成功作文（匯總9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
在學習中我往往會僥幸獲得成功，但在同學們，家長面前，甚至我一個人的時候，我是淡然的；而在學習遇到困難時，我會讓堆積起來的成功拋起浪花，鼓勵我克服困難，相信自己！
伴著悅耳的.上課鈴，楊老師走上了講臺，我們也一個個期待的望著老師手中的試卷。可老師好像故意要設點懸念，讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學忍不住了：“楊老師，你快把試卷發下來讓我們瞧瞧吧。”這一喊大家都說：“是呀，發下來讓我們瞧瞧吧。”楊老師只好無奈地說：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦。”盼星星盼月亮，我終于拿到了試卷。我也沒來得及看分數，就去看我的難攻之關——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問“怎么平時看了不少書閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著，老師卻說：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著同學們羨慕的目光，我低下頭看著試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎，本不該扣分，到時這閱讀，又讓我丟了分。
但在學習上有困難時，我卻鼓勵著自己：沒事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來，克服“困難大怪”！
當面對成功的時候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的成功彼岸！
成功作文 篇2
初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊;初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動人;初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是。——題記
考試的失利使我悶悶不樂，傷心的哭了一個中午。我沉思失敗的原因，可考試的失利就像一個黑色的惡魔一樣纏繞著我，使我失去了自信，對于前方的路一片茫然，我醒了突然間看到了墻上掛著的幾行大字“失敗是成功之母”，霎時我懂得了一個道理：花兒不會因為以后的凋謝而放棄今天的開放;小草不會因為明天的枯萎而放棄吸收今天的`營養;生命之源不會應為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對!努力不一定成功，但放棄一定失敗。我仿佛懂得了生命的一個定理一樣打起了精神，明確了前方的道路。
我拼了
懷著心中的這個信念，我每節課都把老師講的重點一字不落地記下來，課后反復思考，力求完全弄懂。課間看見同學們嬉戲打鬧，我全然不顧，只管手頭上的一些“疑難雜癥”。有時也會不由得哼著能夠激勵我的歌“愛拼才會贏”。
我贏了
當老師宣布我在班里排在第三名時，我興奮的心情沖突了以前的苦，眼淚奪眶而出。我高興得叫道：“我終于得到了我那份應得的成功。”
成功的滋味是由酸、苦、辣、咸組合而成的甜。而這種甜不是干巴巴的，是你經過千百次決定放棄，千百次喚醒斗志換來的，可以稱之為意味深遠。
不要把一次失敗的滋味保留，要用自己的努力換一種口味——成功的甜。
成功會給人帶來多少喜悅，而在成功到來之時，還會有多少愛與心酸伴隨呢?大家也許不信，那就聽聽我的成功經歷吧!
成功作文 篇3
在我人生的路途中，經歷過很多次的風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現的理想。
記得四年級上冊的時候，學校舉行數學競賽。當考試結束老師公布結果時，我大失所望。而令我更難過的是，我只差兩分就可以得獎了，我真后悔當時沒有細心檢查。事后，我一直悶悶不樂，十分沮喪。
老師知道這件事后，耐心地開導說：“小杰，不要傷心了，失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。人生處處有風浪，只有經得起風浪，經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人啊！常言說：‘失敗是成功之母。’”老師語重心長地一番話，讓我又重新振作起來，投入到快樂的學習中去。在四年級下冊的數學競賽中得了第一名，于是我明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的`前奏。正如人們所說：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，這樣才是一個不屈不撓的人。”
今后，無論在生活還是學習，我都會牢牢記住：“失敗是成功之母。”這個名言，努力戰勝困難和挫折，做一個勇敢堅強的人。
成功作文 篇4
一天中午，我做完作業，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。
我按照書里說的找來了實驗材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實驗開始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了：“雞蛋怎么浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”于是，我又放了三勺鹽，并用筷子繼續攪拌，只見蛋殼周圍開始出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋動了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一厘米的地方不動了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的`身子從水中露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼著，跳躍著。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
成功作文 篇5
每個人的成功之路都不可能一帆風順，當我們遇到困難的時候，要懂得堅持，因為成功貴在堅持，要取得成功就要學會堅持。
“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢？細細的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復一年，日復一日，再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的'力量。
我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們為成功所付出的努力。愛迪生發明燈泡時經歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無法體驗到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
小時候我學游泳，開始總是浮不起來。但我沒有放棄，因為我堅信，只要堅持沒有辦不到的事。最后經過努力我終于學會了游泳，如果我當初因為嗆了幾口水就放棄了學習游泳，那么我現在就不會體驗到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個道理：如果我們面對所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無成。我之所以學會了游泳，是因為我堅持。
上小學的時候，我很喜歡做數學題。但是時常會有一些難題會讓我發暈，每當這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實在不行，我會請教爸爸。這樣長期堅持下來我的數學成績一直很好。
上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多，但一年堅持下來，我也有了很大的收獲。
因為堅持，我體驗到了暢游的自在。因為堅持，我收獲到了做題的樂趣。因為堅持，我領悟到了語文的奧妙。只要有恒心，任何事情都難不倒我們。
成功作文 篇6
成功，是天空中一顆璀璨的明星，那么遙遠而又美麗；成功，是溪流中一粒光滑的鵝卵石，那么真潔而無暇；成功，是廣闊的原野，奔騰的江河，博大而又寬廣。成功的滋味更似一株帶刺的玫瑰花，美麗、芬芳而又包含著幾點苦澀與酸楚。
一個陽光明媚的中午，獨自徘徊于空蕩的家中。肚子在抗議，蔬菜朝我笑，就連太陽也好像捉弄我似的躲到了“棉花被”后面。所幸，我廚藝還“不錯”，來個簡單的西紅柿炒雞蛋把！先蒸上米飯，煮上稀飯，切好了西紅柿，打好了雞蛋，備好了蔥花，萬事具備，只欠下鍋了。我趕忙打著了爐盤，倒了少許油。不一會兒，油熟了，蔥花、雞蛋撲哧下鍋了。“哎喲！”油濺到手上了，快找藥膏去。“哎”終于手不疼了，接著做飯。“呀！”雞蛋糊了！我趕快把雞蛋翻了過來，倒上西紅柿，好不容易做了道菜！值得鼓勵！有股怪怪的味道，“什么呀”，我嗅了嗅，啊！米飯糊了，稀飯也快煮干了。
總之，第一次做飯做成這樣，也算成功吧！我看著那炒糊了的黑雞蛋，心里苦苦的，澀澀的。哦，原來成功的滋味是苦澀的.！
前些日子，數學學分解因式，難度不低，但我始終憋著口氣，一定要學好，洗雪期中數學108分的恥辱。為了達到這個目標，我上課認真聽講，下課認真完成作業，并自覺找題做，一有不會的題立刻問老師，尋求解答。功夫不負有心人，我終于熟練掌握了一些分解因式的方法，并且在解題時也十分順手。最令我興奮的——不少人還來問我題呢！
我看著眼前的成功，抑制不住心頭的喜悅，但一想起前階段的努力，心里酸酸的，有點想哭！哦，原來成功的滋味是辛酸的！成功的滋味是不易的！
是的，這一切的成功滋味，哪一個是白白得到的？哪一個不是靠努力換來的？酸、甜、苦、辣，成功的滋味不就是這么一個五味瓶么？
成功作文 篇7
爸爸常說：“失敗是成功之母”，只有你有失敗就有成功，有成功就有失敗，今天，我就體會到了這句話。今天上午，我和爸爸去人民公園溜冰，我是第一次滑冰，剛上場就摔了一大跤，全場的人都哈哈大笑，頓時，我的臉紅了，我怎么這么笨啊，看前面那個小妹妹滑得還比我好。我失望又傷心地對爸爸說：“不滑了，這么難，看小朋友都滑得比我好，真是丟人！”爸爸生氣地說：“什么事都有一個學習的過程，像你這樣，將來怎么成大器？小妹妹滑得這么好，難道她一生下來就會的嗎?只要你刻苦學，一定能像小妹妹一樣的'。”聽了爸爸的話，我覺得好慚愧，摔倒一次就退縮，這不是縮頭烏龜嗎？我絕對不能當縮頭烏龜。于是，我鼓起勇氣，再一次出場，雖然我很害怕，但我想起了爸爸的話，我充滿信心，對自己說“我能行”，然后滑了起來。“哎呀！痛死我了！”又摔倒了一次，爬起來，繼續，再摔倒，再爬起來，我就這么堅持下來。最后，我終于成功了。我對自己說：“你真棒!"是啊，我很棒。失敗是成功之母，有成功就有失敗，有失敗就有成功，努力一點，什么事都會成功。
成功作文 篇8
每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。 那是我上小學二年級時的事情了。 一天，教數學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。” 媽媽說得對，先別老想著比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。 “功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒表，一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的'了。我多想馬上參加正式比賽呀！ 在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。 沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！ 從 老師手里接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。 望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：
無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
成功作文 篇9
在寒假里，我仔細閱讀了《最受小學生喜愛的 篇勵志故事 》
其中我最喜歡的是《人生的困苦》這篇文章。
在人生中，你遇到了一些困難應該怎么辦，是迎面而上，還是背面而下？這個故事為我解開了謎團。它講了一個老船長被聘請到一家經常出事的海運公司。當他上船時，發現船上只有一張淺水航行圖。他一下子明白了幾分，就讓人將淺水航行圖取下來，再畫一張深水航行圖換上。大家都不解。因為圖上把暗礁和淺灘都畫得明明白白，萬一遭遇不幸還可以逃過一劫，可就不行了。老船長叫人拿來一個木盆和幾塊石頭，然后加入半盆水，把石頭放了進去。他還折了一只小船放在里面。雖然水面很平靜，但小船經常觸礁，不一會兒就破了。老船長加水后又折了一只小船放在里面。雖然小船在搖晃，但礁石都潛到水底了，所以還是安然無恙。
讀完故事后，再來回答問題，毫無疑問是迎面而上。是啊，在人生中，迎面而上是最好的'辦法了。如果你膽小，只敢在人生的“淺水區”，那你就不太會成功。
這個故事讓我想起了那次我去拜訪一位登山專家，然后問他問題。其中一個是：如果你在半山腰遇到了暴風雨，該怎么辦？他不假思索地說：“應該往山頂上跑。”“山頂上的暴風雨不是更大嗎？為什么不往山下跑？”我半信半疑地說。“往山上跑,固然風雨會更大，但卻不足以威脅你的生命，而往山下走，光洪水就可以把你沖走”登山員嚴肅地說，“面對風雨，逃避它，你只會被卷入洪水中：而迎戰它，你可以獲得生的希望。”
在人生中，我們要勇往直前，成功就會向我們迎來，而逃避困難的人，只有失敗和后悔。
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