時間的作文5篇(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時間的作文5篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
時間是什么?是金錢。我們每天都在跟時間賽跑，如果稍稍不小心，你就會出會輸給時間。
我們現在是學生，在成長的路上，我們應該有著目標奮斗，我們每天就是來到學校學習知識并學習做人的道理�？墒呛芏嗳司筒欢恼湎r間的道理，浪費時間，整天就不認真上課，小時候我們就學過很多關于時間的名言名句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要知道一天過了就不會再回來，就如我總會幻想回到小時候那些快樂的日子，從那時候我就知道了這個道理，過去的就不會再回來，我們是知道的，我們在路上，學習著、奔跑著，我們有夢想就要勇于去實現而時刻準備著，我們都在人生的道路上奔跑著，就像曲折的小道讓我們隨著困難去闖，我們不要浪費時間，今天的時間要充分利用。
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的`分分秒秒嗎?
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
時間的作文 篇2
一大早，我就開始按計劃寫起作業來。一會兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬事大吉了。今日的作業這么少，我真開心呀！接著我寫的就不那么專心了。一會兒撓撓癢，一會兒摸摸頭，還和小八哥玩了會兒。喲！有點餓！吃塊沙琪瑪！一張字帖寫了一行就不寫了。沒關系，一會就能寫完�？纯磱寢專闷婀�！今日也不吵我，也不啰嗦要我抓緊時間了。真好！
正高興，爸爸從外面回來了。正進門正說：“車鑰匙呢？八哥的食兒吃完了，我到花卉市場一趟�！蔽衣犚娏�，一下子從椅子上彈起來，興奮的說：“我也去！”一直沒開口的媽媽嚴厲地說：“做那好好寫作業，那也不能去！”我生氣地說：“為什么？不行，我就去！”話還沒說完，媽媽瞪著眼就向我沖過來，嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了，乖乖的寫起字帖來。大概十分鐘時間，就寫完了。
這時，媽媽坐到我身邊對我說：“晨晨，如果你剛才不又是逗鳥，又是吃東西的，作業是不是早就應該做完了？也能和爸爸去散散心，你這樣既沒認真做作業，又沒達到痛快玩耍目的。對不對呀？”我聽了媽媽的話，羞愧的低下了頭，是呀，我這樣學習不認真的毛病媽媽提醒我無數次了，我總是說下次注意，可同樣的'錯卻犯很多次。所以經過這次的教訓我知道了學的時候應該認真學 ，玩的時候才能痛快的玩！
時間的作文 篇3
我最近讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫，《誰偷走了我的時間》主人公是郭果，于小魚老師，艾可兒和朱小末。
郭果是出了名的大話王，不讓他說話就憋得難受，不調皮搗蛋就全身發癢，但是對朋友絕對赤膽忠心。
艾可兒完全和他相反，她和所有的好學生一樣，好管閑事，愛打小報告，有點喋喋不休的小霸道。很臭美又很善良。
朱小末是一個無論干什事情都比別人慢一拍，不過有了好東西總是第一個炫耀。有點點膽小，
卻是當死黨的最好人選。
于小魚老師才是這本書里最重要的一個人物，他是一個很神秘的人，背后藏著數不清的秘密。
故事主要講的`是：新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣從高高的樹上飛下來，能讓一只只紙折的老虎，獅子等瞬間變成活生生的動物。這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進彌亞黑暗島，救出同學和校長，奪回時光寶盒，上演了一幕幕驚心動魄的故事
我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了世界上最珍貴的東西就是時間。時間就像海綿一樣，你越擠水就越多。所以我現在要好好的把握眼前每一分鐘，不讓身邊的一分一秒白白流過。
珍惜時間珍惜生命，大家行動起來吧！
時間的作文 篇4
今天我們學習第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清，這篇課文學過后，讓我感受的很深。
朱自清在24歲就檢討人生，這篇課文讓我深深的感受到朱自清對溜去的時間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的'體會到時間非常珍貴，要珍惜時間，不能白白浪費時間。這真應了老師常常教育我們的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
自從這篇課文學過后，我就開始感慨自己，我有沒有浪費時間呢？我有沒有把時間用在對我有意義的事情上，如：讀書、寫博、預習。我要珍惜時間，好好學習。
時間的作文 篇5
二零零五年夏天的最后一片新葉生出，考試，結束了。此時北京的天空咦？這是天空嗎？如果是，怎么會是如此消沉的黑。此時的夜晚，是黑色的。六點，深黑色
幽長的樓梯像一條黑天絨絲帶，緩緩地，緩緩地連接著空洞的蒼穹。隨著清脆的一聲步響，你踏在了最后的一層臺階上。回頭往上看，卻看不清。你曾踏過這一階無數次，跑著，跳著，哭著，笑著。這一次，你沉默，你無聲地停在上面，留下那一個看不見的腳印，在那里默默地吟唱著：再見了，這次真的要再見了！
然后，星空，突然顯現了，忽閃著，瞬間的璀璨，極致的炫美，但沒有人歡呼，更沒有離開，這是畢業的那一晚。可是，這不是生離死別之時，不是成績下發的一刻，那么人們在悲傷什么呢？每個人都注視著對方的眼睛，除了不舍，對方的瞳仁里，自己眼角的晶瑩很清晰
人們在感慨，六年時間如此之短！時間，時間究竟有多么殘酷？我們又能用什么來測量呢？
一只沙漏里細沙流完是一段時間，一炷香裊裊燒完是一段時間，一盞清茶，從熱到涼，是一段時間。鐘表指針滴答走一圈，是一段時間。
有時候，我們用眼睛看得見得壞去量時間。一所每天進進出出的.學校，從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒，到墻壁的翻新，桌椅的更換，再腐蝕，傾倒一次次輪回將時間置入一個永無止境的空間，而我們只是存在于時空中其中一個細微的星點。對于這里，我們渾然不覺。我們每個人，都認為自己是時間的主宰者，實則不然，每當一個時間段終止，我們總會痛哭一次，最終只能用剩下的一點兒頑強等待，迎接
有時候，我們會用一次次經過的事情去衡量時間，迎著朝霞走入，又迎著夕陽走出，一扇掉了皮的大門開開合合，365天，1440天，20190天，52560個小時，一共經過了3153600分鐘如果只有兩分鐘是世界上最珍貴的，那么一定是第一刻，和最后一刻。
有時候，我們會用離別來測量時間，從第一次踏入校門，轉身目送媽媽離去到最后一次邁出學校，被迫目送同學們的背影離開，就這樣，一次次目送人們的背影，我們每天每月每年，每分每刻每時都是在目送。次數愈來愈大，時間愈來愈長，是的，我們都會愈來愈老。
就這樣，時時刻刻，我們認真地過著春分秋分夏至冬至，難道不也是在一個看不見的門沿上，秘密地，一道道刻下時間的印記？
但如果一次次的目送會對應著一次次迎接呢？如果是，那時間不但不是殘酷，它反而是美好的象征啊！放學時，第二天清早一定只會是去上學，放學后，一定有一次開學；畢業后，又一定有一次重逢，相聚；人死了，我相信一定會重生的就這樣，用離聚，死生來排列，組合時間，何嘗不是一種快樂呢？
所以，畢業，不值得我們去哭；時間，也不值得我們去害怕。都市里的人啊，燈火太亮，已經不再習慣看星星的移動和潮汐的漲落，只是抓住一個日期，在那一天，我們借著彼此的眼神想去得到一點安慰，在那看不見的門沿上，刻下一刀。
整個校園安靜，你微笑著邁出最后一個臺階，微笑著，離開了整個你生活了六年的地方。冷冽的空氣使人清醒，你知道，這會是一個新的開始。
天，晴朗了。
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