《時光》的作文500字合集4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的《時光》的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《時光》的作文500字 篇1
他，是我的同桌，是我知心的朋友。
第一次的相逢是在開學時，我與他很幸運地被分在前后座。我倆在一起總是有說的。也許是坐得靠近罷了，也許是性格接近罷了，也許只是談得來罷了，都無從知道的。后來我們換到了同桌，我們便成了無話不談的好朋友。談學習，談書籍，談電視，談趣事，談小學同學，談電腦游戲等等等等。我們的友誼，就這樣一點、一點地累積了起來，我們成了最好的朋友。
忘不了，那天體育課測一千米。輪到我跑時，哨聲剛響，他的加油聲便響徹云霄：“快點跑，加油，你一定能行！”我聽了心里一陣激動，腳步也輕快了許多。雖然沒能達標，但站在路旁給他加油鼓勁，竟也是如此的快樂。下了課，我們勾肩搭背的走在一起，有說有笑地走在一起。人生最快樂的時光，最純真的友誼也莫過于此。
最近，老師向我們推薦了《相逢是首歌》作班歌。《相逢是首歌》，這名字就讓人心跳一陣加速。“同行的`是你和我……”我和他不也是這樣嗎？在同窗苦讀的時光里，我們一步步走來，一路同行。一路上磕磕絆絆不少，矛矛盾盾挺多。但我們還是過來了，艱難地挺了過來，在歡聲笑語中共同度過這同窗苦讀的時光。
他，這個和我一般高的男孩，我的好朋友，愿我們的相逢也永遠如歌般燦爛。
《時光》的作文500字 篇2
在這里，時光不是分毫不曾消逝么？
植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。
時光對于人，其實就是生命的過程。當生命走到終點，不一定消失得沒有痕跡，有時它還會轉化為另一種形態存在或再生。母與子的生命的轉換，不就在延續著整個人類嗎？再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術家們應是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。
此刻，我的眸子閃閃發亮，視野開闊，房間里的一切藝術品都一點點的呈現。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。
其實我最清晰和最深刻的足跡，應是書桌下邊，水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的錢坑。我的時光只有被安頓在這里，它才不會消失，而被我轉化成一個個獨異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂，或是給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時屬于自己的時光反成了別人的'恩賜。檢閱一下自己創造的人物吧，掂量他們的生命有多長。藝術家的生命是用他藝術的生命計量的。每個藝術家都可能達到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是？
迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。
我無言以對，尷尬到了自感狼狽。
忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠的思想世界頓時不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一種神氣，不在那樣咄咄逼人了。
我也不用回答他，因為我已經回答自己了。
《時光》的作文500字 篇3
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我們走過了小學的六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一回感動，都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶，去尋找那最感動人心的瞬間。
我們在學校里經歷過許多的困難和艱苦，但我們從未放棄過自己的目標。最讓人難以忘懷的就是我們的'軍訓了。軍訓讓我們得到了許多的知識和能力。
一大早，我們就打起精神來到訓練場正式開始訓練。“今天，我們學習站軍姿。”教官嚴肅地說。我心想軍姿不就是站姿，應該很簡單吧。實際上，和我想的完全相反，教官規定的動作一點兒都不能變形：立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側。站個三五分鐘還可以，但十分鐘、半個小時下來我們就完全不行了……。，可太陽好像專跟我們作對似的，發出更灼熱的光芒，曝曬著訓練場地。
軍姿一站就是半小時，我的整個身體已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停地燃燒，背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽，地上是熱烘烘的暑氣，汗水不斷涌出，順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點一點地消磨我的意志，我真想用手去擦一下。這時候，遠處的樹陰和杯子里的水好像是空調房和甘露樣誘惑著我們，招呼著我們。之后的幾天，我們又學習了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的是正步走。練習時，我們邁著整齊的步伐，聽著落地時整齊的聲音，感受到了集體的力量，團結的力量!
在這次軍訓之后我感覺我長大了，我充分體會到作為一名學生，也應像士兵一樣端正態度，有堅持不懈的意志;只要付出就有收獲，沒有最好只有更好。
《時光》的作文500字 篇4
一
風一哄而入，從窗戶闖進了教室，同學們被這突如其來的襲擊弄得有點不知所措······
隨風潛入內的還有大團大團的楊絮，他們像一個個訓練有素的跳傘員，憑著高超、熟練的跳傘技術肆無忌憚的飄向教室的每個角落，真是擾人細無聲啊，他們隨意的落在同學們的嘴上，臉上和頭發上，同學甲忍不住打了一個噴嚏，楊絮像一支精銳部隊覺察到了敵情，火速的“警戒”和出巡起來————向四處亂飛，形成漫天飛雪的美景，這壯觀的一幕不由使同學向甲投去足以殺死他一千次的目光·······
二
回到家驚呆了，房子后面的桃花全開了，房子好像被一層淡淡的'紫煙籠罩著，頗有世外桃源之勢。
我不由自主地走到了樹下，幾絲暖飛掠過，花邊輕輕盈盈的躍下，無疑又為這美景增添了幾分詩意，嘴角輕吟起來“竹外桃花三兩枝····”
三
太陽好似與我有仇，用盡全身力量炙烤大地，皮膚被烤的干燥燥的，不想做一絲表情，最好像被上了鎖一般，懶得動一動，汗珠像雨水一樣從額頭滾落下來，一滴一滴灑在干竭的土地上。
哎········
時光像一陣突來的風，沒有人會知道他會是怎樣。是一個驚喜、利劍、傷泉都無從知曉，但當他急速從你指間的縫隙中溜走的一瞬間要狠狠的抓住他，狠狠地······
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