【推薦】三年級的作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
一雙烏黑的眼睛，一頭黑乎乎的頭發，加上一張櫻桃似的小嘴，湊成了活潑可愛的妹妹。
我的妹妹五個月大，她長得白白胖胖的，像個小洋娃娃。她的小胳膊小腿活像池塘里的藕，一節一節的，我都恨不得咬上一口。她的頭發也很萌，頭頂的.一撮根根豎起，遠看好像一個刺毛球。我最愛用鼻子去蹭她的頭發，帶來一種癢癢的感覺。她的嘴里常常蹦出咿咿呀呀的“外國語言”，還時不時一嘟嘴，發出“啊——不”的聲音。她連哭的時候也那么可愛，總是哭兩下，然后睜開眼睛看看有沒有人來哄她、抱她。
妹妹最愛看的，是我的表演了。有一次，我在床上向她吐舌頭，不斷的跳，還騎在玩具河馬的身上，逗得她“咯咯”的笑個不停。那一刻，是我最快樂的時候。
妹妹還是一個“女漢子”呢！即使有人不小心碰到她，她也只會眉毛一皺，嘴巴一癟，一副要哭的樣子，可不一會兒，又恢復成原來的樣子了。她的手也很有力，每當我的手指被她抓住時，還得費好大力氣才拔出來。她的腿經常十分用力的往上踢。當她四個多月學會翻身后，總是一不留神，就翻了過去，我們擔心她會累，就把她翻過來，可轉眼間，她又翻了回去，還很得意的看著你，仿佛在說：“看！我又翻回來了！”
瞧，這就是我的妹妹，我很喜歡她，你呢？
三年級的作文 篇2
舅舅家有一個小表弟，他的眼睛圓圓的， 笑起來卻瞇成了一條線， 白白的牙齒也露了出來， 非常的惹人喜愛。他今年五歲半了，可已上一年級了，他不但聰明還愛動腦筋。
一個周末我回姥姥家，弟弟看見我手里拿著一樣東西。還沒等他向我開口。我就沖他揮了揮手說：咱們一起玩卡片吧？他好奇的向我圍了過來，還興奮的問我了一個問題：哥哥，怎么玩？我給他講，我們同時拿些卡片，看誰卡片上的人最厲害，誰就能打敗對方。弟弟又問：卡片上那個人物最厲害。我眼珠一轉想到了一個好辦法，我 把不厲害的`人物說成最厲害的，把最不厲害的角色說成是最歷害的。結果弟弟手里拿的全是不厲害的小人物。最后全家人發現了這個騙局。都開心的大笑起來。弟弟知道自己上當了，鉆進姥姥懷里再也不敢抬頭了。等下次我們再玩卡片時，我跟他說卡片上的人物那個厲害時，他卻怎么也不相信了。
你說我的表弟是不是很可愛？
三年級的作文 篇3
今天晚上我打開窗戶一看，啊！天上終于出來星星了，我興奮的叫著。因為，這幾天的天氣很不好，夜晚的天空不在明亮，總是紅彤彤的，像火燒云一樣。今天我看見了星星就像看見了久別的老朋友一樣高興。
這些星星姿態不一樣：園的、方的、尖三角的等等。星星就像一塊破碎的玉石，掉落在各個地方，它們和月亮一起發出巨的亮光，把大地照的亮堂堂，地面上的一切事物都清清楚楚印入了我的眼簾，一顆顆樹就像一條開著花的細絲帶，上面一片片的樹葉，像正在放聲歌唱的小鳥，草叢在月光下像一只貪睡的小肥豬，這時就是有汽車突然開過來，他也會毫不在乎的伸一個懶腰，繼續睡覺一動也不動。
看完了地面我又開始抬起頭看那美麗的星星和月亮，它們仍像鮮花一樣爭奇斗艷閃著迷離的光點，我越看越入迷，呆呆的望著天空，什么也不“知道”，那些可愛的小星星好像在給我催眠，然后讓我長上一雙美麗的翅膀，讓我飛到天上去，和那里的小朋友玩一玩，去參觀他們的國家，去見他們的爸爸、媽媽和所有的親人。
就在我看的很入迷時，突然，一顆星星從天空中掉落，變成一顆細小針，馬上消失在了茫茫的`星空之中，我帶著好奇心問媽媽？媽媽說：那是一顆流星，落在地上會變成雨石，這時我驚訝極了，因為我今天看見了一顆流星，是真的流星，不是假的是真的流星，那可是少有的景象��！今天，居然讓我給看見了，真是太幸運了，我高興的又是蹦又是跳，樂的合不攏嘴，還激動的大喊：我太幸運了、太高興了、太興奮了。
一會，我漸漸的平靜下來，來到陽臺上有望了一會星星，它們仍然美麗靜悄悄的呆在那里，夜晚靜得真美麗，這個時刻我永遠不會忘記，在我心里它仍然那么美麗。
三年級的作文 篇4
科學老師讓我們做挖蚯蚓的實驗，可李吉浩到現在居然還沒做！于是，他今天就讓我陪他去挖蚯蚓，我欣然答應。
我們來到一塊草地上，李吉浩先動手。他挖呀挖，好不容易挖出一個慢慢蠕動的東西，他激動極了，連忙喊我去看，我湊近一看，哎呀呀，這哪是蚯蚓，明明是一條蜈蚣啊！李吉浩一聽到“蜈蚣”，嚇得連忙就跑，這時我想起書上說蜈蚣的毒液主要聚集在最后一節，頭部是它的致命點。于是我迅速拿起鏟子朝蜈蚣的頭部劈去，沒想到這家伙命還挺大，沒被擊中要害，想逃！說是遲，那時快，我又一次朝它攻擊，這次它可沒那么好的運氣了，在我的鏟子落下時，它也當場斃命！
這時李吉浩在叫我：“快來！快來！我這次真的挖到蚯蚓了！”我回頭一看，原來他在我跟蜈蚣斗爭的時候一個人又挖了起來。我快步跑去，果然看見一只肥肥的蚯蚓躺在哪兒呢。可就在這時，又冒出一直蜈蚣來，這只蜈蚣一定是聞到了蚯蚓的味道，是朝這美食而來的`！李吉浩也沒剛才那么害怕了，我們齊心協力，先悄悄地將蚯蚓轉移到安全的地方，然后這次我鼓勵李吉浩去消滅蜈蚣,我告訴他要攻擊蜈蚣的頭部，他也勇敢起來了，只見他掄起鏟子就朝那蜈蚣劈去，蜈蚣哪來得及躲閃，當場就一命嗚呼了！
消滅完蜈蚣，我們休息了一會兒，又挖了幾只蚯蚓，然后把土填好，帶著蚯蚓開開心心的回家了。
今天的收獲真不少！
三年級的作文 篇5
我喜歡我的小天地。
一進門，正北方是窗弟弟。透過他，你會看到那綠油油的草坪，高大的樹木，還有藍藍的天空，真是美極了。
南面，衣柜哥哥正穩穩地站在那里。你瞧，它的肚子里裝滿了五顏六色的衣裳，既聽話，又實用。
西面，端坐著一位書架博士。他大到宇宙，小到芝麻，無所不知。而且還為我的課余生活增添了許多快樂。有趣的是，它的頭上頂著一盆花，遠遠看去，就像個玩雜耍的大師。
書架旁，是桌爺爺的`位子。有時，我就在他的身上寫作業。不一會兒，天漸漸黑，臺燈姐姐開始工作了，是她，陪伴著我不知度過了多少個夜晚。
東面，是可親的床妹妹�？此�，帶著朋友一起住在我家，一個小的，是我的，一個大的是外婆的。每天深夜，我就在她的懷抱中進入了甜蜜的夢鄉┈
這就是我的小天地，我一定好好地愛護這些成員。當然，我要感謝爸爸媽媽，因為沒有他們，就沒有這些“兄弟姐妹”。我更加喜歡我的小天地了。
三年級的作文 篇6
“叮零零，叮零零!”上課鈴響了!上課啦-----.
上課了，在操場上的同學有的大叫“不好!”然后急急忙忙地爭先恐后地奔回了教室;有的'同學把嘴巴張得可以裝下一大瓶可樂!然后也跑回了教室;還有的同學邊走還邊叫苦。
上課鈴又一次打響了!“叮零零!叮零零，叮零零-----”這下教室里炸成了粥!有的女生趕緊坐到自己的位子上，放好學習用品，坐得如一顆松樹一樣，還有一些女生干脆管教男生了!“你們男生怎么回事?快包好書!”被女生的“機關槍”擊中的男生只好乖乖認輸，不說話了!可是還有一些調皮男生不肯坐好，這時，“嗒嗒嗒的聲音傳入了我們的耳朵，“不好啦!老師來了!要開始上課啦!------”幾個靠邊的女生輕聲說，好像怕老師進來會把她們罵一頓一樣。
老師走進了教室，教室的小聲音突然神奇般地消失了，變得鴉雀無聲。老師高興地點了點頭，笑了一下，拿起書，粉筆，開始講課了!
“叮零零!叮零零，叮零零-----”你猜怎么著?上課啦!
三年級的作文 篇7
住在我家小區一樓的是一位與眾不同的老奶奶，年齡有七十多歲了，個子不高，頭發花白，黑黑的皮膚，上身穿一件花上衣，下身一條黑色的褲子，還有些駝背，一雙小小的腳，走起路來，看上去特別小心，我每天上學和放學都會看到她，有時候她還會微笑的問我一句，“你是幾樓的”，但每次見到她的時候，都是在樓下院里低著頭不停撿東西，地上的`，垃圾桶里的，什么都撿，剛開始我以為她在撿有用可以買錢的垃圾，后來我看到她連壞了的水果都撿，把手上和身上都搞得可臟，她白天撿到家里，晚上她兒子回來會再都扔回到垃圾箱里。
后來媽媽告訴我，老奶奶有些老年癡呆，有時好有時壞，奶奶的老伴去年去世了，經常說話的人也走了，老奶奶一輩子也不容易，年輕時養育了五個孩子，和老伴一起供養他們上大學，成家立業，現在孩子都是輪流來照顧她。
現在我每天看到老奶奶，都會給她笑笑，中午放學看見她，我會說：“回家里吧，外邊太熱了”，我們要關愛老人，花時間多陪陪他們，讓他們感覺到溫暖和關心，就像小時候爸爸媽媽照顧我們一樣。
三年級的作文 篇8
我的弟弟叫曹國晟，今年2歲，個頭高高的，皮膚黑黑的，嘴巴小巧玲瓏，但不知道是什么原因，剛生下來就不停的流口水，真的挺惡心，但我還是很喜歡他，因為他很聰明。
每當我一放學，弟弟就會拿脫鞋給我穿，還會反我帶到房間讓我寫作業，寫完作業之后，我就出去看電視，弟弟最愛看的動畫片是《喜羊羊與灰太狼》，我只要給他調，他就坐在沙發上專心致志的看起來，每當我拿一個零食吃，弟弟就會說：“姐姐給我”。我不給他，他就會給媽媽告狀，說：媽媽，姐姐……媽媽走過去說：“有零食怎么不給寶貝一點呢？”他就會不停的點頭，“嗯嗯”的哼著。這時我說：“媽媽，不是我不給他，我只是想看看晟晟是怎樣給我要零食，結果證明他真的好聰明。我把零食放在他的小手上，然后“噔噔”的跑到沙發的一角坐下，大口大口的'吃起來。而且臉上還會做出總算要到手的釋然表情，就在這時，我再也忍不住哈哈大笑起來，我真的好喜歡這個小弟弟，弟弟經我的童年帶來了許多樂趣，他真的好聰明。
我覺得我很幸福，有一個這樣的小弟弟。
三年級的作文 篇9
聽到魔術這個詞，我相信很多人都非常好奇：魔術是怎樣變的呢？但如果你上了今天的這一課，絕對不會認為魔術有什么神奇了。因為那只是些利用科學原理來"騙人"的小把戲罷了。
我為什么要這么說呢？這里面肯定也有我的理由，并且，在今天學的十個魔術中，也充分說明了魔術是小把戲的事實。
第一個魔術是"聽話的雞蛋"。看到這五個字，想必同學們都會很疑惑：雞蛋就在那兒一動不動，它怎么會聽我們的話呢？隨后就帶著這個疑問開始學魔術。原來，所謂的雞蛋就是一個乒乓球，讓它聽話的'工具也只是一個剪掉上半部分大瓶子和一個小瓶子。表演的過程也很簡單：在大瓶子里裝半瓶水，把乒乓球放在水面上，然后將小瓶子倒扣在大瓶子里，接著用手輕輕一捏，乒乓球就下去了�？吹竭@里時，我就更加疑惑不解了。后來，那位教我們魔術的老師告訴了我們控制"雞蛋"升降的原理就是利用地球的大氣層，在小瓶子的底部挖個小洞就行了，讓"雞蛋"下去時按住，上去時放開。接著，那位老師用了相似的方法表演了第二個魔術，第三個魔術……
可能我舉的例子是太少了，但是我不得不佩服科學的原理。因為科學，魔術家才能表演出一個個精彩絕倫的魔術；因為科學，才讓我們能夠更加了解大自然；因為科學，我便不再討厭這種"騙人"的小把戲。所以，魔術的奧秘需要我們自己一點一點去發現！
三年級的作文 篇10
在未來，人類發明了新型汽車。它長得像一只可愛的小貓，真是可愛極了。小貓的功能可多了，如提供食物功能，提供水果的功能。只要你想吃什么、要什么、玩什么‘說一聲我想要什么，你要的東西就會立馬出現在你的眼前。
假如我是駕駛員，在馬路上奔馳，那會多舒服呀！我就可以帶著我的親人去周游世界了。
我希望這個世界上的人都駕駛著這種車在世界各地奔波。一定會熱鬧極了！有一次，一個人駕駛著這種車在深夜里，過了一會兒，就沒影了。我找呀，找呀，過了一會兒，我終于找到了，我見那人經過一條小河。我就感到奇怪，便做了一停車的動作，那人急忙停下來，問：“小朋友干嘛呀？”“叔叔，您好！我想問一下那條小河沒有橋，您和您的愛車是怎么過河的？”我很好奇地問。叔叔親切地回答道：“我的車是水陸空三用的`�！薄爸x謝叔叔�！蔽艺f。
說話間，一陣風呼呼的刮來。我又問叔叔：“我可以進來嗎？”叔叔回答：“當然可以，小朋友�！闭f著我就進來了。我剛進門就聞到一陣清香，原來是汽車散發出淡淡的清香。車里很暖和，我在車里轉了轉，發現了一排美麗的花朵。過了一會，我覺得很餓了，就對叔叔說：“我想回家吃飯。”叔叔說：“那好吧，路上要小心點哦！”
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