今天我是小老師小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的今天我是小老師小學作文，歡迎閱讀與收藏。
上星期五下午第三節課，我們五（1）班一部分同學在階梯教室里給五年級的同學、幾位家長上了一堂大課。那節課對于我來說，心里什么滋味都有�，F在想起來，可真讓我回味無窮！
“今天下午第三節課，我們在階梯教室里展示‘遨游漢字王國’的研究成果！”和老師在門口大聲宣布著。我高興極了：今天我是小老師哦！我突然想：萬一沒講好，豈不是成了老鼠屎，毀了和老師精心熬的粥？于是，整個中午我都郁悶得很——心里一半天空是陽光，一半天空是烏云……算了！我咬咬牙想，隨機應變吧！
“何子歆，該你了！”張藝走過來，小聲地提醒我。“哦！”緊張地走上臺，清了清嗓子，說道：“各位老師，各位同學，大家下午好！”我走到白板前，滔滔不絕地講了起來�！捌鋵嵅辉趺措y！”我想。
不好！半路殺出個程咬金，用甲骨文字寫的“甲、骨、文”三個字一問同學們，他們立刻幾十雙眼睛瞪著我，滿臉疑惑。哈！終于有同學舉手了！他站起來，自信滿滿地說：“是‘十、貓、人’三個字。”“這位同學猜錯了，請再好好想一想�！甭犖疫@么說，他立馬像個泄了氣的皮球——焉了。我見沒同學發言，就繼續講了下去：“其實，這是用甲骨文字寫的‘甲、骨、文’三字”。只聽同學們“哇”的一聲，驚訝不已。嘿嘿，展示活動終于繼續下去啦！
我講著講著，一只“攔路虎”又跳了出來——介紹“天下第一行書”《蘭亭序》時，和老師讓我順便介紹一下王羲之�！按蠹铱矗哼@就是著名的書法家王羲之……”一開始，我還口若懸河，講了一半突然卡殼，真該死！我想了半天沒想起來，心急如焚呀！“這就是天下第一行書《蘭亭序》�！睙o奈，只好草草了結。
三十多張幻燈片，講下來之后我已是口干舌燥，坐在座位上拼命地咽口水。唉，我終于體會到老師們的辛苦了！
今天我是小老師，真辛苦！
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