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    比賽的作文600字

    時間:2026-02-08 11:53:48 600字

    比賽的作文600字【優選9篇】

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的比賽的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    比賽的作文600字【優選9篇】

    比賽的作文600字 篇1

      當淡黃的陽光變成金色的薄紗,照耀大地時,我有種欣慰的感覺。那堂體育課,讓我留下了深刻的印象。

      這是體育課,我,鄭耀禧,姚軼舟,鄧永康,魏宇澤和伍翰廷一起打籃球。別看二對四不公平,對我和鄭耀禧來說,小菜一碟。剛開始打的時候,投幾個籃,并不那么容易進,我明顯地感到我的上籃有所退步。不過,投幾個“急停跳投”,倒成了我的長項。我和鄭耀禧配合得也不是那么好,或許是因為太長時間沒有練習了吧。不過,那種上籃投進的`感覺,又讓我感覺在隊友身邊,在老師身旁,又在球場上,瀟灑馳騁!那種懷念,那種快樂······但在這里,沒有老師的叮嚀;沒有隊友的呼喚;沒有那種競爭的激烈,一切都是那么陌生。如果,可以馬上回到籃球隊的身邊,那該多好。

      哎呀!球被鄧永康往上一拋,抱住自己的頭?希望不被砸到,但球呢,并不那么聽話,反掉下來,砸到他的背上,又一次彈了起來,掉到地上,又彈了起來······我們其他人哈哈大笑。我跑過去撿球。跑到跑道上撿球,望望六十米終點,我似乎又看見田徑隊員張琪、岳思奧、陳易詩在應老師命令,練習六十米。他們,是對于我來說的第二個籃球隊。自從那次比賽,我們就再也沒有見過面,真是懷念!要是能夠在一起訓訓練,在和隊友們晚上一通,那就好了啊!那在跑道上揮汗如雨,大步馳騁,逍遙自在!

      “噓!!——”啊!老師吹哨了!該站隊了!我搶了球,慢慢地向老師走去。真的,我真希望現在還是籃球比賽,和籃球隊友們一起并肩作戰;或者是田徑比賽,是初來乍到的我,也能融入田徑集體!

    比賽的作文600字 篇2

      團年飯后,弟弟用商量的口吻說:“姐姐,我倆來個下棋比賽,好嗎?”我點點頭,立即隨著他進了他的.房間。他拿出一副“鉆塔”棋盤,兩顆紅黑有別的“車”和一些卡片。我定睛一看:“哦,原來是登高棋,不就像爬梯子一樣,每贏一次,走一步么!”弟弟看我得意的勁兒,馬上就宣布比賽規則:“你看看棋盤和反放在桌上的卡片,任翻一次,用卡片上的字說一個成語,說對了為勝,往上爬一步;說錯了,為敗,后退一步。誰爬上塔頂奪得紅旗,就為贏家。你看怎么樣?”“行,開始比賽吧。”我耐著性子說。

      弟弟擺好棋盤,讓我先走,我畢竟比弟弟大,于是謙讓地說:“你先走吧!”“姐姐,你不要欺騙我,我有這個!”他天真地舉起成語詞典,我只好點點頭。這時,弟弟伸手便抓了個“龍”字,洋洋得意地說:“龍爭虎斗。”“好!該爬一步。”我也十分慎重地一翻,也是“龍”字,我信口脫出:“龍飛鳳舞。怎么樣?”弟弟說:“上爬一步。”當我再一次翻卡時,又翻了“龍”字,我搔搔腦袋:“龍頭龍尾。”弟弟疑惑地說:“別,別,好像沒聽說這個成語,讓我翻詞典。”他迅速打開詞典,查出“龍”字頭頁碼,沒有找到,瞪大雙眼說:“錯了,后退一步。”無奈,我只好下降到原位。弟弟自信地說:“姐姐,別逞能了,這盤棋我贏定了。不信你看。”弟弟將卡片全部翻了個身,原來全是“龍”字,弟弟一口氣說出了:“龍潭虎穴、龍騰虎躍、生龍活虎、葉公好龍、畫龍點睛……”弟弟頓了頓,“怎么樣?紅旗歸我。”我只好自認倒霉,心悅誠服地說:“你是贏家!”我好奇地問:“怎么每張卡片都是‘龍’字?”他撇著小嘴說:“今年是龍年,我們是龍的傳人,龍子龍孫,哪能少了‘龍’字?”

      我恍然大悟,我這條“龍”中了弟弟的“龍”計。不輸才怪呢!

    比賽的作文600字 篇3

      緊張隨時都有,但緊張對人可沒有好處。在我六年級的時候,第一次參加了鄞州區的田徑運動會。

      還記得那天,剛好還下著下雨。路面都是濕的,特別容易滑倒。因為下著雨,所以特別的冷。我們還穿著短褲短袖所以更加緊張了!

      開始檢錄了,我有點小期待,畢竟這是我人生中第一次參加這么大的比賽,心想著要是能取得好名次,那該多自豪啊!我不禁躍躍欲試起來。可是一會功夫檢錄地方的.人越聚越多,一排排的椅子上都貼著號碼,心想這么多人和我一起比賽,那我還能跑得過啊,這么想著更加緊張了!

      沒過多久,終于輪到我進場了,那操場好大,有我們學校兩個這么大,我們陸續走到各自的起跑點,剛好前面一組正在準備,當裁判打出發令槍后,選手們像箭一樣飛射出去。速度超快,想著完了完了,他們跑的也太快了吧,原本的自信也蕩然無存,就像喪失戰斗烈力的士兵。

      還好沒多久就輪到我了,我先調整了自己的情緒,想著自己也可以的。這么想著信心又來了,我先調好助跑器,再起身跳了跳,想著只要跑出自己的成績就好!老師和同學們都在旁邊給我加油打氣,雖然還是很緊張但也充滿了斗志。當發令槍一響,我便以最快的速度沖了出去。一開始我一直沖在最前面,漸漸的感覺體力不支,被好幾個隊員趕超了,這時傳來了老師和同學的加油聲,還跟著我一起跑,仿佛加了油門一樣,我使勁往前沖,沖到了終點。同學們都圍了上來,都說我跑得好快,老師也說我比自己原來的成績提高了很多。我聽完一根緊繃的弦也松了下來,總算沒有讓自己自己失望。

      接下去還有一場比賽,我必須得養精蓄銳,養足了精神下午再戰。再接再厲下午跑出更好的成績。......

      緊張而又刺激的比賽結束了,我也拿到了自己想要的成績,希望以后還能跑出更好的成績。對我來說這真是一場激動人心的比賽啊!

    比賽的作文600字 篇4

      今天下午,操場上熱鬧非凡,歡笑聲此起彼伏。原來是我們四年級在舉行趣味十足的運乒乓球比賽。

      四年級所有的班級在老師的帶領下秩序井然地排好了隊伍,等待比賽。大家摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲響亮的哨子聲,比賽拉開了帷幕,各隊第一個隊員便用球拍端著球,爭先恐后地出發了。只見同學們有的穩穩地握著球拍,托著球,邁著大步向終點走去;有的小心翼翼地往前移著步子,眼睛瞪得大大的,死死地盯著球,生怕有個閃失;有的才走了幾步,球就在球拍上打滾,一會兒左傾,一會兒右斜;還有的好不容易走到一半,球突然滾了出去,他只好無可奈何地追著球跑,逗得大家哈哈大笑。

      終于輪到我時,真是既緊張又興奮,心“怦怦”直跳。我趕緊接過球拍,迅速把球放在拍子上,迫不及待地沖了出去。起先,我的步子比較小,乒乓球紋絲不動,似乎在球板上安靜地睡著了。隨著我速度的加快,小小的乒乓球也就像一個頑皮的孩子,開始在球拍上跳舞了。我的`手不由自主地越抓越緊,手心里出了汗,小臉漲得通紅,額頭上還冒出了幾顆汗珠。在我快走到終點時,球差一點兒就掉下來了,我嚇出了一身冷汗。幸虧我眼疾手快,連忙把球拍端平,健步如飛地奔向了終點。“啊,我成功了!”我興奮地喊道。這時,同學們為我鼓掌,老師也向我投來贊賞的目光。

      最后,比賽在大家的歡聲笑語中結束了,同學們依依不舍地離開了操場。看來想讓一個小小的乒乓球乖乖聽話,也不是一件容易的事,真是“事非經過不知難”啊!

    比賽的作文600字 篇5

      今天天氣晴朗,新泰市羽毛球錦標賽正式開始了。我們滿懷著信心來到了賽場,看的出其他團隊也都是自信滿滿,躍躍欲試。

      我們先試練了幾個球,以便熟悉一下網的高度和球場的大小。不一會兒,比賽開始了。前幾局,我們輕而易舉地拿下了三個學校。我和隊員們在下面暗自竊喜,絲毫沒有了比賽前的緊張。但是“人外有人,天外有天”,接著我們遇上了半決賽中強勁的對手,汶城“一羽空間”羽毛球隊。比賽打得十分激烈,前三場,我們1:2落后于平手。我頓時感到壓力巨大,因為第三場比賽就該我上場了,如果我再輸了,那我們隊就被對方淘汰了。我懷著忐忑不安地心情走向賽場時,隊員們在后面用手勢給我加油。我看到以后,感到一股暖流涌入心田。心想:“我一定要好好地打,決不能輸,不能辜負教練和同學們對我的信任。”可是當我真正打起比賽時,我才發現事實比我想象得還要糟糕。對方太強大了,場上比分眨眼之間就變成了8:2。眼看看第一局馬上就要輸了,正當我不知如何是好時,我聽到了同學們的吶喊聲和助威聲:“趙鳳錦!加油!趙鳳錦!加油!”。一股自信油然而生,我從心里暗暗給自己打氣,不要放棄,不到最后一刻。沒有絕對的失敗。我于是先叫了一個暫停,仔細想了想接下來的球該如何打,接著全力以赴地投入到每個球的.爭奪當中去了。不管這個球如何刁鉆,我都想辦法給他打回去,經過我的奮力拼搏,比分終于打成了10:10平,最后我抓住機會,一個扣殺,第一局比賽終于贏下來了。第二局比賽,我總結了他場上的弱點,將他一直控制在后場,并且一有機會就迅速扣殺,最后以11:4的大比分戰勝了他。接著我的隊員們跑上來,緊緊地把我抱在一起,快樂地歡呼著,蹦著,跳著。教練也對我豎了一個大拇指,當時我的心里也是樂開了花。

      通過這場比賽,我明白了一個道理:無論干什么事情都要堅持不懈,不能灰心,哪怕面對逆境也要全力以赴,這樣才能取得最終的勝利。

    比賽的作文600字 篇6

      過了這個暑假,我就是一個正式的初中生了,但是,小學的許多往事,依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上,學校舉行了一次拔河比賽,我們班和二班比。我和一些同學沒能參加,只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體后仰,前腳頂住另一個人的腳跟,等待著哨響。隨著教練的口號聲,比賽開始了,大家臉繃得通紅,個個使出了吃奶的力氣,“一二,一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽。可是二班的男同學個個身強力壯,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊,我們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,我們班的男同胞們倒是不緊不慢,反而,二班的那些同學更加有力氣,兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了,整個隊伍不成個樣。

      休息了一會兒,該輪女同胞上場了,這下更精彩了,平日我們這些“楊門女將”經常“修理”男同胞們,今日“男將”敗下場了,該由“女將”上了。口哨聲一響,女孩們特有干勁,不愧是本班的楊門女將,可是好景不長,到了后來,二班的女生也發揮了“母老虎”的本性,激烈的戰爭就要開始了。我們這些拉拉隊的,目不轉睛地盯著繩中間的紅綢子:紅綢子像生了根似的,穩如泰山,一動不動。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了二班,就當她們快贏的時候,只差幾厘米的時候,自以為穩贏的時候,大意松了手,我們的`女同志們趁機同心協力拉了過來,最終我們取得了勝利,這下我可松了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”

      小學的生涯難忘,但我更加期待初中的海洋,我希望初中的生活也是多姿的。

    比賽的作文600字 篇7

      這天,陽光明媚,班主任老師心情格外舒暢,便舉辦了一個讓我們都拍手叫好的游戲——扳手腕比賽。

      我們先吁吁搖搖貝,分成了紅隊和藍隊,老師當裁判。

      紅隊一開始就派出了大力士楊胡宇,想給藍隊一個下馬威,藍隊隊長見事不妙,便派出最瘦小的羅鑫堯,對羅鑫堯說:“咱們第一關就靠你了!”羅鑫堯哪知道?他面對的可是強壯的楊胡宇,還滿懷信心地說:“包在我身上了!”來到“對戰桌”前,羅鑫堯一看是楊胡宇,嚇得腿都發軟了,楊胡宇對付他,可是“張飛吃豆芽——小菜一碟”啊!他趕緊坐在地上想溜之大吉。隊長怎么會讓他溜?又是推,又是拉,費了九牛二虎之力,總算把他的屁股固定在椅子上。我們看見了哈哈大笑,羅鑫堯也不好意思了,只好和我們一起笑。剛一上陣,我們還沒來的'及加油鼓勁,楊胡宇就使出了所有力氣,將羅鑫堯的手按在桌子上。第二盤用左手比賽,我們原以為會和上局一樣,目不轉睛地看著他們,可誰知,他們的手在空中僵持了許久,羅鑫堯滿臉通紅,楊胡宇將頭埋得低低的,兩眼緊閉著,使出了渾身力氣。也許是楊胡宇沒力氣了,也許是羅鑫堯要反擊了,也許是……我們趕緊喊到“加油!”“加油啊!”這時,楊胡宇又來了勁,最后楊胡宇將羅鑫堯的手按在了桌子上。

      接下來的比賽,紅隊一路暢通無阻,以6:0的好成績,取得了勝利!在場的同學無論輸贏,都歡呼雀躍:“班主任萬歲!班主任萬歲!”

      扳手腕比賽真是有趣,真是驚險,真是讓人開心啊!

      湖北荊門沙洋縣沙洋實驗小學五七班五年級:向思雨

    比賽的作文600字 篇8

      星期五的下午,天氣十分晴朗,我們將要和強大的對手五三班進行足球比賽。大家早早地就來到了操場,做一些針對性的練習,一點也不敢怠慢。

      比賽開始了,雙方隊員都積極地拼搶,結果我方前鋒王宇軒沒把握好機會讓對方前鋒搶到了球,傳給了他們的主力,對方主力以高超的控球技術過了我們兩個人,我方守門員還沒反應過來,就讓對方進了球。場上比分一比零,大家都非常沮喪,這時候我方主力孫銘澤鼓勵大家:“沒事兒,都打起精神來,比賽才剛剛開始,時間還很長,我們趕快把比分追回來。”孫銘澤的話很管用,把大家從沮喪的情緒中拉了回來,精神抖擻地投入剩下的比賽。

      輪到我們發球了,我方守門員一個大甩,把球甩到了孫銘澤的身邊,只見孫銘澤一個假動作騙過對方的防守隊員,接著右腳一個有力的直線球,說時遲那時快,皮球以迅雷不及掩耳之勢飛進球門,全場立刻沸騰起來,一比一平。對方球員眼看我方扳平比分都有點著急,失誤開始多了起來,幾次傳球都沒傳好,我方張揚碩抓住機會一個搶斷就把球控制在自己的腳下,接著他一腳踢出了一個完美的.落葉球,對方守門員判斷失誤,沒有撲到,我們再得一分!比分反超!!對方球員更加急躁了,他們失誤更多,開始消極防守,互相埋怨…我方孫銘澤怎能放過這絕佳的機會,他帶球突破對方形同虛設的后防線,直搗黃龍,穩穩地把皮球送進對方的球門。嘟-----哨聲響了,裁判員宣布比賽結束,我們班獲勝,同學們立刻沸騰起來,歡呼聲、尖叫聲充滿了整個操場……

      這場足球比賽真精彩呀!它還讓我懂得了一個道理:遇到困難和挫折的時候,要冷靜判斷,要有克服困難的勇氣和信心,不灰心,不氣餒,堅持努力就一定可以克服困難取得成功!

    比賽的作文600字 篇9

      去年的一個夏日,頭頂著炎炎烈日,學校舉行了一次拔河比賽。比賽規模雖不大,但卻使全體同學們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新

      盼啊盼,終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做著熱身運動,臉上洋溢著興奮的表情,互相之間歡快地交流著即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現的淋漓盡致。抬眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經迫不及待進入比賽狀態,用眼睛死死地瞪視著對戰方,對戰方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子后仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:頭發頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的'拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍然拽著繩子。可是,隨著時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關系,重在參與嘛”然后又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”

      拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。

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