嘿嘿,他上課的時候總愛接老師的話茬,把課堂紀律都搞亂了,這個毛病總惹老師生氣。不過,他也得到了懲罰,老師罰他抄課文。
還有他的脾氣也不太好,有一次,同學不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個同學道了歉,他也原諒了她。
這就是我的同桌,他喜歡畫畫,比較喜歡接茬,脾氣也不太好。不過,他的優點也不少,比如說他彈的古箏非常好聽,還會講故事,收拾房間等等。
這就是我的同桌,我喜歡和我的同桌一起玩,你們想和他交個朋友嗎?
三年級同桌作文 篇6
我們班有一個“跟屁蟲”,他就是——xxx。如果誰和他同桌,誰就會碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時候,我覺得有點兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課,我們全班同學正在做作業,“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來一個漂亮的字,一下子就被斜上去老遠,我一看,我寫的字變成了一個“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的.時候,我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx,張牙舞爪地說:“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說邊把作業本拿出來,像一只母老虎似的看著xxx,繼續說道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了!眡xx被嚇傻了,結結巴巴地說:“沒……是你自己的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫差了呢!甭牭竭@里,我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過來。
瞧,“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂,有時候讓我失望,還有時候讓我大發雷霆。不過,我還是喜歡xxx的快樂和幽默。
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