同學(xué)作文400字3篇[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![同學(xué)作文400字3篇[熱門]](/pic/00/cdacd1a74_2.jpg)
同學(xué)作文400字 篇1
恐怖的軍訓(xùn)正悄然來臨，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們按著身高順序整齊的排列成方陣。
“哈哈哈哈……”一陣大笑聲傳過來，一個(gè)中等身高皮膚白皙的女生站在了我的前面。“嗨！同學(xué)，你好！”她向著周圍新同學(xué)打著招呼，直到我。
“嗨！你好！”我回應(yīng)著，她笑著看著我，細(xì)密的`睫毛在陽光下抖動(dòng)，粉色的嘴角往上提著。
“同學(xué)！你好白啊！”“哈哈哈”她歡快地笑聲更大了。
正處夏日，在太陽下努力訓(xùn)練的我們成為彩色操場(chǎng)上的靚麗風(fēng)景。“各位教官組織休息十分鐘！”總教官大聲說著。
“啊……”大家如釋重負(fù)，一同奔向草坪拿起自己嚴(yán)重曬熱發(fā)燙的水，“咦！我的水呢？”我不解地嘀咕道。一個(gè)人站起來，瘋狂向我招著手，叫著我的名字。原來是她！腦海里蹦出的聲音叫“醒”了我。
她拿著兩瓶水，對(duì)我笑著……下午，更加酷熱，穿著鞋走在操場(chǎng)上覺得一陣刺痛直鉆腳心，“一二一、一二一，齊步走”教官賣力地喊著，一陣旋暈感，昏沉沉的，眼睛張不開了，眼前一片模糊，手似乎抬不起來了，“報(bào)……報(bào)告，教官……我不太舒……”話還沒說完，我整個(gè)人就倒了下去……
“哎！同學(xué)，同學(xué)，同學(xué)醒醒啊！”我無力地睜開眼，熟悉的樣子映入眼簾，“同學(xué)，沒事吧？還好嗎？”她輕聲問著，“是你！我……我沒事”她拿起水杯……
同學(xué)，你好！
新的同學(xué)讓我印象深刻，久久不能忘卻！
同學(xué)作文400字 篇2
開學(xué)有三周了，也算是找到幾個(gè)聊得來的人。其中，長(zhǎng)得最能讓人記住，最有特點(diǎn)的，就是我們的“隔壁老王”了。
這老王，遠(yuǎn)看去感覺挺高，走進(jìn)了也不覺得矮。可要真一比，才發(fā)現(xiàn)他不過就一米六、一米六二的樣子。是什么讓我們產(chǎn)生這樣的幻覺的呢？這，就得從他的頭發(fā)講起了。
一般人頭發(fā)長(zhǎng)得長(zhǎng)一點(diǎn)就會(huì)彎下去，變成劉海。而他的.頭發(fā)可以說是人間的一朵“奇葩”了——頭發(fā)長(zhǎng)得有四五厘米長(zhǎng)了，還是高高的“矗立”在頭上，絲毫沒有一點(diǎn)“低頭”的意思。這就讓人們產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺，認(rèn)為他高。事實(shí)上，把頭發(fā)壓下去，保管矮上個(gè)三厘米。
關(guān)于他的身高錯(cuò)覺，還有一個(gè)點(diǎn)，就是他的衣著。校服，一般人都會(huì)買大上個(gè)一兩碼，外頭系上個(gè)腰帶就能當(dāng)裙子穿的長(zhǎng)度。可他的衣服都是過腰一點(diǎn)點(diǎn)，更給人一種“這人衣服碼子小，真高”的錯(cuò)覺。
他還有一個(gè)特點(diǎn)：眼睛小。他就給人一種一直瞇著眼在笑的感覺。當(dāng)然，他笑的也不少。他有一個(gè)動(dòng)作特別搞笑——做出當(dāng)紅表情包滑稽的樣子看你（見下圖），如果光看眼睛還以為他在睡覺呢！
總結(jié)一下，老王就是個(gè)“三假”--假眼假笑假身高。
同學(xué)作文400字 篇3
小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著要看，郭巍然笑瞇瞇的'不緊不慢地說：“不用搶，你們一個(gè)一個(gè)的看，我都答應(yīng)你們。”直到現(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說話。老師說：“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問我怎么了？
當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！
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