陽(yáng)光作文6篇（熱門）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光是否可以溶解你心中的冰雪？是否可以讓陽(yáng)光來溶解你？人生中，總是有許多的冰雪難化了，關(guān)于學(xué)業(yè)、生活……
在我成長(zhǎng)的搖籃——家中，少了歡聲笑語(yǔ)，語(yǔ)言的溝通仿佛在這里“絕了版”，就這樣時(shí)間飛快，我離他們遠(yuǎn)了，不可及，溝通是心靈的橋梁，可這樣的橋，我搭建了嗎？少數(shù)的溝通換來的是我和家人之間會(huì)隔著一道溝壑，如果不搭建這座橋梁，這一道溝壑是否會(huì)被沖刷的`越來越深！
媽媽對(duì)我的關(guān)心，不過是學(xué)業(yè)上的，她從來不會(huì)問我在校情況，她帶給我的是學(xué)業(yè)上的壓力，令人喘不過氣，也許她會(huì)給我壓力，是因?yàn)樗r(shí)侯吃苦夠多了，家里兄弟多，沒錢供上學(xué)，她應(yīng)該不希望我這樣吧！
幾天的考試，幾天的陰雨天氣，讓我心煩意燥，考試差了，我在想回家怎樣跟父母交待，回到家，面對(duì)的是空洞的殼。許久，“媽！您回來了！”我急忙迎上去�！霸趺戳�？你有點(diǎn)反常啊！平常不會(huì)這樣�。 薄澳鷦e打擊我了，我哪有那么不懂事！”“說吧！有什么事？”知女莫若母��！“我……考試考爛了！”“幾分，50分？”媽媽頓時(shí)冷了臉。“還沒那么差！七十幾分�！蔽倚⌒囊硪淼貓�(bào)“料”。
媽媽什么也沒有說，轉(zhuǎn)身離去，留給我一個(gè)孤獨(dú)疲憊的背影，我的心疼了，媽媽我真的令你失望了嗎？我躲進(jìn)房間，蹲下身去，環(huán)抱住雙腿，微微抽搐，對(duì)不起！
“吃飯了，周芬！”爸爸和藹的聲音在我耳邊響起。“這次失敗了，不要緊，下次努力點(diǎn)兒！爸爸知道學(xué)習(xí)辛苦，可未來的生活憑借著學(xué)習(xí)，社會(huì)也需要人才。學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，哪里失敗了，要學(xué)會(huì)哪里站起來1”“爸爸，謝謝您！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)努力！”
陽(yáng)光終究在風(fēng)雨后出現(xiàn)，煩惱終究會(huì)消逝，當(dāng)你在陽(yáng)光下接受洗禮，也許一切的煩惱在陽(yáng)光的洗濯下消失，相信陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，而你也會(huì)接受它的沐浴，忘掉吧！快樂吧！
陽(yáng)光作文 篇2
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際，泛出金黃的光，那便是陽(yáng)光，我最愛的陽(yáng)光。
我愛一個(gè)人坐著，從黎明坐到傍晚，仰著臉親吻陽(yáng)光，守望著它，靜靜的，卻不會(huì)孤單……當(dāng)光線從東方射出，當(dāng)我看見那撕破黑暗和陰冷的第一抹陽(yáng)光綻放，我開始閉上眼睛，感受，傾聽……
我聽見他說：“我愛容納了我的天空，我愛依賴著我的子民，我愛星系鑄成的城郭，我愛一切……”陽(yáng)光是最富有愛的，它包含了天地間的摯愛。它把一切都化為光明撒給了萬物，哺育了生命，征服了宇宙。春天的草兒貪婪地吮吸著它給予的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得越來越壯，夏天的樹木歡樂地向著光明的方向生長(zhǎng)，秋天的落葉在夕陽(yáng)下面泛出幻影般的微黃，冬日的雪花在生命的最后一瞬仰望陽(yáng)光，服下熾熱的毒藥，將身軀與陽(yáng)光融為一體，永遠(yuǎn)都不再分開……
我愛陽(yáng)光，因?yàn)槊總�(gè)人都需要陽(yáng)光。頑皮的孩子把腳丫伸進(jìn)微涼的海水，天真地看著日出的`方向，期待陽(yáng)光，等待著天空由湛藍(lán)變成微黃，等待著海面泛出耀眼的金的光芒，等待著沙灘慢慢雪亮，他們就像朝陽(yáng)，有最美妙的光……年邁的老人總愛坐在午后的陽(yáng)光下，或許是出于補(bǔ)鈣健身，或許是從心里對(duì)陽(yáng)光的一種依賴，或許，只有陽(yáng)光才可以給他們衰退的心最溫暖的依靠，或許，被一把椅子圈起來在陽(yáng)光下老去，是最美好的……午后的陽(yáng)光是最火辣的，幾乎要把整個(gè)地球都包圍過來，它放蕩，不羈，無拘，無束，即使過度的激情會(huì)燃起大火也不害怕，它是青春的活力，迸射而止不住的熱烈……日落，會(huì)有情侶，依偎在一棵大榕樹下面，看著西方最美的夕陽(yáng)，由脂紅變成亮黃，再急速暗下去……
陽(yáng)光有天地間最美最復(fù)雜的感情。畫家畫板上，陽(yáng)光是昏黃的幻影，是亮黃的明媚，是脂紅的柔美，是火紅的力度。攝影師相機(jī)里，陽(yáng)光是亮度的和諧之佳作，是景與光的協(xié)調(diào)之韻味，是配合著粼粼波光的耀眼，是融合在山川中溫婉的余暉。陽(yáng)光出現(xiàn)在孩子夢(mèng)里，是他們最美的夢(mèng)想，陽(yáng)光灑在失落者臉上，成為一生不改變的航向……
陽(yáng)光，我的最愛，是人類生命得以繁衍的依賴，在日月交替旋轉(zhuǎn)中給予人類最大的恩賜，在時(shí)光流逝里譜寫著生命真諦。伴著陽(yáng)光，一個(gè)人在黑夜也不會(huì)恐懼，閉著眼睛走也不會(huì)迷路。在陽(yáng)光下，將視線由東方轉(zhuǎn)移到西方，我們長(zhǎng)大…
陽(yáng)光作文 篇3
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒有了昔日的微笑。這——預(yù)示著冬日的來臨。風(fēng)兒拂過樹枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”，透過枝椏，落在地上。那是陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。
四季的陽(yáng)光，我比較喜歡冬天的，她不像春天里的陽(yáng)光一樣，那么調(diào)皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽(yáng)光，能趕走包圍著你的.寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，這樣，我會(huì)感到非常愜意。我喜歡陽(yáng)光的按摩。她的手指溫柔的滑過我整個(gè)身體。
陽(yáng)光的味道嘛……當(dāng)然是溫暖的咯。在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來，仔細(xì)聞聞，會(huì)感到一股清香味兒鉆進(jìn)鼻子，一股暖暖的感覺，涌上心頭。
冬日陽(yáng)光，可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……讓我們靜靜的去感受她吧！
陽(yáng)光作文 篇4
您辛苦了！這是我對(duì)您從心底里發(fā)出的感激之情，您充滿無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，使我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。
您是我學(xué)習(xí)上的良師益友：是您，教會(huì)我跨出人生的第一步；是您，教會(huì)我讀出第一個(gè)流利的句子；是您，教會(huì)我發(fā)出第一個(gè)清晰的'音節(jié)；有了您，我才能成為今日的我！
媽媽，您還記得嗎？那是一個(gè)寒冷的冬天，天空飄著鵝毛般大雪，北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫著。而我正坐在公共汽車上往家趕，當(dāng)時(shí)，我只穿了一件薄薄的毛衣和一件外套。
剛一下車，我就被凍得傻了眼，急的在原地直打轉(zhuǎn)，這時(shí)，您來接我了，我仿佛抓到了一根“救命稻草”似的，便趕緊上了車。誰(shuí)知，上了車更冷了，北風(fēng)“呼呼”的刮著，一股股寒氣像千百條冷蛇纏繞在身上，使我的筋骨僵硬，血脈仿佛也凝固了�！斑恰⑦�、咔”牙齒也在打顫。這時(shí)，您問我冷不冷，我為了不讓您擔(dān)心便說：“沒、沒事，我不、不冷！”可您從我的話里一下就明白我在撒謊，二話不說，便把電動(dòng)車停在旁邊，然后脫下羽絨服來給我穿上。
車子又繼續(xù)往前行進(jìn)了，我坐在車子上感覺一點(diǎn)兒也不冷了，臉也不蒼白了，手也感覺熱了。再看您，臉色蒼白，嘴唇也紫了，牙齒也在打顫。我見了有點(diǎn)于心不忍，便想把羽絨服脫下來給您，可您死活不要。
最終到家了。您慢慢走到沙發(fā)那兒，又慢慢地坐下，身體像僵了似的，還不停的打噴嚏，我趕緊拿來溫度表給您一測(cè)，結(jié)果您發(fā)燒了。我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而您反而讓我離您遠(yuǎn)點(diǎn)，擔(dān)心我被傳染。我只覺得心頭一熱，立刻，眼淚像斷了線的珍珠一樣，從眼角滾落下來。
媽媽，這十年來，您如溫暖的陽(yáng)光無微不至地愛我，讓我浸在愛的海洋里。媽媽，您辛苦了！我愛您！
陽(yáng)光作文 篇5
每個(gè)人的心房中，應(yīng)該都有一扇門或一扇窗吧！推開它，有時(shí)會(huì)照進(jìn)一道道金燦燦的陽(yáng)光，讓人看到希望、看到動(dòng)力。
——題記
記得六年級(jí)那年，有一次數(shù)學(xué)考試，它代表著的是一場(chǎng)難題與高手之間的較量�？季韯偘l(fā)下來時(shí)，所有人奮筆疾書。但不久后，就有一部分同學(xué)停留在了某道高難度的選擇題或填空題；過一會(huì)兒，有一部分同學(xué)卡在了某道解答題題那兒；再一會(huì)兒，只剩下極少數(shù)同學(xué)翻卷時(shí)的“唰唰”聲和書寫時(shí)的“沙沙”聲。我眉頭緊鎖，額頭上豆大的汗珠慢悠悠地溜達(dá)著，在臉上留下了幾道細(xì)細(xì)的水痕。一個(gè)個(gè)數(shù)字在我腦海中跳著踢踏舞、拉丁舞、芭蕾舞乃至交際舞——面對(duì)眼前的難題，我真是一點(diǎn)兒頭緒也沒有。
時(shí)間不多了。反復(fù)檢查過前面的答案后，我又重新對(duì)付起了這張考卷中的“Boss”，也就是那道最難的壓軸題。它就像一個(gè)幽靈，在我的大腦中飄來飄去，逐漸令我失去耐心，現(xiàn)在，我的大腦可謂一片混亂，猶如一團(tuán)亂麻。眼看著時(shí)間一秒又一分地流逝，我只能寄希望于其他題目了�！跋Ｍ渌念}目可以彌補(bǔ)這道題目的分值。”我是這么想的。
“最后十分鐘，沒寫完的同學(xué)抓緊時(shí)間。”在老師的提醒中，我又一次對(duì)付起了那道題，又開始了枯燥無趣的讀題，就在我即將放棄時(shí)，眼角的一抹余光在不經(jīng)意間瞥到了題目中的一個(gè)字眼，一瞬間，我拋開了之前所有的錯(cuò)誤的思路，那跳著舞的數(shù)字們，居然也化身為莊嚴(yán)的軍隊(duì)，整齊有序地排起了隊(duì)，最終引出了答案。
下課鈴敲響了，也敲醒了漫無思緒的同學(xué)們�；氐郊遥遗d高采烈地向母親訴說著解題的樂趣，并保證要從上次的九十五分沖刺到一百。母親卻只是笑而不語(yǔ)。
成績(jī)發(fā)下來的那一天，我整個(gè)人是迷茫的。我的成績(jī)比任何一次都要糟糕得多，那印在試卷上的鮮紅的六十二，猶如兩記重重的耳光，打在臉上，打在心頭。課前的興奮感不知什么時(shí)候跑到了九霄云外，取而代之的，是彌漫了整個(gè)心房的失落感和落魄感。我不禁號(hào)啕大哭。
我不記得我是怎么回到家中的，神情恍惚的我連走路都帶有幾分輕飄飄。此時(shí)此刻，唯有那苦澀的淚水能夠訴說這一不幸。善于察言觀色的母親立馬就明白發(fā)生了什么，輕輕地說：“眼淚是最沒有用的，一次考不好其實(shí)沒什么，最重要的是你對(duì)待這一次失敗的態(tài)度，如果你只一昧的沉浸在悲傷和懊悔當(dāng)中，那么我敢說你下一次還會(huì)失誤；倘若你現(xiàn)在擦干眼淚，去重新看看你所犯的`錯(cuò)誤，并且弄懂自己犯錯(cuò)的原因，我相信你下一次會(huì)考好的！”“你保證么？”“是的，我保證�！蹦赣H用她溫暖的懷抱把我擁住，用手溫柔地拍著我的背。她的手仿佛推開了我心房的門，她的話語(yǔ)猶如溫暖的陽(yáng)光，撒滿了整個(gè)心房，給予我信心、希望和前進(jìn)的動(dòng)力！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是母親一次次關(guān)懷著我、溫暖著我、指引著我。
她就是我心中的那一道陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇6
每個(gè)周末的下午弟弟都要練琴。
這個(gè)陽(yáng)光很好的下午，小提琴優(yōu)雅的旋律在輕舞飛揚(yáng)。
我想起那個(gè)陽(yáng)光很好的下午，小孩輕巧的手指在黑白相間的鍵盤上跳動(dòng)，于是就會(huì)有好聽的音符開始蹦蹦跳跳。
弟弟躺到沙發(fā)上去了，他丟開他的琴弓，我去撥弄他的琴，很難聽的聲音。池說，玩吧玩吧，玩壞好了，玩壞我就不用練了。我就想，這話多熟悉啊。
是不是每個(gè)小孩子，在他們被逼迫的時(shí)候，就想破壞，破壞掉成人世界的規(guī)則。那時(shí)候，在那樣美好的藍(lán)天白云下，我想的，卻是早一日長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，又懷念那藍(lán)天白云般的美好。
可是，我只是用懷念這個(gè)詞，這里面沒有任何遺憾和羨慕的成分。我的弟弟，他躺在沙發(fā)上，他發(fā)呆，他不知道違抗大人的意愿是否只能用消極的態(tài)度，只是他想不出現(xiàn)在除了這樣躺著以示抗議還有沒有什么更安全的做法，至少如果這個(gè)時(shí)候他媽媽沖進(jìn)來，他也可以理直氣壯地說，我在休息。
所以，外面的陽(yáng)光依舊很好，可是暫時(shí)與他無緣。他坐起來，望著那把琴。
一個(gè)小時(shí)之后，弟弟僅用了0，1秒便消失在我的視線里。他跑到陽(yáng)光里去了。在樓下他大呼我的名字，甚至不屑加上“姐姐”這個(gè)后綴。我從這個(gè)高度望見他的小腦袋在陽(yáng)光里像顆黑色的葡萄，而他，用斜45度的視角看窗子里我的臉時(shí)，也許根本沒感覺。我嵌在樓房里，他已經(jīng)逃離，或者，是還沒進(jìn)來。
弟弟一個(gè)人，不知道在玩什么，我固定的視線范圍也無法對(duì)他全面跟蹤。我就靠著窗，看離我很近的梧桐樹的葉子，閃耀的綠色。我覺得我是快樂的，因?yàn)槲依斫饬丝鞓返囊饬x，我的弟弟，他也是快樂的，因?yàn)樗恢揽鞓返亩x。
明天就要上學(xué)了，他背著書包坐公車，我戴著帽子騎飛車。他從足球場(chǎng)上帶一身塵土汗水趕擁擠的10路車回家，我哼著歌壓低帽檐穿過夕陽(yáng)的余暉。然后晚上我們都會(huì)很快睡去，做各自不同的.夢(mèng)。
我們的生活空間，在同一個(gè)模式中，變動(dòng)著不同的際遇，但是快樂，我們所各自感受到的快樂，卻總是和陽(yáng)光有著一樣的色彩。成人的世界，也會(huì)有陽(yáng)光。
有時(shí)候，一種快樂壓制著另一種快樂。可是總是有釋放的時(shí)候，所以，才會(huì)有弟弟那一刻的激動(dòng)，那是一種進(jìn)發(fā)的欣喜若狂，也是珍惜著它的得來不易吧。
長(zhǎng)大后的弟弟，在陽(yáng)光熟悉的午后，也許，也會(huì)開始他的懷念，但是，只是懷念吧。
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