比賽小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的比賽小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
比賽小學(xué)作文1
在這個充滿期待的星期天，我參加了“世紀(jì)東方杯”明星擂臺秀總決賽暨頒獎晚會。今晚一共有15組“民星”亮相在舞臺上，我心里暗暗在想：“今晚對我來說意義非凡，更何況今晚有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在看我表演，后來我為自己加了一下油，就出發(fā)了。”
上臺后，我先向大家敬了個禮，然后小心翼翼的打了幾套拳腳，最后放大膽破了幾塊木板，最后再次向評為敬了禮，表示感謝下了臺。在我的先后有龍飛鳳舞的沙質(zhì)書法、激昂起伏的古箏、吸引眼球的大空竹表演、各種各樣的葫蘆絲、激情四起的街舞、屏息凝神的`鐵球表演……在臺下熱情洋溢。最好有兩位老師憑《霸王卸甲》和二胡《馳騁草原》拿第一名，我看見了是敗的心服口服，我明白了一個道理：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
這次的比賽我獲得了第三名，希望下次我會再接再厲爭取拿到第一名！
比賽小學(xué)作文2
今天，我和爸爸比賽跑步、跳繩、爬桿、騎車，我先跟著爸爸比賽跑步，他贏了，然后我們又比賽跳繩，我跳了61個，爸爸跳了58個，我贏了，我高興的跳了起來。爬桿比賽我大桿、小桿和粗桿都能爬，爸爸只能爬大桿，結(jié)果，爬桿比賽我也贏了。最后，我們騎車比賽，爸爸騎得很快，但我也不示弱，他騎了一段就騎不動了，可我還繼續(xù)向前騎著，雖然有點(diǎn)累，但我還是堅(jiān)持著，騎車比賽我又贏了。
爸爸有時不如我，雖然他是大人。今天，我是勝利者。
比賽小學(xué)作文3
小紅非常喜歡書法，媽媽就給她報了一個書法班。小紅每次在書法班里都非常刻苦地練習(xí)，老師很喜歡她！小紅平時在家里每天都要練習(xí)書法半個小時，沒過多久，小紅的書法水平就突飛猛進(jìn)了。
不久，學(xué)校舉行全校書法大賽，小紅比賽時非常認(rèn)真，發(fā)揮出了自己最好的'水平，最終得了第一名的好成績。我想：小紅能獲得這么好的成績，都是她堅(jiān)持不懈、努力練習(xí)的結(jié)果，我平時做事就缺乏恒心，不能長期堅(jiān)持，容易半途而廢，我以后一定要向小紅學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上取得好成績。
比賽小學(xué)作文4
周四，學(xué)校舉行了三年級合唱比賽。我們班的合唱是《盧溝瑤》和《春曉》。
在等待比賽的時候，我很緊張，還有點(diǎn)激動。但是我看11班的表演就沒那么緊張了。
舞臺上，我站在指定的'地方擺好姿勢。這時，我又緊張了。幸好音樂響了。我隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞，漸漸地，我一點(diǎn)也不緊張了。看到觀眾認(rèn)真看著，還不時低頭說幾句。我想：他們應(yīng)該在夸我們！一定是因?yàn)槲覀兲珒?yōu)秀了。想到這，我自信了，可以跳得更好了。
表演結(jié)束了。我覺得：今年我們班的排名肯定會更高！
比賽小學(xué)作文5
今天早上一起床，我比任何時間都要激動，你們能猜到我為什么這么激動嗎？告訴你吧，今天我要去參加浙江省第四屆打擊樂比賽，我是屬于少兒B組架子鼓項(xiàng)目，是第一次參加。
一到比賽場地，看著熙熙攘攘的參賽選手和表情嚴(yán)肅的評委老師，我的心緊張的怦怦直跳啊。當(dāng)評委老師叫到122號準(zhǔn)備時，我真的是既緊張又無奈，看見前面的'人打得和老師沒兩樣，真擔(dān)心我會出差錯。可是當(dāng)我一上臺就完全沉迷在音樂里，一點(diǎn)也不緊張了，非常順利地打完了一首曲子。感覺心里終于把一塊大石頭放下來了，頓時感到一陣輕松。
回家路上我和爸爸媽媽一直談?wù)撝荣悤r的情節(jié)，今天真的很興奮。
比賽小學(xué)作文6
今天下午，我的好朋友給我打電話，讓我和他一起去看賽車比賽。我們說好在彩虹的東邊見面，不一會我們就到了賽場。賽員們都穿著有彈性的衣服和褲子，還帶著五顏六色的安全帽。一眼看去個個精神抖擻的聽裁判員宣布賽車規(guī)則，宣布完畢。
賽車比賽開始，賽員們都按號的先后順序排的整整齊齊，裁判員右手舉著槍說：“各就各位，預(yù)備砰的一聲”，賽員們飛快的向前沖。只聽見四周的人們都為他們喊：“加油、加油”，騎了一圈又一圈，賽員們漢流夾背，有個賽員一直領(lǐng)先，有的差了大半圈。
到最后一圈時，還是沒有人超過他。到了終點(diǎn)，一個個累的.精疲力竭，四周的人們?yōu)樗麄児恼疲荣惥驮跓崃业恼坡暯Y(jié)束了。
比賽小學(xué)作文7
伴著輕盈的舞姿，隨著美妙的音樂，我們迎來了第三屆社區(qū)歌唱比賽。男女主持人宣布舉手被選中的`10名觀眾作為參賽選手。話音剛落，許多人就舉起了手，我也勇敢地舉起了小手，可我不夠高，主持人看不見。這時爸爸把我抱了起來，主持人一眼就看見了我這么踴躍，就選了我。于是我成為了10名選手中唯一一名小孩。
阿，我被選中了，我一半喜，一半緊張。我連蹦帶跳來到候場區(qū)選歌，我選了《荷塘月色》作為我參賽曲目，并等待上場。
該我了，我從容不迫地走上舞臺，先給大家問了好后伴隨音樂起伏搖動起來。我在唱歌中注意了節(jié)拍、歌詞、音調(diào)，并順利的唱完了歌曲，迎得了觀眾的掌聲，有一個小女孩兒還給我獻(xiàn)了花，評委也分別為我打出了9.5分的平均分。
最終我獲得了三等獎。雖然有些遺憾，但是我還是很高興超越了自己的膽量。
比賽小學(xué)作文8
早上七點(diǎn)半我按老師的要求準(zhǔn)時到了學(xué)校。吃完早飯，王老師讓我們?nèi)ゲ賵黾希覀兣胖?duì)有序的`走向操場。
走進(jìn)操場，就看見主席臺上貼著紅色的條幅，上面寫著“第十九屆三跳運(yùn)動會”比賽。還看見操場上擺滿了椅子，地面上畫了很多圈圈，我們班的場地在6、號圈。我們班的參加了前挽花，我看見六年級的大哥哥跳的前挽花非常快也非常好。可惜我不是運(yùn)動員，我只有加油的份。
老師說下午要跳一帶一，到了下午，輪到我們班的宋佳蔚和于樂欣跳一帶一的時候，我高興極了，扯著嗓子喊加油最后我們班勝利了。
明天上午跳大繩，我還是會當(dāng)好啦啦隊(duì)繼續(xù)加油。
比賽小學(xué)作文9
今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個消息，全校同學(xué)歡呼雀躍，一二年級的小同學(xué)高興地蹦著跳著，大同學(xué)不停地鼓著掌，只見女老師整齊的排列在操場中央，她們手中拿著五顏六色的跳繩，個個躍躍欲試。高年級的.同學(xué)為老師計數(shù)。隨著一聲哨響，老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中，老師手中的繩子越悠越快，構(gòu)成一道道彩虹。不一會，老師們開始體力不支，有的被繩子絆住了腳，有的彎腰喘著粗氣，有的咬牙堅(jiān)持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多，落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪，在同學(xué)們的加油聲中，老師們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。
三八節(jié)這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。
比賽小學(xué)作文10
“請五年級同學(xué)到大操場上準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽。”廣播里傳來裁判員老師洪亮的聲音，同學(xué)們蓄勢待發(fā)，懷著無比興奮的心情來到大操場上。
首先，是我們班與五(1)班之間的比賽。五(1)班的.同學(xué)個個身材高大，滿臉自信。我擔(dān)心極了，心跳不斷加速，我深呼吸了一口，調(diào)整好狀態(tài)，面對比賽。
當(dāng)裁判員老師的口哨響起，比賽正式開始了。頓時，操場上響起了震耳欲聾的加油聲，同學(xué)們個個皺著眉頭，咬著牙，連吃奶的勁兒都用出來了。可是那麻繩中的小紅繩卻悠閑自在，一會兒這邊看看，一會兒那邊瞧瞧，就像個頑皮的小精靈。漸漸地小精靈要到我們班來“玩”啦，可是，不一會兒他又被五(1)班拉過去了，我本想在奮力一搏，可為時已晚，這一局我們班遺憾失敗了。
再接下來的比賽中，我們勝利了三次，失敗了兩次，但最后還是位居第二，可同學(xué)們頑強(qiáng)不屈的精神令我十分感動。
比賽小學(xué)作文11
二零一二年十二月三十日，我去參加“第七屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)”的跳舞比賽，心情特別激動，晚上還夢見跳舞獲金獎呢！早上，我七點(diǎn)三十分起了床，媽媽忙著給我化妝，幫我打扮得像個小公主似的，鄰居見了，都說：“這么漂亮，干啥去啊？”我滿懷著自信說：“去參加跳舞比賽。”
早上十一點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了“國際會展中心”三樓，看到比賽的小朋友和觀眾很多，我的心情很緊張，當(dāng)輪到我們上臺時，我的心“怦怦”直跳，這時，音樂響起了，我和小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，臉上掛著甜蜜的微笑，隨著音樂的旋律，我們一會兒劈腿，一會兒彎腰，一會兒轉(zhuǎn)身，像蝴蝶一樣翩翩起舞，非常優(yōu)美，迎得了觀眾的熱烈掌聲。
過了幾天，媽媽的.手機(jī)收到了老師發(fā)來的短信，告訴了我，跳舞獲金獎。爸爸媽媽都祝賀我，我心里美滋滋的。
首先要感謝教我跳舞的陳老師，沒有她的指導(dǎo)，我們就不會有這種成績。今后我要更加努力，爭取更好的成績來報答老師的培養(yǎng)。
比賽小學(xué)作文12
今天星期二，要夾彈珠，同學(xué)們一聽，馬上就嘰嘰喳喳地討論起來。我對姜蘇宸說：“夾彈珠是考驗(yàn)一個人用夾筷子的經(jīng)驗(yàn)，和一個人的耐心的”。
首先小組比賽。覃老師一聲令下，我們誰也不讓誰，一擁而上。彈珠就像生了腿似的，夾了就掉，再夾再掉，仿佛故意再氣我似的.。我再次呼了一口氣，又耐心地夾起來，可是，彈珠就像抹了油似的，變得特別特別滑。我聽著其他同學(xué)盤子里傳來的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，心里又慌又急。不一會兒，時間就到了。潘瑞夾了16個，成了冠軍，我呢？嗚嗚，我只夾了11個，另一個小組最多夾了38個！
決賽開始了，每一個組要派出一位代表去比賽，我們組的冠軍潘瑞去比賽了。決賽非常熱烈，只見選手們都非常緊張，有人手都在抖。結(jié)果出來了，陳莊達(dá)夾了43個，成了冠軍，潘瑞和陳庭玉分別是第二名和第三名。你瞧，陳庭玉對自己的成績不滿意，居然哭起來啦！
如果還有下次，我一定要爭取夾多點(diǎn)，成為冠軍。
比賽小學(xué)作文13
這天，五年級展開了一場別開生面的足球賽。小朋友當(dāng)觀眾，一開賽，一個同學(xué)風(fēng)一樣飛奔過去，咻！踢出一個球，不幸被對方搶走了，踢向了球門，結(jié)果，讓對方一個飛鏟絆倒在地，球沒進(jìn)。守門員傳給了另一個隊(duì)員，那個隊(duì)員一個飛球砸進(jìn)了網(wǎng)底對方守門員沒守住。球進(jìn)了！臺下響起了雷鳴一樣的掌聲，對方大概不服氣，喊道：“還沒完呢！”迎來的卻是不屑一顧的'聲音：“好吧，反正你們輸了。”這回他們吃一塹長一智，這回隊(duì)長接到了球，守門員還是那招，隊(duì)長把球踢到半空翻了一個跟頭把球射進(jìn)了網(wǎng)底，這時裁判喊：“1比1平了。”啊！這真是一場精彩的球賽！
比賽小學(xué)作文14
今天是農(nóng)歷的冬至，天氣比之前冷了很多，寒風(fēng)吹來，手腳感覺更冷了，上午董老師帶領(lǐng)我們在操場上，進(jìn)行跳繩選拔賽。
同學(xué)們爭先恐后地舉手想?yún)⒓舆x拔賽，跳繩選拔標(biāo)準(zhǔn)是一分鐘之內(nèi)不少于四十五組雙搖，必須跳得連貫，斷的次數(shù)只能在三次以內(nèi)，超過三次或少于四十五組就會被淘汰，輪到我上場了，可我一分鐘只跳了十六組，而且中間斷了五次，我失落地站在一邊很傷心，心里在暗暗地反省，為什么結(jié)果這么差，，第一可能是天氣太冷，上場前沒有做熱身運(yùn)動，身體有些僵硬，第二可能是求勝心切，過于緊張，心態(tài)沒有調(diào)整好，導(dǎo)致發(fā)揮失常，下次比賽一定盡全力好好表現(xiàn)。第三平常疏于練習(xí)。
成績突出的.二十名同學(xué)代表二（1）班參加下午的跳繩比賽，我只得和其她同學(xué)一起，被鞠老師董老師安排在教室里看動畫片，這時的我，只能在心里默默地給她們喊加油！希望她們?nèi)〉煤玫某煽儯瑸槎?）班爭得榮譽(yù)。
比賽小學(xué)作文15
星期一，中央小學(xué)二年三班和二年五班舉行了一場精彩的足球比賽。
場上分了兩個隊(duì)，二年三班是藍(lán)隊(duì)，二年五班是紅隊(duì)。球員們進(jìn)了場，同學(xué)們在觀眾席上等等比賽開始。
“嗚”裁判的一聲哨響，比賽開始了，藍(lán)隊(duì)先得到了球，向紅隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻。紅隊(duì)也不甘示弱，急忙防守。球在隊(duì)員的腳下踢來踢去，仍然沒有分出勝負(fù)。忽然，李小旺得到了隊(duì)友的`傳球。李小旺靈機(jī)一動，向右進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的守門員向左防守。可是李小旺卻向右使勁一踢，球向球門飛去。守門員已經(jīng)來不及向右防守，球順利地進(jìn)了球門。隊(duì)友們擁抱起來，隊(duì)友小紅對李小旺喊到：“李小旺，好樣的！”觀眾們歡聲雷動，響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，大家仍沉浸在比賽的喜悅中！
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