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    讀后感的作文

    時(shí)間:2026-02-06 18:41:39 讀書(shū)

    讀后感的作文范例【9篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀后感的作文范例【9篇】

    讀后感的作文 篇1

      《淘氣包馬小跳》對(duì)一些小朋友并不陌生吧!

      以前,我只從朋友口中聽(tīng)說(shuō),他說(shuō):“《淘氣包馬小跳》實(shí)在是太好看了。”現(xiàn)在我也有全套的了,那是我媽媽上次訂購(gòu)的,當(dāng)訂購(gòu)?fù)旰笪液芗?dòng)、很高興。當(dāng)拿到后我更激動(dòng)、更高興。

      這本書(shū)的封面寫(xiě)著大大的淘氣包馬小跳六個(gè)字,背面還有淘氣包馬小跳系列的書(shū)。這本書(shū).......這本書(shū)里有時(shí)讓人高興、有時(shí)讓人大笑、有時(shí)讓人傷心、有時(shí).......讀完這些書(shū)我懂了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。比如:友誼是天長(zhǎng)地久的,像吸鐵石一樣。拉開(kāi)了又吸起來(lái)......我讀了后還有一些不可思議,一位這么年輕的作家,居然能把一位普普通通的小孩寫(xiě)的`那么天真、可愛(ài)、善良與淘氣,真是了不起啊!

      我很喜歡這本書(shū),當(dāng)然我有許多理由——我喜歡馬小跳像野馬般的想象力,喜歡張達(dá)一口咬掉半個(gè)漢堡的大嘴,喜歡十句話中九句是廢話的毛超,喜歡死也不肯捐獻(xiàn)的唐飛。最主要的是,我看了這些書(shū)不再是小呆子,而是書(shū)呆子,而且也再不是懶蟲(chóng),而是書(shū)蟲(chóng),現(xiàn)在我已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)馬小跳為什么這么有想象力的原因,那可能是楊紅櫻阿姨太有想象力,所以她作品里的人物也有想象力,真是有其母心有其子!如果你還不是馬小跳的書(shū)迷的話,那就快動(dòng)起來(lái),當(dāng)一個(gè)馬小跳的忠實(shí)小書(shū)迷吧!

    讀后感的作文 篇2

      本書(shū)的主人公——魯濱遜·克魯索是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,他不聽(tīng)父母的勸阻,去海上歷險(xiǎn),但在這次的歷險(xiǎn)中,他被海盜抓住,成為一個(gè)奴隸,四處都是海盜的地盤(pán),但他沒(méi)有放棄回去的想法,他運(yùn)用了他的智慧,成功回了家,如果換成是我的話只會(huì)聽(tīng)話的當(dāng)奴隸吧。之后他有了自己的種植園,賺了大錢(qián),但這并不讓他放棄了去海上的愿望,他又再一次去了海上,路中,他遇上了大浪,被困在了一個(gè)孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他沒(méi)有放棄,以自己的智慧,在孤島上住了27年多,還救助并教化野人“星期五”,成了孤島的主人。這是我們無(wú)法比及的,在這樣一個(gè)無(wú)人的荒島上,從一群野人中救出并教育一個(gè)野人,這要多大的勇氣和耐心啊!

      魯濱遜出生在美國(guó)約克市,他大哥在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中死了,他的二哥在他還小是就離家出走,一直下落不明,他成了父母親惟一一個(gè)兒子,父母十分愛(ài)他,他的童年都是在幸福中度過(guò)的`,他成績(jī)平平,但卻有一個(gè)很大的夢(mèng)想——去闖蕩世界,再看看我自己,根本就不可能有這個(gè)想法,現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)這賭上生命的夢(mèng)想呢?但是父親不同意,他再三勸他自己的兒子,可魯濱遜只把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。在19歲時(shí),偷去了海上,完成了自己的夢(mèng)想。然而不久之后,父親的話應(yīng)驗(yàn)了,在路中,他當(dāng)了奴隸,去了黑人島,在島上,他還為黑人們做了很多事,但如果換成我,一定天一亮就走了。然而魯濱遜還是不死心,又去了海上,如果是我有了自己的事業(yè)就什么也不干了,這不是我要學(xué)習(xí)的嗎?

      我敬佩他。

    讀后感的作文 篇3

      看完這篇《生命的禮物》的文章,我的心久久不能平靜,我感謝上天能讓我發(fā)現(xiàn)這樣好的文章把它奉獻(xiàn)給有緣的朋友們!

      上天創(chuàng)造了萬(wàn)物,也創(chuàng)造了人間的天使,他們是當(dāng)今和我們生命和幸福都息息相關(guān)的白衣天使。是他們迎接生命的到來(lái),也是他們送走生命的結(jié)束!他們的.使命是上天賜予的。多么神圣!

      但是人世間總是有對(duì)立的物質(zhì),即有白衣天使,也就會(huì)有黑心魔鬼。

      天使和魔鬼只是一念之間:公正的良心是天使,為利害命的是魔鬼。

      想起前年的一件往事,到現(xiàn)在還心有余悸。那是九月的秋天,因?yàn)槭芰它c(diǎn)風(fēng)涼,頭痛。幾天過(guò)去,吃了點(diǎn)藥也沒(méi)有見(jiàn)好,我就去附近的醫(yī)院,想看看中醫(yī),吃幾付湯藥。可是看病的醫(yī)生卻說(shuō)我是“更年期綜合癥”,我也沒(méi)有多想。回到家里藥是吃了,可病沒(méi)好不說(shuō),還更厲害。原來(lái)可以排尿,現(xiàn)在只能撒一點(diǎn)點(diǎn)。我也懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí),看了藥方,上面全是補(bǔ)藥,()而我是傷風(fēng)感冒根本就不能補(bǔ)。沒(méi)有辦法我又到另一家醫(yī)院去看中醫(yī)。結(jié)果他們說(shuō):“有內(nèi)火了,你這病不好冶呀!”結(jié)果這么一個(gè)小傷風(fēng),我吃藥住院共花了近萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi),歷經(jīng)1年零2個(gè)月才慢慢康復(fù)。雖然藥費(fèi)大部分單位給報(bào)銷,可是我的身體和精神都受到了雙重的傷害和折磨。

      是誰(shuí)傷害了我?是白衣天使?不!是穿著白衣的黑心魔鬼。他們見(jiàn)利忘義,把人民給他們的權(quán)利用來(lái)獲取他們的私利,即使為利害死了人。他們也沒(méi)有責(zé)任,因?yàn)樗麄冇幸簧砗吞焓挂粯拥陌滓路?/p>

      敢問(wèn):你們拿著天使的俸祿,做的是魔鬼的勾當(dāng),上天會(huì)答應(yīng)嗎?我想不會(huì)的。在別人怨恨和詛咒中度日,會(huì)是什么樣子呢?心神不寧,那里會(huì)有安心的日子過(guò)呢!

      《生命的禮物》這篇文章給我們世人敲響了警鐘,要有良心和責(zé)任,不要為了一時(shí)的利益,做出讓別人痛苦,讓自己更痛苦的事情來(lái)。當(dāng)我們?cè)诰葎e人一命的同時(shí),也挽救了我們自己的生命!

    讀后感的作文 篇4

      人類,一個(gè)多么熟悉的字眼,但是你真正了解他們么?你知道他們是怎樣建造出一個(gè)文明社會(huì)的么?

      向你推薦一本書(shū):人類的故事作者:亨德里克·威廉·房龍,人類的故事讀后感。作者亨德里克威廉房龍是一個(gè)傳奇的人物,荷蘭籍,與一般作家不同的是即使再做其他工作的同時(shí),他依然并未停止寫(xiě)作,最后依靠“人類的故事”一舉成名。 這本書(shū)以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無(wú)論是對(duì)歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。現(xiàn)在只是讀到了第十六章,但是我相信這本書(shū)有更多的可讀性,下面為大家分享一下我的感受。

      首先從第一章中,我們就不難看出作者的文筆十分輕快,從開(kāi)頭的幾句話我們是誰(shuí)?我們從哪里來(lái)?我們要去向哪里?上下五千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,但是我們對(duì)于自己祖先的人士卻是那么的微不足道,者更加激起了我看這本書(shū)的的決心與毅力,我斌繼續(xù)看了下去。但是最近實(shí)力頻繁出現(xiàn)下降,所以看書(shū)的效率也大大降低,現(xiàn)在只是讀到了第十六章,我剛知道原來(lái)人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律,怪不得即使在那么落后的`條件下我們依然天下不亂,哈哈。不過(guò)還是要說(shuō)一句,希望各位讀者不要像度百科全書(shū)一樣讀這本書(shū),雖然這看比一本人類的百科全書(shū),但確實(shí)沒(méi)有用說(shuō)明的交流讀來(lái)詮釋人類,但是這的確是一本值得一看的書(shū)!所以正如房龍所說(shuō):歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔,是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來(lái)的。要登上這古老的塔,并從一覽無(wú)余中獲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),絕不是一件容易的事,那兒沒(méi)有電梯,也沒(méi)有捷徑,只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,把握時(shí)機(jī),讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理。《人類的故事》是一本不可多得的好書(shū),值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。

    讀后感的作文 篇5

      今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書(shū),其中第六章《動(dòng)物樂(lè)園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚(yú)游、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)轉(zhuǎn),大自然因?yàn)檫@些生靈才顯得生機(jī)勃勃,熱鬧非凡。

      你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐龍的神奇?zhèn)髡f(shuō)?你可曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南極、北極,從深不可測(cè)的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰,從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無(wú)跡的陸地,到處都有動(dòng)物的蹤跡。

      埃及的獅身人面像,古希臘神話中人獸合一的形象,安徒生童話中美人魚(yú)的傳說(shuō)……可以毫不夸張地說(shuō),是動(dòng)物賦予了人類許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示,雷達(dá)得以發(fā)明,電子蛙眼得以研究制造,幾千年來(lái)人類翱翔天空的'美麗夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……不能不承認(rèn),人類文明進(jìn)程中,動(dòng)物功不可沒(méi)。

      你知道嗎?像我們?nèi)祟愐粯樱瑒?dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐?tīng)偾樯睿@是一個(gè)充滿愛(ài)心和溫情的世界。同樣像人類一樣,動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面,這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界,去尋找它們的蹤跡,探尋它們的秘密;去結(jié)識(shí)這生命的精魂,去了解大自然的精靈,去保護(hù)人類最親密的朋友。

    讀后感的作文 篇6

      本書(shū)所選擇的主人公都是農(nóng)村來(lái)城務(wù)工子女,他們隨著父母來(lái)到相對(duì)陌生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了這樣那樣的一些困難……作者從大量第一手采訪資料中選取典型個(gè)案,用紀(jì)實(shí)的手法描摹出農(nóng)民工子女的受教育困境和為理想所作的不懈追求,這是我國(guó)第一部關(guān)注當(dāng)下農(nóng)民工子女受教育權(quán)利與未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境的'紀(jì)實(shí)作品,貼近生活,貼近時(shí)代,貼近孩子,具有重大的選題價(jià)值和打動(dòng)心靈的藝術(shù)震撼力。

      像其中一個(gè)故事叫《魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想》,中主人公魯達(dá)欣說(shuō)的一句話,令我感觸很深“腳下依然是大路,頭頂依舊是藍(lán)天。

      藍(lán)天下那么多孩子原來(lái)有這樣的遭遇,令我感觸很深。

    讀后感的作文 篇7

      暑假的時(shí)候,我拜讀了路遙的《平凡的世界》。當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,小說(shuō)的故事情節(jié)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,讓我久久不能忘懷。

      《平凡的世界》是以樸實(shí)的語(yǔ)言與真實(shí)的感受來(lái)見(jiàn)證平凡生活中的平凡的信仰與人生.浮躁的年代,渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清,但不平靜.路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明,書(shū)中的少安、少平,還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限,但也正因此才真實(shí)親近,栩栩如生.

      孫少平,是書(shū)中的主角.作為一個(gè)在知識(shí)的世界里徜徉的'人,具有從父兄身上繼承下來(lái)的那種堅(jiān)毅剛強(qiáng)、沉著冷靜,但是他身上也有父兄所沒(méi)有的東西——對(duì)外部世界的渴望,對(duì)自己人生的明確定義.他從未放棄對(duì)美好生活的渴望和追求,這種苦難意識(shí)給了他一個(gè)富足的精神家園,使他具有了頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,讓人深刻體會(huì)到一個(gè)平凡世界里的平凡人生與信仰.

      在《平凡的世界》中,路遙用一顆善良的心靈為我們展現(xiàn)了一個(gè)平凡的人物世界,并讓我們?cè)谌松乃崽鹂嗬敝懈惺艿搅藰O其輝煌的人生意義.雙水村是一個(gè)平凡的世界,演繹著平凡的人生,從平凡中而來(lái)地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛(ài),平凡中的苦澀,以及今生的驕傲。

    讀后感的作文 篇8

      就在表演接近尾聲,我看的津津有味時(shí),一只“不聽(tīng)話”的小猴子突然跑過(guò)來(lái)把我手中的冰淇淋給搶走了,引發(fā)了觀眾又一陣笑聲?還有許多小伙伴,我經(jīng)常和他們一起玩。披著雪白禮服的櫻花--讀《綠屋的安妮》有感作文正因?yàn)槿绱耍攀雇馄胖苌硌笠缰盍Α!眿D女心里涌起無(wú)數(shù)個(gè)感激,無(wú)數(shù)個(gè)感謝,一連對(duì)那個(gè)少年說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你?

      《陰差陽(yáng)錯(cuò)》錯(cuò)的是陰陽(yáng)生死,而《綠屋的安妮》錯(cuò)的是將男孩換成了安妮。

      那張喋喋不休的小嘴,總是不會(huì)讓人忘記。我不是記住她的可愛(ài),而是記住了她的喋喋不休。

      我這人就是這樣,喜歡記住一個(gè)人的缺點(diǎn),不喜歡記住她的優(yōu)點(diǎn)。

      安妮,櫻花,還是在春天如同披著白色婚紗的如同新娘一樣,薄暮中的櫻花,很美。

      安妮可以說(shuō)是幸福的`,誰(shuí)也不可以說(shuō)她不幸福,她雖然曾經(jīng)不幸福過(guò),但是最后不還是很幸福。

      畢竟,她有愛(ài)著她的人,她有著可以珍惜的人。

      滿樹(shù)櫻花,也許是作者唯一沒(méi)有想好的地方,也許是反襯其意,但是櫻花因?yàn)殚_(kāi)的過(guò)去美好,所以凋瑟得很快,只有七天。

      然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,綠色的頭發(fā),這是讓我最想要笑的,多么魯莽啊,卻又是那么的可愛(ài)。

      作者的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化,交朋友啊,還有容易波動(dòng)的情緒。故事情節(jié)一波三折,那美景描寫(xiě)的讓人感覺(jué)身臨其境,馬修和瑪利亞夫妻對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘,最后,留在家鄉(xiāng)教書(shū)而放棄深造,更是讓人覺(jué)得她是發(fā)自內(nèi)心的懂事。

      從十一歲的孤兒,到最后的所有人的驕傲,讓人感覺(jué)非常的驚訝,與一種無(wú)可用語(yǔ)言表達(dá)的興奮。

      馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。

      看來(lái)是當(dāng)之無(wú)愧的。

      從追求現(xiàn)實(shí)美,到現(xiàn)實(shí)美追求到心靈美,這一點(diǎn)非常可貴。

      其實(shí),我們每一個(gè)人都是綠屋里的安妮,只不過(guò)有時(shí)候,我們欠缺的,只不過(guò)是一份心情。

    讀后感的作文 篇9

      有一段日子心情很浮躁,在朋友的推薦下我初讀《菜根譚》。看書(shū)名對(duì)它并沒(méi)有太多的好感,如何就用“菜根”為題呢?甚是不解。讀過(guò)才知道它的魅力,喜歡它工整的對(duì)仗,非詩(shī)非詞卻有著詩(shī)詞一樣的朗朗上口;喜歡它溫暖的語(yǔ)句,親切如長(zhǎng)輩的諄諄教誨;喜歡它優(yōu)美的意境,云淡風(fēng)輕清泉山上。

      書(shū)中句句是經(jīng)典,印象最深的便是“有木石心,具云水趣”。我一直認(rèn)為經(jīng)典之所以是經(jīng)典,在于它有生命力。它在不同的時(shí)代有著不同的意義,對(duì)不同的人有不一樣的啟迪。“有木石心,具云水趣”,就像一股清泉,洗滌了心中的灰塵,讓我的世界瞬間變得清晰:一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人,應(yīng)該有木石一樣的'定力,任外界風(fēng)吹雨打或是百般誘惑都不能妥協(xié),守得住實(shí)驗(yàn)室耐得住孤獨(dú)與寂寞才能在專業(yè)上有所突破;一個(gè)人還要有游山玩水閑云野鶴的閑情,在周末的時(shí)候不妨親近自然放松自己。總之,我們既應(yīng)該有敬業(yè)的精神,也應(yīng)該有高雅的興趣。另一句“拂心莫停手”,則像是對(duì)“有木石心”起到了很好的輔助作用,我憑自己僅有的古文知識(shí)理解為:在心煩意亂的時(shí)候也不要放棄。作為一個(gè)研究生,已經(jīng)比不上本科時(shí)的輕松,無(wú)休止的試驗(yàn)和龐大的數(shù)據(jù),處理起來(lái)不免天昏地暗頭暈?zāi)X脹。雖然開(kāi)學(xué)不足三個(gè)月,我已經(jīng)領(lǐng)教了實(shí)驗(yàn)的魔力。一次次的失敗確實(shí)很打擊人的積極性,無(wú)可奈何的時(shí)候總想找個(gè)地方大喊或者大哭一場(chǎng)。可是隨著年齡的增長(zhǎng)我們不能只感嘆時(shí)光易逝,更重要的是要成熟。“拂心莫停手”,這句話春風(fēng)化雨似的潛入我浮躁的心靈,一切塵埃落定,失敗了,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,不就是從頭再來(lái)嗎?我可以,我可以平靜的認(rèn)真的更加細(xì)致地從頭再來(lái)。

      “閑時(shí)吃緊,忙時(shí)悠閑”,就是對(duì)以上兩句的補(bǔ)充了。研究生的生活并不像本科時(shí)那樣規(guī)律,不僅僅需要上課還有很多的項(xiàng)目等著我們完成。這就造成了“時(shí)忙時(shí)緊”的假象。閑的時(shí)候沒(méi)有課也沒(méi)有項(xiàng)目,搖曳在美麗的校園仿佛過(guò)著度假般的生活。這句話警示我們,清閑的時(shí)候更要給自己補(bǔ)充理論知識(shí)。“書(shū)到用時(shí)方恨少”,何不閑時(shí)著手多讀書(shū)來(lái)減少這種沒(méi)必要的“恨”呢?而忙的時(shí)候,我們又往往通宵達(dá)旦廢寢忘食,努力學(xué)習(xí)是正確的,但在這樣的緊張時(shí)期也要學(xué)會(huì)放松自己,哪怕是一個(gè)深呼吸。在忙碌的學(xué)習(xí)工作中要始終給自己保留一個(gè)悠閑地空間,那是一個(gè)可以補(bǔ)充精力和能量的地方,是生命的加油站。

      “木石”和“云水”是一種學(xué)業(yè)和生活兼容的生活態(tài)度,《菜根譚》告訴我們的不僅如此,更多的是人生哲理,比如一個(gè)人的修養(yǎng)。

      “真味是淡,至人如常”,一切淡淡的就好,平凡中自有無(wú)窮韻味,看似尋常的生活往往蘊(yùn)藏著不尋常的力量。真正的“至人”,其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那樣神秘,也許他就是我們身邊的某一個(gè)。我們大可不必為自己的平凡而懊惱,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,來(lái)源于點(diǎn)滴的生活。來(lái)到地學(xué)院,我最敬重的一個(gè)人便是李院士。老人家已經(jīng)八十歲,卻每天早早地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,上樓下樓絲毫不見(jiàn)腳步蹣跚。讀到“至人如常”,我第一個(gè)便想到李院士,他是我崇拜而又敬重的學(xué)者。熟悉他的人都知道,在工作上(雖然已經(jīng)沒(méi)有任何人給他指派工作),他執(zhí)著敬業(yè)事必躬親;在生活中,他寧?kù)o淡泊堅(jiān)守本性。他有很多好的習(xí)慣,最大的一個(gè)便是好學(xué),在他身上我真正看到了“活到老,學(xué)到老”;他堅(jiān)持鍛煉,上樓的速度讓我們這些年輕人都望塵莫及;他今日事今日畢,做事雷厲風(fēng)行,絕不拖拖拉拉。所以,想要成為“至人”,從改變自己的習(xí)慣開(kāi)始吧。

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